做一個(gè)有情懷的學(xué)生-

做一個(gè)有情懷的學(xué)生大家好1孩子生下來,要返回母親的子宮已不可能,這時(shí),融入社會(huì)是他唯一的選擇。社會(huì)猶如另一個(gè)母體,一個(gè)精神健全的人,重返社會(huì)母體的信物是工作和關(guān)愛。工作和關(guān)愛是他看到自己存在于世界的意義。（臺(tái)灣大學(xué)數(shù)學(xué)系教授黃武雄）尊重自我,融入社會(huì)大家好2你可以不成材,但要成為一個(gè)人,至少你的存在不會(huì)影響到其他人的正常生活。先做人,再做學(xué)問,顧及他人大家好3李嘉誠(chéng)的司機(jī)給李嘉誠(chéng)開車開了30多年，準(zhǔn)備離職離去，李嘉誠(chéng)看他兢兢業(yè)業(yè)干了這么多年，為了能讓他安度晚年，拿了200萬(wàn)支票給他，司機(jī)說不用了，一兩千萬(wàn)還是拿的出來的，李嘉誠(chéng)很詫異，問:”你每個(gè)月只有5-6千收入，怎么能存下這么多！”司機(jī)回答說:”我在開車時(shí)候您在后面打電話的時(shí)候說買哪個(gè)地方的地皮，我也會(huì)去買一點(diǎn)，您說要買哪支股票的時(shí)候，我也會(huì)去買買一點(diǎn)股票，到現(xiàn)在有一兩千萬(wàn)的資產(chǎn)！這說明你是誰(shuí)不重要，你和什么樣的人在一起很重要！和誰(shuí)在一起很重要,學(xué)會(huì)辨別,珍惜身邊的資源。大家好4一個(gè)真實(shí)的人,一個(gè)陽(yáng)光的人,一個(gè)上進(jìn)的人……大家好5讀高中的意義:1.為了考大學(xué)2.這三年的時(shí)光在自己整個(gè)的生命里,可以留下什么。3.高中的三年時(shí)光是個(gè)收集和播種種子的歲月,這些種子有一個(gè)名字,叫做“可能性”。就算考卷漫天飛舞,就算目不暇接地要應(yīng)付這樣那樣的測(cè)試,請(qǐng)一定緊緊攥住手心里的那幾顆種子。那是高中結(jié)束之后依然留在生命里的東西,那是把這三年時(shí)光和整個(gè)人生相連接起來的鑰匙。否則,這三年,就像孤島歲月,毫不可愛。那些叫做可能性的種子,是你在孤島上給自己寄出的漂流瓶,多年之后在人生的旅途中,你會(huì)與它們不期而遇。當(dāng)你打開多年之前的漂流瓶,那一刻,又驚喜又感動(dòng),又惆悵。大家好6用科學(xué)知識(shí)豐富大腦,用人文情懷滋養(yǎng)心靈,帶著家國(guó)責(zé)任負(fù)重前行。大家好7別的班級(jí)在吵鬧,我們也要吵鬧；值日生不做,我為什么要做；反正老師不在,我們聊聊天、吃點(diǎn)零食；周六早上是不是可以晚點(diǎn)起床；別的值周班長(zhǎng)都沒管,為什么我要管；這件事跟我沒有關(guān)系……大家好8擦得最干凈的黑板,抹得最清潔的講臺(tái),最熱烈的課堂討論,最激情的早讀,最深入的課下質(zhì)疑,最禮貌的行路問