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【單元熱、難點梳理+測試】Unit1Myclassroom重點單詞、短語。classroom教室window窗戶blackboard黑板light電燈picture圖畫door門floor地板computer計算機wall墻fan扇子teacher’sdesk講臺onthewall在墻上nearthewindow在窗戶旁邊intheclassroom在教室里onthefan在風(fēng)扇上nearthecomputer在計算機旁邊cleantheclassroom打掃教室openthedoor開門cleanthedesksandchairs清潔桌椅二、重點句型。1.—Whereisit?—它在哪兒?—It’snearthewindow.—它在窗戶的旁邊。—-What’sintheclassroom?—教室里有什么?—Oneblackboard,oneTV,manydesksandchairs.—一塊黑板,一臺電視,很多的桌子和椅子。3.—Let’scleantheclassroom!我們打掃教室吧?!狾K.好。4.—Letmehelpyou!讓我?guī)湍惆?!—Thankyou.感謝你。5.—Wehaveanewclassroom.我們有一個新的教室?!猂eally?真的嗎?6.Letmecleanthewindows..讓我來擦窗戶。7.Look!Thisisthenewclassroom.Thedoorisorange.看!這是新的教室。門是橙色的。三、難點句型解析。1.What’sintheclassroom?教室里面有什么?句型結(jié)構(gòu):What’sin+某地/物?【解析】此句型是由what引導(dǎo)的特殊疑問句,答語可以為“Thereis/are+物品+init.”,也可以直接回答物品名稱。生活實例:今日是Paul的生日,奶奶送給他一個奇特的禮物,并且把它放在一個盒子里面。盒子里面有什么呢?讓我們一起來看看他們的對話吧:Paul:What’sinthebox,Grandma?盒子里面有什么,奶奶?Grandma:Openitandsee.打開它看看。2.—Whereisit?—它在哪兒?—It’snearthewindow.—它在窗戶旁邊。句型結(jié)構(gòu):問句:Whereisit?答語:It’s+表示地點的介詞短語(nearthewindow,onthedesk...).【解析】這是一個由where引導(dǎo)的特殊疑問句,where意為“在哪兒”。課文中所用的it是代詞,用來代替上文中消滅的某個物品。答語可以為“It’s+表示地點的介詞短語.”生活實例:Jack找不到他心愛的玩具小汽車了,于是他去問媽媽:—Mum,Ican’tfindmytoycar.Whereisit?媽媽,我找不到我的玩具小汽車了。它在哪兒?—It’sunderthechair.它在椅子下面。3.Thisisthenewclassroom.這是新教室?!窘馕觥縯his是指示代詞,通常指空間上距離我們較近的事物,表示“這;這個”。句型結(jié)構(gòu):Thisis+某物(myclassroom,myschool,thenewruler...).生活實例:同學(xué)們,當(dāng)有人來你們的學(xué)校參觀時,你們可以這樣介紹:Thisisourschool.這是我們的學(xué)校。4.Thedoorisorange.門是橙色的。句型結(jié)構(gòu):主語+be動詞+顏色(red,black,green…).【解析】be動詞要隨著主語人稱和數(shù)的變化而變化。當(dāng)主語是單數(shù)形式時,be動詞用is;當(dāng)主語是復(fù)數(shù)形式時,be動詞用are。生活實例:Jim有一個新書包,他正在向大家介紹:Thisismynewschoolbag.Itisblue.這是我的新書包。它是藍(lán)色的。熱難點測試。將單詞與相應(yīng)的圖片連起來。A.classroomB.doorC.blackboardD.windowE.picture二、選出每組中不同類的一項。()1.A.doorB.windowC.clean()2.A.girlB.deskC.classroom()3.A.pictureB.nearC.on()4.A.whereB.sixC.eight()5.A.doctorB.eggC.teacher三、單項選擇。()1.—Whereismypencil?—It’s______.A.onfloorB.onthefloorC.onfloors()2.Look!Mydeskis______thewindow.A.inB.onC.near()3.—______istheball?—It’sunderthebed.A.WhereB.WhatC.Who()4.—Let’sgoandsee.—________.A.OKB.You’rewelcomeC.Thankyou()5.—______intheclassroom?—Somedesksandchairs.A.WhatB.WhereC.What’s四、讀句子,選擇正確的圖片。1.Let’scleantheclassroom.2.Thedogisunderthedesk.3.Thebookisonthechair.4.Thebookisunderthedesk.5.Letmeturnonthelight.A.B.C.D.E.五、選擇合適的單詞或短語填空。A.turnonB.putupC.openD.cleanIcomebackhome.I1.______thedoor.I2.______thelightand3.______thepictureonthewall.ThenI4.______theroom.六、給下列句子選擇合適的答語。()1.Whereisthepicture?A.OK.()2.Let’scleanthedesks!B.Apenandtwopencils.()3.Letmehelpyou.C.It’snearthewindow.()4.Ihaveanewbook.D.Thankyou.()5.What’sinit?E.Really?讀短文,完成下面各題。MyclassroomWelcometomyclassroom.Look!Therearemanydesksinmyclassroom.Andmydeskisoverthere.Iwrotemynameonit.Thisistheteacher’sdesk.Therearemanybooksonit.Therearetwofishinthefishbowl.Thereisablackboard.Myteacherwritesonit.Thereisaround(圓形的)clockabovetheblackboard.Ittellsusthetime.Myclassroomisbigandbeautiful.任務(wù)一:依據(jù)短文描述的先后挨次給下列圖片排序。()()()()()任務(wù)二:依據(jù)短文內(nèi)容不全下列句子。(每空一詞)1.Iwrotemynameonthe______.2.Therearemanybooksonthe____________.3.The______tellsusthetime.參考答案一、1.D2.C
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