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部編版七年級下冊道德與法治6.1集體生活邀請我課后作業(yè)選擇題1.小靜所在的班級常常開展小組合作學(xué)習(xí),在小組合作學(xué)習(xí)中,同學(xué)們各自擔(dān)當(dāng)并完成合作任務(wù)。小靜覺得參與了小組學(xué)習(xí)讓自己視野更加開闊、思維更加活躍。這說明白()①集體生活可以培育我們負(fù)責(zé)任的看法和實力②只有在集體生活中,我們才能進(jìn)步和發(fā)展③在集體中,每個人都擔(dān)當(dāng)不同的職責(zé)④我們在仔細(xì)做事的過程中體現(xiàn)自己的價值①②③B.①②④C.①③④D.①②③④2.一天,小鷹、小鴨、小鹿在河邊發(fā)覺了一箱水果。它們確定把這箱水果拖回去。小鷹想從天上飛過去,就用力往天上拉;小鴨想從水里游回去,就往水里拉;小鹿則想走大路,就往路上拉。結(jié)果水果箱一動也不動。這啟示我們()①在集體生活中要有共同的目標(biāo)②要匯聚個人力氣,形成合力③個人意愿要與集體利益相一樣④保障個人利益是集體的責(zé)任①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.《淮南子?兵略訓(xùn)》中有這樣一句話:“千人同心,則得千人力;萬人異心,則無一人之用?!边@句話的意思是(
)A.
集體的力氣取決于成員數(shù)量的多少B.
只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,就能建成一個優(yōu)秀的集體C.
人心各異,但是,同樣可以通過個人的努力成就大事D.
一個優(yōu)秀的集體要有共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神4.2024年9月8日,全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會在北京召開。習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話。習(xí)近平指出,青年是國家和民族的希望。在這次抗“疫”斗爭中,青年一代的突出表現(xiàn)令人欣慰、令人感動。參與抗“疫”的醫(yī)務(wù)人員中有近一半是“90后”“00后”,他們有一句話感動了中國:2003年非典的時候你們愛護(hù)了我們,今日輪到我們來愛護(hù)你們了。長輩們說:“哪里有什么白衣天使,不過是一群孩子換了一身衣服?!笔郎蠜]有從天而降的英雄,只有自告奮勇的凡人。青年一代不怕苦、不畏難、不懼犧牲,用臂膀扛起如山的責(zé)任,呈現(xiàn)出青春激揚的風(fēng)采,呈現(xiàn)出中華民族的希望!讓我們一起為他們點贊!對此,以下說法正確的是()A.疫情的重任能夠成就我們的成長 B.維護(hù)他人利益就是維護(hù)集體利益C.維護(hù)集體利益就要犧牲個人利益 D.集體的發(fā)展離不開每個成員的努力5.右面漫畫的主要寓意是()①在集體中,我們散發(fā)著自己的光和熱,照亮他人,暖和他人②個人的力氣是分散的,但在集體中匯聚,就會變得強(qiáng)大③集體的團(tuán)結(jié)可以形成一股強(qiáng)大的合力④集體能夠完成個人無法完成的任務(wù),戰(zhàn)勝個人無法克服的困難①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.“蜘蛛合力,足以網(wǎng)住獅子?!边@句諺語所揭示的道理是()A.集體的力氣取決于人數(shù)的多少 B.任何個人的影響都是微乎其微的C.團(tuán)結(jié)就是力氣 D.集體利益和個人利益是對立的7.在原子核理論探討可能取得重大成果時,于敏又接到組織交給的氫彈探究任務(wù),他堅決果斷地表態(tài):“我聽從安排!”“氫彈之父”于敏曾經(jīng)的“轉(zhuǎn)行”經(jīng)驗表明(
)A.
只有維護(hù)個人利益,集體利益才有保障
B.
維護(hù)集體的利益須要聽從集體的支配C.
集體力氣取決于成員數(shù)量的多少
D.
集體應(yīng)充分敬重和愛護(hù)個人利益8.梁啟超說:“人者固非可孤立存于世界也,必有群然后人格始能立?!币粋€人無法單獨生存,一個個“我”構(gòu)成若干個“我們”。下列對“我們”的相識正確的是()A.個人的力氣對集體的發(fā)展微乎其微B.集體的力氣取決于成員數(shù)量的多少C.個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,個人利益要聽從集體利益D.個人的力氣是分散的,集體的力氣是強(qiáng)大的,借助集體的力氣可以完成很多單憑一己之力無法完成的事情9.一個充溢力氣的班集體須要大家()①心往一處想,勁往一處使②有共同的目標(biāo),分工明確③團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助④各自有各自的想法①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.集體力氣是強(qiáng)大的,下列說法中正確的是()①集體力氣可以完成個人無法完成的事②集體的力氣可以變更一個人③集體的力氣有助于我們獲得平安感④集體的力氣是個人力氣的簡潔相加①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.下列對待集體榮譽和利益的做法,不正確的是()A.
小同等同學(xué)主動幫助老師在本班開展輔導(dǎo)后進(jìn)同學(xué)功課的活動B.
小夏為使本班在衛(wèi)生評比中獲勝,將垃圾堆放在其它班級的包干區(qū)內(nèi)C.
校運動會長跑競賽中,雖無本班同學(xué)參賽,小海仍在為運動員們加油D.
小紅將本班考試中作弊的事向教務(wù)處匯報,使班級失去成為優(yōu)秀集體的機(jī)會12.中國乒乓球隊在世界大賽中屢獲佳績,重要緣由之一在于背后有一群靜默無聞、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)、甘當(dāng)“人梯”的幕后英雄——陪練團(tuán)。這說明()①集體榮譽是集體成員共同奮斗的結(jié)果②集體的力氣來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作③實現(xiàn)集體利益必需犧牲個人利益④美妙集體是擅長合作的①②③B.①②④C.②③④D.①②③④非選擇題13、某校為培育七年級新生的集體榮譽感,開展了“爭創(chuàng)良好班集體”系列活動。同學(xué)們,讓我們行動起來,與老師一起,用自己的雙手創(chuàng)建出一個我們?yōu)橹湴恋膬?yōu)秀集體。請你參與并完成下列任務(wù):⑴請你列舉一例班級中與“創(chuàng)建良好班集體”不相符合的現(xiàn)象。⑵同學(xué)們都渴望在一個良好的班集體中學(xué)習(xí)和生活。你認(rèn)為良好的班集體對于學(xué)生成長有什么重要作用?⑶創(chuàng)建良好的班集體,你認(rèn)為同學(xué)們須要從哪些方面作出努力?14、材料一:最近,學(xué)校開展“文明班級共行動”主題活動,大家推選擅長美工的小江進(jìn)行設(shè)計排版,雖然可能會影響自己的期末考試復(fù)習(xí),但小江還是仔細(xì)投入到這項工作中去。同學(xué)們也紛紛出謀劃策,主動投稿。在大家的共同努力下,班級在這次評比活動中獲得了一等獎。材料二:102班班級公約:個人桌面干凈無污跡;每個同學(xué)儀容儀表符合學(xué)校規(guī)定,不戴首飾、不披發(fā)、不染發(fā)、不燙發(fā);不得無故曠操;等等。
材料三:新冠肺炎疫情苗頭剛出現(xiàn),中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院醫(yī)學(xué)生物學(xué)探討所所長李琦涵就組建科研團(tuán)隊,設(shè)計多條研發(fā)路途,細(xì)致安排了每項任務(wù),團(tuán)隊每個人忘我投入,全力攻關(guān)。⑴小江的行為說明白什么?⑵你認(rèn)為102班的班級公約有何意義?⑶閱讀材料三,談?wù)勀銖闹蝎@得的感悟。15.學(xué)校將要實行運動會,七(3)班的同學(xué)們主動打算著……情景一:體育委員組織同學(xué)們報名接力賽,前三棒已經(jīng)確定了合適的人選,最終一棒小強(qiáng)和“我”都想?yún)⑴c,但班委把這個機(jī)會給了小強(qiáng),“我”成了替補隊員?!拔摇痹较朐讲环猓髅魑遗艿帽刃?qiáng)快,憑什么我就不能當(dāng)正式隊員呢?(1)請運用集體的有關(guān)學(xué)問,幫“我”出個辦法并說明理由。情景二:校運會上最吸引眼球要數(shù)開幕式上的入場式了。為了班級榮譽,全班同學(xué)都鉚足了干勁。大家同心同德、班委擇優(yōu)策劃、體育委員指導(dǎo)訓(xùn)練、文藝委員租賃服裝、全班同學(xué)刻苦訓(xùn)練……七(3)班獲得了入場式競賽的勝利。請運用所學(xué)學(xué)問,結(jié)合材料談?wù)勗摪嗳雸鍪饺〉脛倮木売?。答?-5CADDD6-10CBDAA11-12BB13、⑴如對班集體事情漠不關(guān)切;同學(xué)之間不團(tuán)結(jié);有遲到曠課現(xiàn)象;抄寫作業(yè);考試作弊等。⑵良好的集體對我們成長有著很多主動的影響。集體生活培育我們負(fù)責(zé)任的看法和實力;集體生活培育人際交往的基本看法和實力;在集體生活中,可以不斷相識和完善自我。主動向上的班風(fēng)激勵我們團(tuán)結(jié)互助、勤奮好學(xué)。⑶與班級同學(xué)共同確定愿景和目標(biāo),共同商定集體的規(guī)則與制度;主動參與集體建設(shè),主動參與集體活動,自覺維護(hù)集體榮譽;與班級同學(xué)共同創(chuàng)建良好的集體氛圍;從個人的實際狀況動身,各盡其能,發(fā)揮所長,為集體出力;在集體生活中學(xué)會擔(dān)當(dāng)責(zé)任等等。14、⑴①小江能讓自己的個人意愿聽從集體的共同要求。②小江能夠正確處理個人利益和集體利益的關(guān)系。③小江主動參與集體活動,自覺維護(hù)集體榮譽。④小江勇于擔(dān)責(zé),發(fā)揮自己的特長為班級作貢獻(xiàn)。⑵有利于提升班級的凝合力;有利于營造主動向上的集體氛圍;有利于學(xué)生規(guī)范自己的行為,在集體中涵養(yǎng)品行;等等。(言之有理,答出3點即可)⑶①集體的力氣來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作;②個人的力氣在集體中匯聚,就會變得強(qiáng)大;③個人的力氣通過優(yōu)化組合,可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補,產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。15、(1)應(yīng)當(dāng)聽從集體的支配。集體的榮譽須要大家自覺去維護(hù),一個優(yōu)秀的班級須要每一個人都為集體出力,具有團(tuán)隊意識。在集體里,除了自覺遵
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