【9化人教版期中】蕪湖市無為市部分學(xué)校2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期11月期中化學(xué)試題_第1頁
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答案第=page11頁,共=sectionpages22頁2024屆九年級(jí)期中綜合評(píng)估化學(xué)第一~四單元課題2注意事項(xiàng):1.化學(xué)共兩大題17小題,滿分40分?;瘜W(xué)與物理的作答時(shí)間共120分鐘。2試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分,“試題卷”共4頁,“答題卷”共2頁。3.請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題是無效的。4.考試結(jié)束后,請(qǐng)將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、選擇題1.《天工開物·殺青篇》中詳細(xì)記載了古法制紙工藝。下列步驟中以發(fā)生化學(xué)變化為主的是A.煮楻足火 B.蕩料人簾 C.覆簾壓紙 D.透火焙干2.2023年中國水周的活動(dòng)主題為“強(qiáng)化依法治水

攜手共護(hù)母親河”。下列做法不符合這一主題的是A.及時(shí)清理河道垃圾 B.合理使用農(nóng)藥和化肥C.工業(yè)廢水任意排放 D.一水多用,淘米水澆花等3.人體骨骼與牙齒中富含鈣質(zhì),鈣元素的相關(guān)信息如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是A.鈣是人體中含量最多的元素 B.鈣原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是20C.鈣原子容易得到2個(gè)電子 D.鈣的相對(duì)原子質(zhì)量是24.31g4.小明家廚房有一瓶失去標(biāo)簽的無色液體,媽媽說可能是白醋,也可能是白酒。就此說法而言,應(yīng)屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的A.提出問題 B.作出猜想C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D.獲得結(jié)論5.下列有關(guān)事實(shí)的微觀解釋正確的是選項(xiàng)事實(shí)微觀解釋A空氣能被壓縮分子間有引力B蔗糖放入水中消失蔗糖分子分解了C1滴水中約有1.67×1021個(gè)水分子分子的質(zhì)量和體積很小D食鹽水比蒸餾水的凝固點(diǎn)低水分子的結(jié)構(gòu)改變了A.A B.B C.C D.D6.基本的實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行科學(xué)探究的基礎(chǔ)和保證。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A.點(diǎn)燃酒精燈 B.取用鋅粒C.滴加液體 D.傾倒液體7.霓虹燈將夜晚的城市裝扮得繽紛多彩,霓虹燈中填充的氣體是A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體8.分類是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列關(guān)于物質(zhì)分類的說法正確的是A.單質(zhì):氧氣、冰 B.純凈物:清新的空氣、鐵粉C.混合物:雨水、冰水 D.化合物:五氧化二磷、氧化銅9.我國承諾在2060年實(shí)現(xiàn)“碳中和”,下圖是科學(xué)家利用二氧化碳合成某化工原料的化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖。下列說法正確的是A.原子種類發(fā)生改變 B.該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是原子的分解C.該反應(yīng)為化合反應(yīng) D.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)均不變10.同學(xué)們將燃著的蠟燭粘在盤子底部,向盤中加入適量澄清石灰水,再將千而冷的玻璃杯罩在蠟燭上方并倒扣在盤子中(如圖)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與分析的描述中正確的是A.一段時(shí)間后,蠟燭熄滅B.實(shí)驗(yàn)中,澄清石灰水無明顯變化C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,玻璃杯內(nèi)的液體的液面下降D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,玻璃杯內(nèi)的氣體只有水蒸氣11.推理歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的方法。下列推理合理的是A.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)B.Mg2+、O2-的最外層電子數(shù)均為8,則所有離子的最外層電子數(shù)均為8C.原子都是由原子核和核外電子構(gòu)成的,則原子中一定含有質(zhì)子、中子和電子D.化學(xué)變化通常伴隨發(fā)光、放熱、顏色變化等現(xiàn)象,則有這些現(xiàn)象的變化一定是化學(xué)變化12.化學(xué)興趣小組的同學(xué)們利用下圖裝置探究“分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象”(圖中白煙的成分是氯化銨小顆粒),下列結(jié)論合理的是A.氨分子和氯化氫分子都不變B.該實(shí)驗(yàn)說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)C.兩瓶無色氣體混合后瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大D.若將兩瓶氣體互換,則觀察不到現(xiàn)象二、非選擇題13.閱讀下列科普短文并回答問題。地球是一顆美麗的藍(lán)色“水球”,表面約71%被水覆蓋,淡水僅占總水量的2.5%,其余水主要是海水。海水淡化是解決人類淡水資源短缺問題的有效措施。海水淡化技術(shù)主要有熱分離法和膜分離法,熱分離法利用蒸發(fā)和冷凝分離水與非揮發(fā)性物質(zhì),能耗大,成本高;膜分離法利用薄膜的選擇透過性實(shí)現(xiàn)海水淡化,但現(xiàn)有薄膜的水通量低,應(yīng)用受到限制,有科學(xué)家提出,給石墨烯“打上”許多特定大小的孔,制成單層納米孔二維薄膜,可進(jìn)行海水淡化,石墨烯海水淡化膜工作原理如圖所示。(1)熱分離法中,將水與非揮發(fā)性物質(zhì)分離是利用它們的不同,發(fā)生的變化屬于(選填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。(2)利用石墨烯海水淡化膜進(jìn)行海水淡化的原理是,其作用相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)操作中的。(3)下列有關(guān)水的說法不正確的是_____。A.地球表面約71%被水覆蓋,可利用的淡水資源十分豐富B.限制熱分離法大規(guī)模應(yīng)用的原因是能耗大,成本高C.檢驗(yàn)淡化后的海水的硬度,可取樣加入適量的肥皂水,振蕩D.淡化后的海水中氧元素含量很高,能提供人體所需的氧氣(4)海水淡化除去的一種離子是。(寫符號(hào))14.下圖是氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)示意圖。(1)圖一中儀器a的名稱是。(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的文字表達(dá)式是;若將制得的氧氣用于圖二中的實(shí)驗(yàn),則在圖一中選擇收集氧氣的最佳裝置是。(填字母)(3)圖二實(shí)驗(yàn)中,硫在空氣和氧氣中燃燒的劇烈程度不同,其影響因素是。15.用高粱釀酒的主要生產(chǎn)流程如圖所示,請(qǐng)回答下列問題。(1)將高粱粉碎的目的是。(2)“潤糝”的目的是使高粱吸收一定量的水。用熱水潤糝效果更好,從微觀角度分析,用熱水的原因是。(3)“大曲”中含有生物酶,向原料中加入“大曲”可縮減白酒的釀制時(shí)間,大曲所起的作用叫作。(4)“發(fā)酵”過程中,原料與空氣中的發(fā)生了緩慢氧化。(5)從物質(zhì)分類的角度判斷,最終得到的酒屬于。16.某化學(xué)興趣小組對(duì)氯酸鉀熱分解溫度的測(cè)定產(chǎn)生興趣,根據(jù)題意完成實(shí)驗(yàn)探究。一、探究氯酸鉀的分解溫度【閱讀資料】氯酸鉀的熔點(diǎn)為356℃,用酒精燈給物質(zhì)加熱,受熱物質(zhì)的溫度一般約為400℃?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】I.取一支大試管,向其中加入大約4.0g氯酸鉀(含結(jié)晶水),固定在鐵架臺(tái)上(如圖1)。Ⅱ.把氧氣體積分?jǐn)?shù)傳感器探頭小心地插入試管內(nèi),連接數(shù)據(jù)采集器(已知氧氣體積分?jǐn)?shù)傳感器超過最大測(cè)量值時(shí)將拉成一條直線)。Ⅲ.點(diǎn)燃酒精燈加熱試管,數(shù)據(jù)采集器得到的氧氣體積分?jǐn)?shù)隨溫度的變化圖像如圖2所示?!痉治鲇懻摗?1)實(shí)驗(yàn)時(shí)試管口略向下傾斜的原因是,試管中發(fā)生的反應(yīng)的文字表達(dá)式為。(2)分析圖2,加熱前大試管內(nèi)的空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)約為20.8%,剛開始加熱時(shí),試管內(nèi)溫度不斷上升,但氧氣的體積分?jǐn)?shù)卻略有下降,原因是。(3)在溫度達(dá)到356℃時(shí),氯酸鉀開始熔化,溫度還未到達(dá)400℃,氧氣體積分?jǐn)?shù)曲線就不再上升,原因是,此時(shí)(選填“有”或“沒有”)氧氣生成?!緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】(4)重復(fù)多次實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)都如圖2所示,由此得出結(jié)論:氯酸鉀分解溫度和熔點(diǎn)溫度(選填“接近”或“不接近”)。二、探究氯酸鉀與二氧化錳的質(zhì)量配比對(duì)氯酸鉀分解的影響【繼續(xù)探究】甲同學(xué)提出猜想:氯酸鉀分解產(chǎn)生氧氣時(shí),如果使用催化劑,不論催化劑量的多少,催化效果是一樣的。于是興趣小組按照氯酸鉀與二氧化錳不同的質(zhì)量配比,按照?qǐng)D1所示裝置繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到不同質(zhì)量配比時(shí)氧氣體積分?jǐn)?shù)隨溫度變化圖像如圖3所示。(5)根據(jù)圖3可知,甲同學(xué)的猜想(選填“正確”或“不正確”),參照數(shù)據(jù),從節(jié)約藥品角度看,在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),氯酸鉀與二氧化錳質(zhì)量比以為宜。(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若要回收二氧化錳,可采用的實(shí)驗(yàn)方法是。17.據(jù)《自然》雜志報(bào)道,科學(xué)家最近研制出一種以元素鍶(Sr)的原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘。鍶元素在元素周期表中的原子序數(shù)為38,一個(gè)鍶原子的質(zhì)量,一個(gè)碳12原子的質(zhì)量為,則求:(1)鍶原子的質(zhì)子數(shù)為,核外電子數(shù)為。(2)鍶原子的相對(duì)原子質(zhì)量(寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留整數(shù))。(3)求該原子中的中子數(shù)(寫出計(jì)算過程)。

1.A【詳解】A、煮徨足火過程中生成了新物質(zhì),發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),屬于化學(xué)變化,故A符合題意;B、蕩料人簾是將被打爛之竹料倒入水槽內(nèi),變化過程中無新物質(zhì)生成屬于物理變化,故B不符合題意;C、覆簾壓紙即撈好的紙膜一張張疊好,用木板壓緊,上置重石,將水壓出,變化過程中無新物質(zhì)生成,故C不符合題意;D、透火焙干即將濕紙逐張揚(yáng)起,并加以焙干,變化過程中無新物質(zhì)生成屬于物理變化,故D不符合題意。綜上所述:選擇A。2.C【詳解】A、及時(shí)清理河道垃圾,有利于保護(hù)環(huán)境,該選項(xiàng)做法符合該主題;B、強(qiáng)化對(duì)河流管理的行政監(jiān)督,有利于保護(hù)環(huán)境,該選項(xiàng)做法符合該主題;C、工業(yè)廢水未經(jīng)處理就排放,會(huì)污染水資源,該選項(xiàng)做法不符合該主題;D、一水多用,能節(jié)約用水,該選項(xiàng)做法符合該主題。故選C。3.B【詳解】A、鈣是人體中含量最多的金屬元素。A不正確;B、據(jù)圖可知,鈣原子的原子序數(shù)是20,在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù),所以鈣原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是20。B正確;C、鈣原子最外層電子數(shù)是2,所以鈣原子容易失去2個(gè)電子。C不正確;D、據(jù)圖可知,元素周期表一格中最下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,所以鈣的相對(duì)原子質(zhì)量是40.08。D不正確。綜上所述:選擇B。4.B【詳解】科學(xué)探究的七個(gè)環(huán)節(jié)是:提出問題、作出猜想、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與搜集數(shù)據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作。小明家廚房有一瓶失去標(biāo)簽的無色液體,媽媽說可能是白醋,也可能是白酒,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的作出猜想。故選B。5.C【詳解】A、由于分子間有間隔,所以空氣能被壓縮。A不正確;B、由于分子不斷運(yùn)動(dòng),分子間有間隔,所以蔗糖放入水中消失。B不正確;C、1滴水中約有1.67×1021個(gè)水分子說明分子的質(zhì)量和體積很小。C正確;D、形成溶液后,沸點(diǎn)升高,凝固點(diǎn)降低,因此,食鹽水的凝固點(diǎn)比蒸餾水的凝固點(diǎn)低。D不正確。綜上所述:選擇C。6.C【詳解】A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,故A錯(cuò)誤;B、取用鋅粒,先將試管橫放,用鑷子將鋅粒放在試管口,再將試管慢慢直立起來,故B錯(cuò)誤;C、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí),應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,故C正確;D.傾倒液體時(shí),瓶塞要倒放在桌面上,防止污染,故D錯(cuò)誤。故選C。7.D【詳解】稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,所以可用于填充霓虹燈。故選D。8.D【詳解】A、氧氣是由氧元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),冰是固態(tài)的水,是由H、O元素組成的純凈物,屬于化合物,不符合題意;B、清新的空氣是由氮?dú)?、氧氣等混合而成,屬于混合物;鐵粉由同種物質(zhì)組成,屬于純凈物,不符合題意;C、雨水是由水、可溶性雜質(zhì)等混合而成,屬于混合物;冰是固態(tài)的水,冰水由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,不符合題意;D、五氧化二磷是由P、O元素組成的純凈物,屬于化合物,氧化銅是由Cu、O元素組成的純凈物,屬于化合物,符合題意。故選D。9.C【詳解】A.由圖可知,反應(yīng)前兩種物質(zhì)的分子中共有碳、氫、氧三種原子,反應(yīng)后生成物分子中共有碳、氫、氧三種原子,則反應(yīng)前后原子種類沒有發(fā)生改變,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子的破裂和原子的重新組合,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C.由圖可知,該反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng),符合化合反應(yīng)的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng),選項(xiàng)說法正確;D.由催化劑的概念可知,催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,物理性質(zhì)可能改變,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;故選:C。【點(diǎn)睛】本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。10.A【詳解】A、點(diǎn)燃蠟燭后,蠟燭燃燒,消耗氧氣,生成二氧化碳和水,生成的二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,一段時(shí)間后,蠟燭熄滅,正確;B、實(shí)驗(yàn)中,蠟燭燃燒生成的二氧化碳與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,碳酸鈣沉淀使澄清石灰水變渾濁,錯(cuò)誤;C、實(shí)驗(yàn)中蠟燭消耗氧氣生成二氧化碳,二氧化碳被澄清石灰水吸收,裝置中的氣體減少,壓強(qiáng)減小,則實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,玻璃杯內(nèi)的水面上升,錯(cuò)誤;D、蠟燭熄滅后,玻璃杯內(nèi)氣體中含有氮?dú)?、稀有氣體等,錯(cuò)誤。故選A。11.A【詳解】A、由一種元素組成的純凈物是單質(zhì),由一種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物。單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)。A推理合理,符合題意;B、常見離子的最外層電子數(shù)一般是8,但也有特例,如氫離子的最外層電子數(shù)是0。B推理不合理,不符合題意;C、原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,但是有的原子中沒有中子,比如,氫原子中沒有中子。C推理不合理,不符合題意;D、化學(xué)變化的判斷依據(jù)是看變化后是否生成了新物質(zhì),生成了新物質(zhì)的變化才是化學(xué)變化。有些化學(xué)變化常常伴隨著發(fā)光、放熱、顏色變化、氣體產(chǎn)生、生成沉淀等現(xiàn)象,有這些現(xiàn)象的變化,不一定就是化學(xué)變化,沒有這些現(xiàn)象,也不一定不是化學(xué)變化。D推理不合理,不符合題意。綜上所述:選擇A。12.B【詳解】A、氯化氫和氨氣都是無色氣體,混合后產(chǎn)生白煙,白煙的成分是氯化銨小顆粒,即生成了新物質(zhì),發(fā)生了化學(xué)變化。所以氨分子和氯化氫分子都發(fā)生變化。A結(jié)論不合理,不符合題意;B、氯化氫和氨氣都是無色氣體,混合后產(chǎn)生白煙,說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)。B結(jié)論合理,符合題意;C、氯化氫和氨氣都是無色氣體,混合后產(chǎn)生白煙,白煙的成分是氯化銨固體小顆粒,所以瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小。C結(jié)論不合理,不符合題意;D、由于氯化氫密度比氨氣大,所以若將兩瓶氣體互換,則更容易觀察到現(xiàn)象。D結(jié)論不合理,不符合題意。綜上所述:選擇B。13.(1)沸點(diǎn)物理變化(2)石墨烯海水淡化膜只允許水分子通過(合理即可)過濾(3)AD(4)##【詳解】(1)熱分離法中,利用水與非揮發(fā)性物質(zhì)的沸點(diǎn)不同,可將它們進(jìn)行分析,該變化過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故填:沸點(diǎn);物理變化;(2)根據(jù)“石墨烯海水淡化膜的工作原理圖示所示”可知,水分子可以穿過石墨烯海水淡化膜而其它離子不可以穿過,石墨烯海水淡化膜所用的分離原理與化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的過濾操作相似;故填:石墨烯海水淡化膜只允許水分子通過(合理即可);過濾;(3)A.根據(jù)“地球是一個(gè)美麗的水球,其表面約71%被水覆蓋,淡水僅占全球總水量的2.5%,其余水主要是海水”可知,利用的淡水資源不十分豐富,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B.根據(jù)“熱分離法利用蒸發(fā)和冷凝分離水與非揮發(fā)性物質(zhì),能耗大、成本高”可知,限制熱分離法大規(guī)模應(yīng)用的原因是能耗大、成本高,選項(xiàng)說法正確;C.含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水;不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水叫做軟水;檢驗(yàn)硬水和軟水,可以取樣加適量肥皂水,振蕩,產(chǎn)生較多泡沫的是軟水,產(chǎn)生較多浮渣的是硬水,則檢驗(yàn)淡化后的海水的硬度,可取樣加入適量的肥皂水,振蕩,選項(xiàng)說法正確;D.淡化后的海水中氧元素含量很高,能提供人體所需的氧氣,氧元素不等于氧氣,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;故選:AD;(4)根據(jù)“石墨烯海水淡化膜的工作原理圖示所示”可知,石墨烯海水淡化膜不允許、通過,則海水淡化可以除去、,故填:或。14.(1)錐形瓶(2)E(3)氧氣的濃度【詳解】(1)儀器a的名稱是錐形瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣是高錳酸鉀加熱分解制氧氣,文字表達(dá)式是:;要比較硫在氧氣和空氣中燃燒現(xiàn)象,需要收集較純凈的氧氣,故用排水法收集,裝置選擇E;(3)物質(zhì)燃燒時(shí),氧氣的濃度越大,燃燒的越劇烈,故硫在空氣和氧氣中燃燒的劇烈程度不同,其影響因素是氧氣的濃度。15.(1)增大反應(yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)更充分(2)溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快(3)催化作用(4)氧氣##(5)混合物【詳解】(1)為了增大反應(yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)更充分,用高粱釀酒首先需要將高粱粉碎。故填:增大反應(yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)更充分。(2)由于溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快,所以用熱水潤糝效果更好。故填:溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快。(3)“大曲”中含有生物酶,向原料中加入“大曲”可縮減白酒的釀制時(shí)間,說明“大曲”是催化劑,所以大曲所起的作用叫作催化作用。故填:催化作用。(4)由于氧氣具有氧化性,所以“發(fā)酵”過程中,原料與空氣中的氧氣發(fā)生了緩慢氧化。故填:氧氣。(5)最終得到的酒是由酒精、水等混合而成,屬于混合物。故填:混合物。16.(1)防止

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