洛陽市初中生物七年級上冊第三單元生物圈中的綠色植物知識點總結(jié)歸納_第1頁
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文檔簡介

單選題1、某同學(xué)觀察園林工人移栽樹木,對其措施的解釋你不認同的是()A.傍晚移栽——減少蒸騰作用B.剪除樹冠頂部枝葉——促進植物運輸水分C.帶土坨移栽——保護幼根和根毛D.給移栽后大樹“掛吊瓶”——補充水和無機鹽答案:B分析:水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用,植物的蒸騰作用主要在葉片進行,葉柄和幼嫩的莖也能少量的進行。對移栽植物進行遮蔭、去掉部分枝葉,選擇陰天或傍晚時移栽,帶土移栽,這些措施都是為了減少水分的散失,利用移栽植物的成活。A.傍晚移栽可以降低植物的蒸騰作用,有利于移栽植物的成活,A正確。B.剪去一部分枝葉,會降低植物的蒸騰作用,會降低水分從莖上升到葉,B錯誤。C.根吸水的主要部位是幼根和根毛,因此在移栽植物時要帶土移栽,以保護幼根和根毛,利于根吸水,提高成活率,C正確。D.移栽后給樹木“掛吊瓶”可補充水和無機鹽,提高成活率,D正確。故選B。2、2022年10月,中國科學(xué)院科考隊在西藏察隅發(fā)現(xiàn)了一棵黃果冷杉,經(jīng)測定高達83.4米,刷新了中國最高樹木記錄。關(guān)于黃果冷杉相關(guān)敘述錯誤的是(

)A.蒸騰作用主要器官是葉B.蒸騰作用降低了葉表面的溫度C.蒸騰作用促進導(dǎo)管中有機物的運輸D.蒸騰作用促進水分從根部運輸?shù)角o頂端答案:C分析:蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,葉片是蒸騰作用的主要部位。A.蒸騰作用掉主要器官是葉,葉上分布有很多氣孔,正確。B.蒸騰作用降低了葉表面的溫度,使植物不至于被灼傷,正確。C.蒸騰作用產(chǎn)生蒸騰拉力,是根吸收水分和促使水分和無機鹽在體內(nèi)運輸?shù)闹饕獎恿?。?dǎo)管運輸水和無機鹽,錯誤。D.蒸騰作用促進水分從根部運輸?shù)角o頂端,正確。故選C。3、圖示“綠葉在光下制造有機物”的實驗操作步驟。下列敘述錯誤的是(

)A.本實驗的目的之一是探究光照是光合作用的必要條件B.該實驗的正確操作順序為③④②①⑤C.④為隔水加熱,葉綠素溶解于小燒杯中的酒精里D.⑤的見光部分變成了藍色,證明光合作用產(chǎn)生了淀粉答案:B分析:《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。A.在本實驗中,遮光區(qū)域和未遮光區(qū)域構(gòu)成的唯一的不同條件是光。因此,本實驗的目的之一是探究光照是光合作用的必要條件,A正確。B.該實驗正確的操作順序是:③暗處理,②葉片遮光處理,④葉片酒精脫色,①碘液染色,⑤觀察實驗現(xiàn)象,B錯誤。C.把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色,便于觀察到淀粉遇碘變藍的顏色反應(yīng)。所以,④為隔水加熱,葉綠素溶解于小燒杯中的酒精里,C正確。D.⑤葉片未遮光部分進行光合作用制造淀粉,滴加碘液變藍色,而葉片遮光部分缺少光照未進行光合作用制造淀粉,滴加碘液不變藍色,所以⑤的顏色變化證明了光合作用產(chǎn)生淀粉,D正確。故選B。4、“低碳”的生活方式已經(jīng)成為“地球人”共識,下列行為不符合“低碳”生活方式的是(

)A.少用一度電,少用一張紙B.使用環(huán)保購物袋,不使用一次性筷子C.為了節(jié)省時間,每天讓父母開車接送D.植樹造林,保護森林,退耕還林答案:C分析:低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。A.節(jié)約每一滴水,少用一度電,少用一張紙,都節(jié)約了在之自來水、發(fā)電、制紙所消耗的能源,從而減少二氧化碳的排放量,同時少用一張紙,少伐一棵樹,有利于對二氧化碳的吸收,故符合“低碳”生活。B.使用環(huán)保購物袋(多次使用的購物袋),不使用一次性筷子,少用紙巾,不但節(jié)約制造中的能量消耗。同時從原料上,少伐樹木,有利于對二氧化碳的吸收,故符合“低碳”生活。C.車接送雖然節(jié)省時間,但消耗大量化石燃料,產(chǎn)生大量二氧化碳,故不符合“低碳”生活。D.植樹造林,保護森林,退耕還林,有利于吸收更多二氧化碳,故符合“低碳”生活。故選C。5、下列對綠色植物在生物圈中的作用描述錯誤的是(

)A.綠色植物可固定太陽能,直接或間接為其他生物提供能量,是綠色“能量轉(zhuǎn)化器”B.綠色植物可以吸收二氧化碳、凈化空氣,是自動的“空氣凈化器”C.綠色植物通過根系截留降水,蒸騰作用促進水循環(huán),是天然的“蓄水池”D.綠色植物是煤炭、石油等化石燃料的主要來源,這是其為人類提供的最大價值答案:D分析:植物可進行光合作用和呼吸作用,綠色植物通過蒸騰作用,將大量的水分以水蒸氣形式送入大氣,然后以降水的形式落到地面。這些降水一部分滲入地下,一部分流入海洋湖泊,還有一部分被植物吸收,經(jīng)蒸騰作用再返回大氣,參與生物圈的水循環(huán)。A.植物進行光合作用來固定太陽能,動物作為消費者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機物變成為自身能夠利用的物質(zhì),它能夠吸收太陽光能,并通過光合作用在葉綠體中合成淀粉等有機物,同時將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中,所以是綠色“能量轉(zhuǎn)化器”,A不符合題意。B.綠色植物可吸收二氧化碳作為原料,釋放氧氣,消耗大氣中的二氧化碳,因此是自動的“空氣凈化器”,B不符合題意。C.植物的根吸收水分,植物進行蒸騰作用可將體內(nèi)的水分散失到大氣中,促進水循環(huán),C不符合題意。D.植物對人類的貢獻比如植物吸收二氧化碳,制造氧氣,保證人們正常呼吸,吸收空氣中有的有害氣體,吸附粉塵,凈化空氣,植物有發(fā)達的根系,能保證水土不會流失,植物能結(jié)果,能為人類提供食物,提供制作紡織品,治療疾病,提供木材,提供燃料等,D符合題意。故選D。

6、2022年4月,中國國家植物園在北京正式揭牌,其標(biāo)志中包含了我國特有珍稀裸子植物銀杏和水杉等元素(如圖)。這兩種植物的基本特征是A.具有假根、莖和葉的分化B.不具有輸導(dǎo)組織C.種子裸露,無果皮包被D.生活在陰濕環(huán)境答案:C分析:銀杏和水杉是裸子植物,裸子植物的種子沒有果皮包被,種子裸露在外面。A.具有假根、莖和葉的分化的植物類群是苔蘚植物,A不符合題意。B.蕨類植物、裸子植物、被子植物都具有輸導(dǎo)組織,B不符合題意。C.銀杏和水杉是裸子植物,裸子植物的種子沒有果皮包被,種子裸露在外面,C符合題意。D.裸子植物不一定生活在陰濕環(huán)境,可以廣泛分布在森林中,D不符合題意。故選C。7、圖是銀杏所結(jié)“白果”的結(jié)構(gòu)示意圖,下列分析不正確的是(

)A.“白果”由種皮和胚構(gòu)成B.“白果”是銀杏的種子C.“白果”外側(cè)沒有果皮包被D.銀杏屬于裸子植物答案:A分析:銀杏樹又叫白果樹,在兩億七千萬年前,銀杏就已經(jīng)出現(xiàn)了,再后來絕大部分的銀杏也像恐龍一樣滅絕了,只在我國的部分地區(qū)保存下來一點點,有“活化石”和植物中的“熊貓”之稱。銀杏是一種常見的綠色植物,屬于裸子植物,沒有果實,通常提到的“白果”是銀杏樹的種子。A.結(jié)合題圖可知:“白果”由種皮、胚和胚乳構(gòu)成,A錯誤。B.通常提到的“白果”是銀杏樹的種子,B正確。CD.銀杏是裸子植物,其種子“白果”是裸露,沒有果皮包被,CD正確。故選A。8、“綠葉在光下制造有機物”的實驗中,將葉片放在酒精中隔水加熱后(

)A.酒精變成黃色,葉片變成黃白色B.酒精和葉片的顏色都沒有變化C.酒精變成黃白色,葉片變成藍色D.酒精變成綠色,葉片變成黃白色答案:D分析:《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實驗變量、設(shè)置對照實驗。酒精溶解葉片中的葉綠素,因此“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,把葉片放在酒精中隔水加熱,酒精的作用是溶解葉片中的色素,所以將葉片放在酒精中隔水加熱后,酒精會變綠色,因此ABC錯誤,D正確。故選D。9、幼根的生長一方面需要細胞分裂,另一方面需要細胞體積增大(迅速伸長),說明幼根生長主要依靠(

)A.伸長區(qū)、根冠B.分生區(qū)、成熟區(qū)C.成熟區(qū)、根冠D.分生區(qū)、伸長區(qū)答案:D分析:根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上,一般可以劃分為四個部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。根冠位于根的頂端,屬于保護組織,細胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護作用。分生區(qū)屬于分生組織,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞,向下補充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)。伸長區(qū)的細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方。成熟區(qū)也叫根毛區(qū):細胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和無機鹽的主要部位。幼根的生長一方面需要細胞分裂,另一方面需要細胞體積增大,由此可知,幼根的生長主要靠分生區(qū)和伸長區(qū),D符合題意。故選D。10、為創(chuàng)建全國文明城市,東臺部分街道、公園新移栽了一批樹木。下列是移栽過程中所采取的措施,與降低蒸騰作用無關(guān)的是(

)A.選擇在陰天或傍晚移栽B.移栽后給植物適當(dāng)遮陰C.去掉部分枝葉后移栽D.保留根部的土坨答案:D分析:蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程,植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%。A.陰天或傍晚溫度較低,此時移栽樹木可以降低蒸騰作用減少水分的散失,A不符合題意。B.移栽后給植物適當(dāng)遮陰,可以降低蒸騰作用減少水分的散失,B不符合題意。C.蒸騰作用散失的水分主要是通過葉片的氣孔散失到大氣中,因此去掉部分枝葉后移栽樹木,可以降低蒸騰作用減少水分的散失,C不符合題意。D.保留根部的土坨是為了保護根毛,D符合題意。故選D。11、下列生產(chǎn)上采取的措施中,有利于植物進行呼吸作用的是()A.剛移栽的植物遮光處理B.糧食入倉前要曬干C.莊稼被淹后及時排澇D.新鮮果蔬在低溫條件下貯藏答案:C分析:此題考查的知識點植物的呼吸作用在生產(chǎn)中的應(yīng)用,解答時可以從呼吸作用消耗氧氣方面來切入。A.葉是進行蒸騰作用的主要器官,剛移栽的植物遮光處理,降低蒸騰作用,A錯誤。B.收獲的糧食入倉前曬干,有利于降低呼吸作用,B錯誤。C.莊稼被淹后及時排澇,有利于植物的根進行呼吸作用,C正確。D.低溫可以抑制呼吸作用,新鮮果蔬在低溫條件下貯藏,降低呼吸作用,減少有機物的消耗,D錯誤。故選C。12、桃花的結(jié)構(gòu)中,能發(fā)育成果實的是()A.花藥B.花絲C.子房D.花柱答案:C分析:果實和種子的形成:在完成傳粉和受精兩個重要的生理過程以后,花的大部分結(jié)構(gòu)凋落,只有子房繼續(xù)發(fā)育,最終子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育為種皮,受精卵發(fā)育為胚,受精極核發(fā)育為胚乳。所以,桃花的結(jié)構(gòu)中,能發(fā)育成果實的是子房。故選C。13、網(wǎng)購鮮花在運輸過程中會少量脫水,購買者要做“醒花”處理:去掉莖基部包著的蓄水棉,保留葉子,用剪刀斜45度剪去莖3~5cm,把花頭以外部分全部浸到清水里4個小時以上、醒好以后,插花瓶即可。對鮮花運輸過程和醒花處理說法不正確的是(

)A.蓄水棉在運輸過程中可提供少量水分B.保留葉子,利于吸水C.莖部斜剪45度,可增大吸水面積D.用清水浸泡,有利水由篩管向上運輸答案:D分析:(1)蒸騰作用是指水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程。(2)根、莖、葉等處有運輸水和無機鹽的導(dǎo)管,也有運輸有機物的篩管,它們都屬于輸導(dǎo)組織。A.蓄水棉在運輸過程中可提供少量水分,利于保鮮,A正確。B.保留葉子,蒸騰作用強,促進吸水,B正確。C.莖部斜剪45度,可增大吸水面積,促進吸水,C正確。D.導(dǎo)管運輸水分和無機鹽,篩管運輸有機物,D錯誤。故選D。14、如圖為植物光合作用的示意圖。以下敘述正確的是()A.①是氧氣,②是二氧化碳B.該過程可以分解有機物,釋放能量C.有機物通過導(dǎo)管運輸?shù)街参矬w各處D.該過程在葉綠體中進行答案:D分析:綠色植物利用光提供的能量,存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲存在有機物中,這個過程就叫光合作用。光合作用的公式:二氧化碳+水

有機物(儲存著能量)+氧氣。A.此圖為光合作用示意圖,①表示進去的氣體是二氧化碳,②表示出來的氣體是氧氣,A不符合題意。B.光合作用的實質(zhì)是物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化:物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將無機物轉(zhuǎn)化為有機物的過程,能量轉(zhuǎn)化是指將光能轉(zhuǎn)化為儲存在有機物里化學(xué)能的過程,所以該過程可以制造有機物,儲存能量,B不符合題意。C.光合作用制造的有機物通過篩管運輸?shù)街参矬w的各個部位,導(dǎo)管是運輸水和無機鹽,C不符合題意。D.光合作用的場所是葉綠體,呼吸作用主要場所是線粒體,D符合題意。故選D。15、如圖是植物體的器官或結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯誤的是A.圖甲中②③④⑤組成種子的胚B.圖甲中的⑥將來發(fā)育成根C.圖乙中的⑨將來發(fā)育成莖D.圖丙中的b和c可以使根不斷長長答案:A分析:題圖甲中,①種皮和果皮,②胚乳,③子葉,④胚芽,⑤胚軸,⑥胚根。題圖乙中,⑦生長點,⑧葉原基,⑨胚軸,⑩芽原基。題圖丙中,a成熟區(qū),b伸長區(qū),c分生區(qū),d根冠。A.在一個完整種子中,胚是種子的重要部分,包括⑥胚根、④胚芽、⑤胚軸、③子葉四部分,A符合題意。B.種子萌發(fā)時,胚芽將來發(fā)育成莖和葉,胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分,胚根將來發(fā)育成根,子葉具有儲存或轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)的作用,B不符合題意。C.枝芽的結(jié)構(gòu)中,⑦生長點可以使芽軸不斷伸長,⑧葉原基將來發(fā)育成幼葉,幼葉將來發(fā)育成葉,⑨芽軸將來發(fā)育成莖,⑩芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽,C不符合題意。D.根尖是根生長、分化、吸收最活躍的部位,根能長長主要是因為根尖c分生區(qū)的細胞不斷分裂和b伸長區(qū)的細胞不斷伸長的緣故,D不符合題意。故選A。多選題16、下面的Ⅰ和Ⅱ表示植物生理活動,①②③④是活動相關(guān)場所、物質(zhì)及能量,下列敘述錯誤的是(

)A.植物活動1在白天進行,活動Ⅱ在夜間進行B.①是綠色植物特有的,②是動植物細胞都有的C.物質(zhì)③養(yǎng)育了生物圈中的其他生物D.活動Ⅱ的實質(zhì)是分解③獲?、埽S持生命活動答案:A分析:(1)光合作用的公式如下:可以看出活動I是光合作用,①是葉綠體,③是有機物。(2)呼吸作用的公式如下:有機物+氧→二氧化碳+水+能量可以看出活動II是呼吸作用,②是線粒體,④是能量。A.活動I是光合作用,只有在光下才能進行;活動II是呼吸作用,光下和黑暗中都可以進行,A錯誤。B.①是葉綠體,是綠色植物的結(jié)構(gòu);②是線粒體,是呼吸作用的場,動植物細胞都有線粒體,B正確C.光合作用產(chǎn)生的③有機物養(yǎng)育了生物圈中的所有生物,C正確。D.活動II呼吸作用的實質(zhì)是分解③有機物,釋放④能量,維持生物體的生命活動,D正確。故選A。小提示:解答此類題目的關(guān)鍵是知道光合作用和呼吸作用的概念、公式和實質(zhì)。17、某同學(xué)建立了一個關(guān)于藻類、苔蘚、蕨類植物特點的分類圖(如圖),甲、乙、丙依次代表的植物是(

)A.卷柏、地錢、石莼B.葫蘆蘚、桫欏、紫菜C.水綿、墻蘚、卷柏D.貫眾、苔蘚、滿江紅答案:A分析:植物分為種子植物和孢子植物,種子植物用種子繁殖后代,孢子植物用孢子繁殖后代,種子植物分為裸子植物和被子植物,孢子植物分為蕨類植物、苔蘚植物、藻類植物。A.石莼結(jié)構(gòu)簡單,沒有根、莖、葉的分化,它屬于是藻類植物,藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單,沒有根、莖、葉的分化,地錢必須生活在陰暗、潮濕的地方,地錢的假根起固定作用,葉片只有一層細胞,保水能力差,受精作用離不開水,卷柏屬于蕨類植物,有根、莖、葉,地錢形似我國古代的錢幣,屬于苔蘚植物,卷柏有根,地錢是假根,石莼無根,A符合題意。B.桫欏是蕨類植物,因為桫欏有根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,用孢子生殖,離不開水,生活在陰濕處,葫蘆蘚有假根,屬于苔蘚植物,紫菜屬于藻類植物,紫菜沒有根,B不符合題意。C.水綿屬于藻類植物,無根、莖、葉的分化,墻蘚屬于苔蘚植物,有假根,卷柏屬于蕨類植物,有根、莖、葉的分化,C不符合題意。D.貫眾屬于蕨類植物,有根、莖、葉的分化,苔蘚屬于苔蘚植物,有假根,滿江紅屬于蕨類植物,有根、莖、葉的分化,而丙屬于藻類植物,D不符合題意。故選A。18、某同學(xué)利用天竺葵、碘液、酒精等制作出一片如圖所示的帶有“M”字樣的葉片,下列敘述正確的是A.制作全過程不需要照光B.制作過程需要把天竺葵植株放在黑暗處一晝夜進行暗處理C.“M”字樣是因為葉片中的淀粉遇到碘液變藍D.酒精的作用是在制作過程中溶解淀粉答案:BC分析:(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。A.制作過程中對字母“M”的區(qū)域進行見光處理,字母“M”以外的區(qū)域遮光,A錯誤。B.選作實驗的植物實驗前已經(jīng)進行了光合作用,里面儲存了豐富的有機物(淀粉)。如不除去會對實驗結(jié)果造成影響。所制作前將盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是將葉片中原有的淀粉運走耗盡,B正確。C.“M”以外的區(qū)域遮光,不能進行光合作用,沒有合成淀粉,因此滴加碘液后不變藍;字母“M”區(qū)域照光,進行光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液后變藍色,于是顯示出“M”字樣,C正確。D.葉綠素難溶于水而易溶于酒精,在葉片脫色過程中,酒精的作用是溶解葉綠素,D錯誤。故選BC。19、能說明裸子植物比蕨類植物高等的是()A.靠種子繁殖后代B.受精過程不需要水C.莖內(nèi)有輸導(dǎo)組織D.具有根、莖、葉的分化答案:AB分析:1

.蕨類植物有了根、莖、葉的分化,且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織和機械組織,能為植株輸送營養(yǎng)物質(zhì),以及支持地上高大的部分。2

.裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成的果皮,種子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來,因此裸子植物只有種子,無果實。AB蕨類植物的主要特征:具有根,莖,葉,并且根,莖,葉里有專門的疏導(dǎo)組織,受精過程離不開水,所以多數(shù)適于生活在陰暗的環(huán)境中。

裸子植物的主要特點:種子裸露,無果皮包被;根、莖、葉發(fā)達,并且有發(fā)達的輸導(dǎo)組織和機械組織;受精過程不需要水;維管束中有形成層,莖能逐年長粗。因此,裸子植物比蕨類植物高等的特點是:靠種子繁殖后代,受精過程便不再需要水,AB正確。CD.裸子植物和蕨類植物都具有根、莖、葉的分化,莖內(nèi)都有輸導(dǎo)組織,CD錯誤。故選AB。20、請認真分析下列四組實驗裝置(實驗的生物材料都具有生物活性,實驗過程中的其他條件均適宜),判斷下列敘述,錯誤(

)A.甲實驗裝置可用來探究水、空氣是種子萌發(fā)所需要的條件B.乙實驗裝置A、B、C可用來驗證葉是植物蒸騰作用的主要器官C.丙裝置可用來探究葉綠素是光合作用的場所D.丁可用來探究二氧化碳是光合作用必需的原料答案:BC分析:此題考查的是探究種子萌發(fā)所需要的條件,探究植物的呼吸作用,探究光合作用的原料和場所,對照實驗的特點,據(jù)此分析解答。A.甲實驗裝置空氣中的種子和水面的種子相比,空氣中的種子沒有水,而水面的種子有少量的水能萌發(fā),變量是水,可用來探究水是種子萌發(fā)所需要的條件;水下的種子和水面的種子相比,水下的種子浸沒在水中與空氣隔絕,因缺少空氣而不能萌發(fā),而水面的種子有少量的水和充足的空氣能萌發(fā),變量是空氣,因此可用來探究空氣是種子萌發(fā)所需要的條件,A正確但不符合題意。B.乙圖中AC裝置可以驗證葉片是植物蒸騰作用的主要器官,其中A裝置作為實驗組,C作為對照組。B裝置的塑料袋連花盆中的土壤也包裹了,這樣塑料袋內(nèi)壁上出現(xiàn)的水珠就不能排除土壤中水分的蒸發(fā),而不是全部來自葉片,B錯誤符合題意。C.綠色部分與非綠色部分的區(qū)別是非綠色部分沒有葉綠體,實驗的結(jié)果是非綠色部分沒有變藍,說明非綠色部分沒有淀粉制造,故不能正常進行光合作用,因此要進行正常的光合作用必須要有葉綠體參與才行,故丙實驗裝置可用來探究葉綠體(不是葉綠素)是光合作用的場所,C錯誤符合題意。D.氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳,因此Ⅰ裝置和Ⅱ裝置唯一的變量是二氧化碳的有無,因此丁實驗裝置可用來探究二氧化碳是光合作用必需的原料,D正確但不符合題意。故選BC。小提示:解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握對照實驗的特點要求。填空題21、植株的生長需要營養(yǎng)物質(zhì)——水、無機鹽和有機物。農(nóng)民種莊稼要施肥,肥料的作用主要是為植物的生長提供_____________。答案:無機鹽植物通過根吸收土壤中的水分和無機鹽,并通過根、莖、葉的導(dǎo)管運輸?shù)街参矬w的各個部分。無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽。植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽。所以,要使植物生長好,就要適時、適量地給土壤施肥,以增加土壤中的無機鹽的含量,肥料包括農(nóng)家肥料(有機肥)和化學(xué)肥料。22、綠色植物通過光合作用養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物,用你所學(xué)過的知識完成下列填空。(1)在綠色植物細胞中,_____________和____

溫馨提示

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