5年中考3年模擬試卷初中物理八年級(jí)下冊(cè)02期末素養(yǎng)綜合測(cè)試（一）

期末素養(yǎng)綜合測(cè)試(一)滿分100分,限時(shí)60分鐘一、選擇題(每小題3分,共27分)1.【跨學(xué)科·物理學(xué)與日常生活】下列屬于費(fèi)力杠桿的是(P8212003) ()2.【道德修養(yǎng)】(2022湖南長(zhǎng)沙中考)如圖所示,為保障市民安全出行,志愿者們正在清理道路冰雪,他們采用增大壓力的方法來(lái)增大摩擦的是 ()A.戴防滑手套B.在路面上鋪防滑墊C.穿鞋底粗糙的橡膠鞋D.鏟雪時(shí)握緊鏟子,防止鏟子滑落3.【新素材·現(xiàn)代科技】(2023寧夏同心期末)2023年5月30日18時(shí)22分,翹盼已久的神舟十五號(hào)航天員乘組順利打開(kāi)“家門”,歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的神舟十六號(hào)航天員乘組入駐“天宮”,這也是中國(guó)空間站第二次“太空會(huì)師”。航天員在失重的太空艙內(nèi)可以完成的實(shí)驗(yàn)是 ()A.用天平測(cè)質(zhì)量B.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力C.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)拉力D.做托里拆利實(shí)驗(yàn)4.(2023安徽蚌埠期末)如圖所示,一個(gè)密度小于水的木塊在細(xì)繩拉力的作用下靜止在水中,以下說(shuō)法正確的是 ()A.木塊受到的浮力和木塊對(duì)水的壓力是一對(duì)相互作用力B.木塊受到的重力和木塊受到的浮力是一對(duì)相互作用力C.細(xì)繩對(duì)木塊的拉力和木塊受到的重力是一對(duì)平衡力D.木塊受到的重力和木塊受到的浮力是一對(duì)平衡力5.【教材P59圖片變式】小明用如圖所示裝置模擬“潛水艇”的下潛過(guò)程。“潛水艇”在水中A位置時(shí)漂浮;當(dāng)水艙中再充入一部分水時(shí),“潛水艇”逐漸下沉,穩(wěn)定后停留在水中B位置。關(guān)于此過(guò)程下列說(shuō)法正確的是(P8210005) ()A.“潛水艇”下潛過(guò)程中浮力變小B.“潛水艇”下潛過(guò)程中浮力大于重力C.“潛水艇”在A位置受到的浮力小于在B位置受到的浮力D.“潛水艇”在A位置受到的重力等于在B位置受到的重力6.(2023山西太原期末)如圖所示,小明將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入燒杯內(nèi)水中某一深度處,記下U形管中兩液面的高度差h。下列操作能使高度差h增大的是(P8209004) ()A.將金屬盒向下移動(dòng)B.只改變金屬盒面的朝向C.將燒杯中的水換成酒精D.U形管內(nèi)換成密度更大的液體7.【安全與健康】【新獨(dú)家原創(chuàng)】將一枚50g的雞蛋從不同高度拋下對(duì)人體造成的傷害程度如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ()A.雞蛋在下落時(shí),動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小B.雞蛋在下落時(shí),重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C.由圖可知,質(zhì)量相同的雞蛋,高度越高,重力勢(shì)能越小D.雞蛋從8樓拋下到達(dá)地面時(shí),重力做的功約為10J8.【學(xué)科素養(yǎng)·科學(xué)思維】(2023陜西西安長(zhǎng)安期末)某地在江面上修建一座大橋,如圖甲是使用吊車向江底投放長(zhǎng)方形石料的示意圖。在整個(gè)投放過(guò)程中,石料以恒定速度下降。乙是鋼繩的拉力F隨時(shí)間t變化的圖象(從開(kāi)始投放到石料剛好接觸湖底前)。t=0時(shí)刻吊車開(kāi)始下放石料,忽略水的摩擦阻力。則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(g取10N/kg)(P8210003) ()A.石料在t=20s時(shí)開(kāi)始浸入水中B.石料的重力是1400NC.石料受到的最大浮力是500ND.石料密度為1.4×103kg/m39.(2023新疆中考)使用如圖所示的滑輪組勻速提升重力不同的物體時(shí),除了動(dòng)滑輪的重力導(dǎo)致的額外功外,其他因素導(dǎo)致的額外功與總功之比為一定值。已知?jiǎng)踊喌闹亓?.0N,繩子能夠承受的最大拉力為50N。當(dāng)勻速提升重為9.0N的物體時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為81%,則使用該滑輪組勻速提升物體時(shí)的機(jī)械效率的最大值為 ()A.90%B.89%C.88%D.87%二、填空題(每空2分,共20分)10.【物理跨數(shù)學(xué)】(2023遼寧撫順東洲模擬)如圖甲所示,水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,其F?t和v?t圖象分別如圖乙和圖丙所示,由圖象可知,9~12s內(nèi),推力對(duì)物體做功J,功率為W;t=4s時(shí),摩擦力是N。

11.(2023江西贛州經(jīng)開(kāi)區(qū)期中)如圖所示,滑輪A上掛一個(gè)重10N的物體B,C為固定點(diǎn)(地面),當(dāng)滑輪A在力F的作用下向上以0.2m/s的速度勻速上升時(shí),重物B上升的速度為m/s;力F應(yīng)為N(滑輪A和繩子重及摩擦均不計(jì))。

(P8212004)12.【物理跨地理】(2021貴州銅仁中考)彤彤用自制的氣壓計(jì)去梵凈山探究海拔對(duì)氣壓的影響,測(cè)得山腳氣壓如圖甲,此時(shí)瓶?jī)?nèi)外氣壓差為Pa;再將此裝置移到梵凈山山頂,玻璃管中水柱高度將(選填“上升”“下降”或“不變”),同行的詩(shī)詩(shī)用B管水平向A管管口吹氣(如圖乙),A管中水柱升高,是由于。(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)

13.【學(xué)科素養(yǎng)·科學(xué)思維】(2023甘肅蘭州中考)建筑工地上,工人利用杠桿提起重物。如圖所示,杠桿AOB在豎直拉力的作用下恰好在水平位置平衡。已知OA∶OB=3∶1,物體的重力為1600N,與地面的接觸面積為400cm2,此時(shí)物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為2.5×104Pa。若工人的重力為700N,則工人對(duì)地面的壓力為N,工人最多能拉起N的重物(杠桿與繩的自重、轉(zhuǎn)軸上的摩擦均不計(jì))。

(P8212003)三、作圖題(每題4分,共8分)14.【新素材·現(xiàn)代科技】【新獨(dú)家原創(chuàng)】如圖所示是我國(guó)自主研發(fā)的首臺(tái)兆瓦級(jí)漂浮式波浪能發(fā)電裝置——“南鯤”號(hào)。已知其質(zhì)量為6000t,g取10N/kg。在圖乙中畫出它漂浮在海面上時(shí)所受浮力和重力的示意圖,并標(biāo)出浮力和重力的大小。15.【學(xué)科素養(yǎng)·物理觀念】(2023四川眉山中考)學(xué)校組織學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),在基地發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)活塞式抽水機(jī),在杠桿C處用力便可取水。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出:(P8212001)(1)阻力F2的力臂L2;(2)在C處所用最小力F1的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題(16題14分,17題12分,共26分)16.(2022山東棗莊中考)小李同學(xué)想探究“浮力的大小跟排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系”。圖1圖2(1)實(shí)驗(yàn)步驟如圖1所示,甲、乙、丙、丁中的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2、F3、F4,物體受到的浮力F浮=;

(2)小李利用三個(gè)不同物體a、b、c進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:物體物重G/N物體浸沒(méi)在水中測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N浮力F浮/N空桶重G0/N桶與排開(kāi)水的總重G1/N排開(kāi)水重G排/Na1.20.70.50.61.10.5b21.40.60.61.20.6c2.41.70.70.61.20.6分析表中物體a、b的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小李得出的結(jié)論是;

(3)小李在探究物體c所受浮力的實(shí)驗(yàn)中,排除各種測(cè)量誤差因素的影響,發(fā)現(xiàn)物體c排開(kāi)水的重力明顯小于它所受浮力,請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)操作中造成這種結(jié)果的原因:;

(4)小張利用身邊的器材對(duì)小李的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn):兩個(gè)相同的彈簧測(cè)力計(jì)A和B、重物、溢水杯(由飲料瓶和吸管組成)、薄塑料杯(質(zhì)量忽略不計(jì))等器材,裝置如圖2所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)小張逐漸向下移動(dòng)水平橫桿,使重物緩慢浸入盛滿水的溢水杯中,觀察到彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)逐漸,彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)逐漸,若彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)變化量為ΔFA,彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)變化量為ΔFB,則它們的大小關(guān)系是ΔFAΔFB(選填“>”“=”或“<”);

(5)針對(duì)兩種實(shí)驗(yàn)方案,小張實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是(填選項(xiàng)標(biāo)號(hào))。

A.彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)就是物體所受浮力的大小B.實(shí)驗(yàn)器材生活化,實(shí)驗(yàn)中能同步觀察彈簧測(cè)力計(jì)A、B示數(shù)的變化17.【學(xué)科素養(yǎng)·科學(xué)探究】(2023河南郟縣一模)在“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,小兵與同學(xué)們用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)(如圖所示),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:(P8212006)次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升距離/cm彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N彈簧測(cè)力計(jì)上升距離/cm機(jī)械效率12100.83083.3%24101.530①3610②3090.9%(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)沿豎直方向拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),并用刻度尺測(cè)出物體上升的高度。

(2)表格中編號(hào)①處的數(shù)據(jù)為;編號(hào)②處的數(shù)據(jù)為(觀察丙圖)。

(3)分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論:使用同一滑輪組提升不同重物至同一高度,提升的物重增加時(shí),所做的額外功(選填“變大”“變小”或“不變”)。

(4)分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論:使用同一滑輪組,滑輪組的機(jī)械效率與物重的關(guān)系可能比較符合的圖是。

(5)若將此滑輪組換一種繞繩方法,不計(jì)繩重和摩擦,提升相同的物體時(shí),滑輪組的機(jī)械效率(選填“改變”或“不變”)。

五、計(jì)算題(18題13分,19題6分,共19分)18.[含評(píng)分細(xì)則](2023湖北荊州中考)以“‘荊歌’鐵馬,奔向未來(lái)”為主題的2023荊州馬拉松3月26日在荊州體育中心鳴槍起跑。在開(kāi)賽場(chǎng)地建設(shè)過(guò)程中,工人利用長(zhǎng)度L=3m的斜面把質(zhì)量為240kg的重物勻速推到h=1m高處,如圖所示,工人所用推力F=1000N。g取10N/kg。求:(1)推力做的有用功;(2)斜面的機(jī)械效率;(3)工人將另一質(zhì)量為300kg的重物勻速推到同一高度,為了省力,換用長(zhǎng)度為5m的斜面,此時(shí)重物與斜面間的摩擦力與原來(lái)的摩擦力之比為6∶5,共用時(shí)20s,工人推力做功的功率。19.[含評(píng)分細(xì)則]【學(xué)科素養(yǎng)·科學(xué)思維】(2023北京中考節(jié)選)某科技小組的同學(xué)想制作一個(gè)簡(jiǎn)易浮力秤來(lái)測(cè)質(zhì)量。他們剪掉空塑料瓶的瓶底,旋緊瓶蓋,在瓶蓋上系一塊質(zhì)量適當(dāng)?shù)氖瘔K,然后將其倒置在水桶里,當(dāng)瓶中不放被測(cè)物體靜止時(shí),瓶上與水面相平位置標(biāo)記為零刻度線,再在瓶身上均勻標(biāo)記其他刻度線,左側(cè)標(biāo)記的是長(zhǎng)度值,若在刻度線右側(cè)標(biāo)上相應(yīng)的質(zhì)量值,即可做成一個(gè)簡(jiǎn)易浮力秤,如圖所示。已知零刻度線以上瓶身粗細(xì)均勻,其橫截面積為50cm2,不放被測(cè)物體時(shí)浮力秤的總質(zhì)量為170g,水的密度為1.0g/cm3,g取10N/kg。(P8210003)(1)求圖中所示狀態(tài)浮力秤受到的浮力。(2)求浮力秤上2cm刻度線對(duì)應(yīng)的質(zhì)量值。5年中考3年模擬·初中物理·人教版·八年級(jí)下冊(cè)

答案全解全析1.D汽車方向盤、水龍頭、門把手、雨刮器都屬于輪軸,是變形的杠桿,但是汽車方向盤、水龍頭、門把手的動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,而雨刮器動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿。2.D戴防滑手套、穿鞋底粗糙的橡膠鞋、在路面上鋪防滑墊,都是采用增大接觸面粗糙程度的方法來(lái)增大摩擦;鏟雪時(shí)握緊鏟子,防止鏟子滑落,是采用增大壓力的方法來(lái)增大摩擦。3.C太空艙內(nèi)失重,無(wú)法進(jìn)行與重力有關(guān)的實(shí)驗(yàn)和測(cè)量,故A、B、D錯(cuò)誤;用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)拉力用的是彈力,與重力無(wú)關(guān),可以測(cè)量,故C正確。4.A木塊受到的浮力和木塊對(duì)水的壓力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,作用在不同物體上,是一對(duì)相互作用力,故A正確;木塊受到的重力和木塊受到的浮力作用在同一物體上,不是一對(duì)相互作用力,故B錯(cuò)誤;細(xì)繩對(duì)木塊的拉力和木塊受到的重力方向相同,不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;木塊受到重力、浮力和繩的拉力,三個(gè)力是平衡力,故D錯(cuò)誤。5.C潛水艇浸沒(méi)下潛過(guò)程中,排開(kāi)水的體積不變,浮力的大小不變,故A錯(cuò)誤;潛水艇下潛過(guò)程中浮力小于重力,故B錯(cuò)誤;潛水艇在A位置漂浮,一部分露出水面;在B位置懸浮,浸沒(méi)在水中,B位置排開(kāi)水的體積大于A位置的,由F浮=ρ水gV排可知,在A位置受到的浮力小于在B位置受到的浮力,故C正確;潛水艇從A位置到B位置時(shí),水艙內(nèi)又充進(jìn)了部分水,因此潛水艇在A位置受到的重力小于在B位置受到的重力,故D錯(cuò)誤。6.A因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)p=ρgh,將金屬盒向下移動(dòng),深度變大,壓強(qiáng)變大,壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面的高度差變大,故A符合題意;改變金屬盒面的朝向,液體的深度不變,壓強(qiáng)不變,壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面的高度差不變,故B不合題意;將燒杯中水換成酒精,液體密度變小,壓強(qiáng)變小,壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面的高度差變小,故C不合題意;將U形管內(nèi)的液體換成密度更大的液體,在壓強(qiáng)不變的情況下,液體的密度越大,兩側(cè)的液面的高度差越小,故D不合題意。7.C雞蛋在下落時(shí),動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故A、B正確,不符合題意;由圖可知,質(zhì)量相同的雞蛋,高度越高,對(duì)人的傷害程度越大,說(shuō)明重力勢(shì)能越大,故C錯(cuò)誤,符合題意;雞蛋的重力約為G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,每層樓約為3m高,雞蛋從8樓拋下到達(dá)地面時(shí),重力做的功約為W=Gh=0.5N×3m×7=10.5J,故D正確,不符合題意。8.D由圖象可以看出,石料在第20s開(kāi)始浸入水中,故A正確,不符合題意;在前20s,石料的重力等于受到的拉力,為1400N,故B正確,不符合題意;當(dāng)石料全浸入后,浮力等于重力減去拉力,F浮=G-F=1400N-900N=500N,此時(shí)浮力最大,故C正確,不符合題意;由圖可知,石料的質(zhì)量m=Gg=1400N10N/kg=140kg;V排=F浮ρ水g=500N1.0×103kg/m3×10N/kg=5×10-2m3=0.05m3,因?yàn)槭辖](méi),V石=V排=0.05m3,則密度ρ=mV9.B拉力所做的有用功W有=Gh=9.0N×h,拉力所做的總功W總=W有η=9.0N×?81%=1009N×h,克服動(dòng)滑輪重力所做的額外功W額動(dòng)=G動(dòng)h=1.0N×h,其他因素導(dǎo)致的額外功W額其他=W總-W有-W額動(dòng)=1009N×h-9.0N×h-1.0N×h=109N×h,其他因素導(dǎo)致的額外功與總功之比W額其他W總=109N×?1009N×?=110,當(dāng)使用該滑輪組勻速提升物體上升的高度為h時(shí),繩子自由端移動(dòng)的距離s=nh=2h,由繩子能夠承受的最大拉力為50N可知,拉力所做總功的最大值W總大=F大s=50N×2h=100N×h,因除了動(dòng)滑輪的重力導(dǎo)致的額外功外,其他因素導(dǎo)致的額外功與總功之比為一定值,所以,其他因素導(dǎo)致的額外功W額其他大=110W總大=110×100N×h=10N×h,拉力所做有用功的最大值W有大=W總大-W額動(dòng)-W額其他大=100N×h-1.10.1866解析9~12s內(nèi)推力F做功W=Fs=Fvt=6N×1m/s×3s=18J,功率P=Wt=18J12s?9s=6W,此時(shí)物體受到的推力、摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,摩擦力f=F=6N;3~6s內(nèi),物體加速運(yùn)動(dòng),受到滑動(dòng)摩擦力的作用,物體對(duì)地面的壓力和接觸面的粗糙程度都不變,故物體所受的滑動(dòng)摩擦力不變,即t=4s時(shí)11.0.420解析重物B上升的速度為vB=2vA=2×0.2m/s=0.4m/s;力F=2GB=2×10N=20N。12.1000上升流體流速快的地方,壓強(qiáng)小解析由題圖,瓶?jī)?nèi)外液面高度差為18cm-8cm=10cm=0.1m,內(nèi)外氣壓關(guān)系為p內(nèi)=p外+ρ水gh,內(nèi)外氣壓差為Δp=p內(nèi)-p外=ρ水gh,即Δp=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa;將此裝置移到梵凈山山頂,瓶外氣壓減小,瓶?jī)?nèi)外氣壓差增大,液柱高度增加,即液面上升。用B管水平向A管管口吹氣,A管管口處氣流速度加快,壓強(qiáng)減小,內(nèi)外氣壓差增大,A管中水柱升高。13.5002100解析重物對(duì)水平地面的壓力F壓=pS=2.5×104Pa×400×10-4m2=1000N,杠桿B端細(xì)線的拉力FB=G物-F壓=1600N-1000N=600N,由杠桿的平衡條件可得FA·OA=FB·OB,解得FA=OBOA·FB=13×600N=200N,工人對(duì)地面的壓力F壓'=G人-FA=700N-200N=500N,杠桿A端受到繩子最大的拉力大小等于工人的重力大小,根據(jù)杠桿平衡條件FA'·OA=FB'·OB,求出B端受到的最大拉力FB'=OAOB·FA'=31×700N=2100N,物體的最大重力為G物'=14.如圖所示解析“南鯤”號(hào)的重力G=mg=6×106kg×10N/kg=6×107N,當(dāng)它漂浮在海面上時(shí),其浮力等于重力。15.如圖所示解析支點(diǎn)為O,從O點(diǎn)向F2的作用線作垂線,垂線段的長(zhǎng)即力臂L2;連接支點(diǎn)O和力的作用點(diǎn)C,OC是最長(zhǎng)的動(dòng)力臂,由C點(diǎn)作OC的垂線畫出最小力F1,方向斜向下。16.(1)F1-F3(2)物體浸在液體(或水)中所受浮力大小等于它排開(kāi)液體(或水)所受的重力(或F浮=G排)(3)將物體c浸入水中之前,溢水杯沒(méi)有加滿水(4)變小變大=(5)B解析(1)由稱重法測(cè)浮力,物體受到的浮力F浮=F1-F3;(2)分析表中物體a、b的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知F浮1=G排1=0.5N,F浮2=G排2=0.6N,小李得出的結(jié)論是物體浸在液體(或水)中所受浮力大小等于它排開(kāi)液體(或水)所受的重力;(3)若溢水杯中沒(méi)有裝滿水,則實(shí)際溢出水的體積小于應(yīng)排出水的體積,則會(huì)導(dǎo)致物體排開(kāi)液體受到的重力小于物體受到的浮力;(4)逐漸向下移動(dòng)水平橫桿,使重物緩慢浸入盛滿水的溢水杯中,重物排開(kāi)水的體積變大,受到的浮力變大,彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)逐漸變小;而重物排開(kāi)水的體積越大時(shí),薄塑料杯內(nèi)水的重力越大,即彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)逐漸變大,薄塑料杯的質(zhì)量忽略不計(jì),由阿基米德原理可知,彈簧測(cè)力計(jì)A、B示數(shù)的變化量相等,即ΔFA=ΔFB;(5)彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)等于物體的重力減去受到的浮力,故A不符合題意;薄塑料杯不計(jì)質(zhì)量,能同步觀察測(cè)力計(jì)A、B示數(shù)的變化,從而得出物體受到的浮力與排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系,故B符合題意。17.(1)勻速(2)88.9%2.2(3)變大(4)B(5)不變解析(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)沿豎直方向勻速緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì);(2)第2次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為η=W有用W總=G?Fs=4N×0.1m1.5N×0.