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新疆維吾爾自治區(qū)兵團(tuán)地區(qū)十校聯(lián)考2025屆高二生物第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述正確的是()A.蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用可生成磚紅色沉淀B.使用顯微鏡時(shí),由低倍物鏡轉(zhuǎn)換為高倍物鏡視野變亮C.斐林試劑需要現(xiàn)配現(xiàn)用D.用重鉻酸鉀溶液檢測(cè)酒精時(shí)需在堿性條件下進(jìn)行2.下圖表示某自然生態(tài)系統(tǒng)模式圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.圖中甲同化的能量必然大于食肉動(dòng)物同化的能量B.圖中甲、食草動(dòng)物、食肉動(dòng)物l和2構(gòu)成食物網(wǎng)C.當(dāng)該系統(tǒng)處于相列穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)食肉動(dòng)物的增長(zhǎng)速率可能為0D.乙通過(guò)分解作用大量釋放CO2是形成溫室效應(yīng)的主要原因3.下圖為植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖,下列敘述中不正確的是()A.A點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體B.B點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等C.已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中,則將溫度提高到30℃時(shí),A點(diǎn)上移,B點(diǎn)左移,D點(diǎn)下移D.當(dāng)植物缺鎂時(shí),B點(diǎn)將向右移4.下列關(guān)于種群密度調(diào)查的敘述中,合理的是A.宜選擇蔓生或叢生的單子葉植物作為調(diào)查對(duì)象B.宜采用樣方法調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)高等動(dòng)物的種群密度C.取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣D.用標(biāo)志重捕法調(diào)查的種群密度是一個(gè)準(zhǔn)確值5.“胰島素抵抗”是指機(jī)體對(duì)胰島素的敏感性降低,使胰島素促進(jìn)葡萄糖攝取和利用的效率下降。下列能引起“胰島素抵抗”的是①胰島B細(xì)胞受損②靶細(xì)胞表面胰島素受體減少③胰島素與其特定受體識(shí)別發(fā)生障礙④胰高血糖素分泌增加A.①② B.②③C.①③ D.③④6.某學(xué)生參加冬季體檢,早晨沒(méi)有進(jìn)食和飲水。在等待體檢的過(guò)程中,該學(xué)生體內(nèi)發(fā)生的變化是()A.神經(jīng)調(diào)控皮膚血管收縮,體溫迅速上升B.垂體釋放的抗利尿激素增加,水的重吸收增強(qiáng)C.腎上腺分泌的腎上腺素減少,細(xì)胞代謝減弱D.胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增加,血糖濃度下降7.關(guān)于酵母菌和乳酸菌的敘述,錯(cuò)誤的是()A.酵母菌和乳酸菌都能進(jìn)行無(wú)氧呼吸 B.酵母菌有線粒體,而乳酸菌無(wú)線粒體C.酵母菌具有細(xì)胞核,而乳酸菌具有擬核 D.溶菌酶能破壞酵母菌和乳酸菌的細(xì)胞壁8.(10分)生物多樣性是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果。下列有關(guān)表述正確的是()A.一個(gè)物種的形成或絕滅,會(huì)影響到若干其他物種的進(jìn)化B.物種之間的協(xié)同進(jìn)化都是通過(guò)物種之間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的C.地球上的生態(tài)系統(tǒng)從古至今都是由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成的D.生物多樣性的形成是指新的物種不斷形成的過(guò)程二、非選擇題9.(10分)如圖表示生物體內(nèi)進(jìn)行的能量釋放、轉(zhuǎn)移和利用過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)圖中乙表示____________,丙表示_____________。(2)植物通過(guò)b過(guò)程合成ATP所需的能量,除了來(lái)自a過(guò)程外,也可以來(lái)自______(填生理過(guò)程)。c過(guò)程總是與________反應(yīng)相聯(lián)系,從而完成各種活動(dòng)。(3)若該生物是酵母菌,當(dāng)O2供應(yīng)充足時(shí),C6H12O6氧化分解的場(chǎng)所是____________,產(chǎn)物CO2可以使溴麝香草酚藍(lán)水溶液發(fā)生的現(xiàn)象是____________,若用18O標(biāo)記O2,經(jīng)氧化分解后首先出現(xiàn)放射性的物質(zhì)是_____________。(4)當(dāng)人在劇烈運(yùn)動(dòng)中,其體內(nèi)C6H12O6通過(guò)a過(guò)程氧化分解的產(chǎn)物是________。10.(14分)某種植物上棲息著一定數(shù)量的甲、乙兩種昆蟲(chóng)和蜘蛛。甲、乙兩種昆蟲(chóng)均以該植物為食,蜘蛛以乙昆蟲(chóng)為食。甲昆蟲(chóng)在白天活動(dòng),乙昆蟲(chóng)在夜晚活動(dòng)。甲昆蟲(chóng)采集該種植物的葉片后,植物會(huì)釋放出揮發(fā)性的物質(zhì)X,X既可吸引甲昆蟲(chóng)的天敵,又能驅(qū)趕乙昆蟲(chóng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)上述現(xiàn)象中,物質(zhì)X分別在__________________之間進(jìn)行信息的傳遞。(2)影響甲昆蟲(chóng)活動(dòng)的信息有兩大來(lái)源,分別是_________和_________。影響乙昆蟲(chóng)活動(dòng)的信息種類(lèi)是__________________。蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上捕食乙昆蟲(chóng)所利用的信息種類(lèi)是__________________。(3)若在上述植物上施用人工合成的物質(zhì)X,短期內(nèi)該植物上甲昆蟲(chóng)天敵數(shù)量_________,乙昆蟲(chóng)天敵數(shù)量_________。(4)上述例子說(shuō)明,生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞具有__________________的作用。11.(14分)紅脂大小蠢是一種危害油松的林業(yè)害蟲(chóng),林業(yè)人員發(fā)現(xiàn)了一種以之為食的昆蟲(chóng)甲,并對(duì)昆蟲(chóng)甲進(jìn)行了一系列的研究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)調(diào)查油松的受蟲(chóng)害程度需要確定單位面積內(nèi)受蟲(chóng)害油松的數(shù)量,常用的調(diào)查方法為_(kāi)________。調(diào)查發(fā)現(xiàn),單一油松林比多樹(shù)種混合林的受害程度要_________(填“輕”或“重”),說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性的大小與_________有關(guān)。(2)寫(xiě)出題中所涉及的食物鏈_________,昆蟲(chóng)甲屬于第_________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(3)昆蟲(chóng)甲可以通過(guò)嗅覺(jué)找尋生活在油松樹(shù)干中的紅脂大小蠹,這種信息的傳遞屬于_________(填“物理”、“化學(xué)”或“行為”)信息的傳遞。為了研究昆蟲(chóng)甲找尋食物的相關(guān)機(jī)制,研究人員用正己烷溶液分別提取了健康油松的揮發(fā)物A和受蟲(chóng)害后的油松揮發(fā)物B,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中每組使用兩種物質(zhì),每組實(shí)驗(yàn)隨機(jī)選取50只昆蟲(chóng)甲,現(xiàn)察昆蟲(chóng)甲對(duì)這兩種物質(zhì)的選擇,結(jié)果如下表所示。組別第一組第二組笫三組揮發(fā)物A對(duì)照揮發(fā)物B對(duì)照揮發(fā)物A揮發(fā)物B結(jié)果(只)35154371733實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照是_________。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明昆蟲(chóng)甲更趨向于_________(填“健康油松”或“受蟲(chóng)害油松”),產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是__________________。12.根的生長(zhǎng)受激素和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的影響,科研人員以菊花為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):對(duì)菊花幼苗施用不同濃度的生長(zhǎng)素,10天后對(duì)主根長(zhǎng)度和側(cè)根數(shù)目分別進(jìn)行計(jì)數(shù),結(jié)果如下表:測(cè)定項(xiàng)目施用生長(zhǎng)素濃度(10-6mol/L)050100150200主根長(zhǎng)度(相對(duì)值)10.90.70.50.3側(cè)根數(shù)目(個(gè))46863(1)在植物體內(nèi),生長(zhǎng)素給細(xì)胞傳達(dá)信息,起著_____(催化細(xì)胞代謝/為細(xì)胞提供能量/調(diào)節(jié)細(xì)胞生命活動(dòng))的作用。在成熟組織中,生長(zhǎng)素可以通過(guò)輸導(dǎo)組織進(jìn)行_____(極性/非極性)運(yùn)輸。(2)分析表中數(shù)據(jù)可知,促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的生長(zhǎng)素濃度_____(促進(jìn)/抑制)主根伸長(zhǎng)。生長(zhǎng)素濃度為150×10-6mol/L時(shí),_____(促進(jìn)/抑制)側(cè)根生長(zhǎng)。(3)由表中數(shù)據(jù)_____(能/不能)判斷25×10-6mol/L的生長(zhǎng)素對(duì)主根生長(zhǎng)的影響。(4)若生長(zhǎng)素對(duì)菊花插條生根和側(cè)根生長(zhǎng)的作用效果與菊花幼苗相同,現(xiàn)有一上表中未知濃度的生長(zhǎng)素溶液,作用于插條后生根的數(shù)目是6,為確定該生長(zhǎng)素的實(shí)際濃度,可將生長(zhǎng)素溶液適當(dāng)稀釋后作用于插條,若若生根數(shù)目大于6,則生長(zhǎng)素濃度為_(kāi)____mol/L;若若生根數(shù)目小于6,則生長(zhǎng)素濃度為_(kāi)____mol/L。(5)除生長(zhǎng)素外,可由根部產(chǎn)生的對(duì)植物的生長(zhǎng)也具有促進(jìn)作用的激素還有_____(要求寫(xiě)出兩種)。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉、蔗糖)?!驹斀狻緼、蔗糖不屬于還原糖,不能用斐林試劑鑒定,A錯(cuò)誤;B、使用顯微鏡時(shí),由低倍物鏡轉(zhuǎn)換為高倍物鏡視野變暗,B錯(cuò)誤;C、斐林試劑需要現(xiàn)配現(xiàn)用,C正確;D、用重鉻酸鉀溶液檢測(cè)酒精時(shí)需在酸性條件下進(jìn)行,D錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】從圖中分析,甲能利用二氧化碳,故甲是生產(chǎn)者,乙能利用遺體和糞便等,故乙是分解者,該生態(tài)系統(tǒng)的能量來(lái)源是甲固定的太陽(yáng)能,通過(guò)食物鏈以有機(jī)物的形式傳遞給各營(yíng)養(yǎng)級(jí)?!驹斀狻緼、該生態(tài)系統(tǒng)的能量來(lái)源是甲同化的太陽(yáng)能,能量流動(dòng)過(guò)程中是逐級(jí)遞減的,因此甲同化的能量必然大于食肉動(dòng)物同化的能量,A正確;B、食草動(dòng)物、食肉動(dòng)物可能有不同的種群,可構(gòu)成食物網(wǎng),B正確;C、當(dāng)該系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),生態(tài)系統(tǒng)的各個(gè)組成(如食肉動(dòng)物)處于平衡狀態(tài),增長(zhǎng)率可能為0,C正確;D、乙是分解者,通過(guò)分解作用會(huì)釋放二氧化碳,但形成溫室效應(yīng)的主要原因是化石燃料的大量燃燒,D錯(cuò)誤。故選D。3、C【解析】結(jié)合題意分析圖解:圖中A點(diǎn)只進(jìn)行呼吸作用,B表示光合作用的補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度,C點(diǎn)表示光合作用的飽和點(diǎn),D點(diǎn)表示最大光合速率?!驹斀狻緼、A點(diǎn)光照強(qiáng)度為0,此時(shí)葉肉細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用,因此葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體,A正確;B、B點(diǎn)時(shí)氧氣的吸收量和釋放量為0,表明葉綠體產(chǎn)生的氧氣剛好用于線粒體的呼吸作用消耗,因此光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度,B正確;C、根據(jù)題意可知:“某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃”,溫度從25℃提高到30℃后,光合速率減慢,呼吸速率加快。圖中A點(diǎn)代表呼吸速率,現(xiàn)呼吸速率加快,故A點(diǎn)上移;由于光合速率減慢,呼吸速率加快,因此B點(diǎn)右移;D點(diǎn)表示最大凈光合速率,現(xiàn)光合速率減慢,呼吸速率增大,故凈光合速率減小,故D點(diǎn)上移,C錯(cuò)誤;D、B點(diǎn)表示光合速率等于呼吸速率,當(dāng)植物缺Mg時(shí),光合速率降低,只有增大光照強(qiáng)度才能提高光合速率,才能等于呼吸速率,即植物缺Mg時(shí),B點(diǎn)將向右移動(dòng),D正確。故選C。4、C【解析】叢生的單子葉植物難于辨別個(gè)體數(shù)目,雙子葉植物較易辨別個(gè)體數(shù)目,故一般選擇雙葉植物作為抽樣調(diào)查的對(duì)象,A錯(cuò)誤;宜用標(biāo)志重捕法調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)的動(dòng)物,B錯(cuò)誤;用樣方法調(diào)查種群密度時(shí),取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣,C正確;種群密度反映了種群在一定時(shí)期的數(shù)量,用標(biāo)志重捕法和樣方法等調(diào)查種群密度都只是估算而不能準(zhǔn)確反映準(zhǔn)確的種群密度,D錯(cuò)誤。5、B【解析】①胰島B細(xì)胞受損,胰島素分泌不足,并不是胰島素的敏感性降低,①錯(cuò)誤;②靶細(xì)胞表面胰島素受體減少,胰島素沒(méi)有足夠多的特異性受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島素促進(jìn)葡萄糖攝取和利用的效率下降,②正確;③胰島素與其特定受體識(shí)別發(fā)生障礙,靶細(xì)胞不能感受到胰島素,導(dǎo)致機(jī)體的胰島素的敏感性降低,③正確;④胰高血糖素分泌增加,促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,④錯(cuò)誤??键c(diǎn):動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)【名師點(diǎn)睛】(1)胰島素:(降血糖)分泌部位:胰島B細(xì)胞作用機(jī)理:①促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞,并在組織細(xì)胞內(nèi)氧化分解、合成糖元、轉(zhuǎn)變成脂肪酸等非糖物質(zhì)。②抑制肝糖元分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖(抑制2個(gè)來(lái)源,促進(jìn)3個(gè)去路)(2)胰高血糖素:(升血糖)分泌部位:胰島A細(xì)胞作用機(jī)理:促進(jìn)肝糖元分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖(促進(jìn)2個(gè)來(lái)源)(3)血糖平衡的調(diào)節(jié):(負(fù)反饋)血糖升高→胰島B細(xì)胞分泌胰島素→血糖降低血糖降低→胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素→血糖升高6、B【解析】寒冷環(huán)境→皮膚冷覺(jué)感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對(duì)恒定。水鹽平衡的調(diào)節(jié)過(guò)程:當(dāng)人體失水過(guò)多、飲水不足或吃的食物過(guò)咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器興奮→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收增加→尿量減少,同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)(主動(dòng)飲水);體內(nèi)水多→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對(duì)水的重吸收減少→尿量增加?!驹斀狻緼、中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮,通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié),皮膚毛細(xì)血管收縮,減少散熱量,以維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定,A錯(cuò)誤;B、早晨沒(méi)有進(jìn)食和飲水,細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦分泌并由垂體釋放抗利尿激素增加,水的重吸收增加,B正確;C、早晨沒(méi)有進(jìn)食和飲水,腎上腺釋放的腎上腺素升高,與胰高血糖素協(xié)同維持血糖平衡,C錯(cuò)誤;D、早晨沒(méi)有進(jìn)食和飲水,血糖降低,胰島A細(xì)胞釋放胰高血糖素增加,最終使血糖濃度維持相對(duì)穩(wěn)定,D錯(cuò)誤。故選B。7、D【解析】本題以乳酸菌和酵母菌為素材,考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、細(xì)胞呼吸等知識(shí),首先要求考生明確乳酸菌屬于原核生物,酵母菌屬于真核生物;其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)?!驹斀狻拷湍妇饶苓M(jìn)行有氧呼吸,也能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,乳酸菌只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,A正確;酵母菌屬于真核生物,其細(xì)胞中含有線粒體,而乳酸菌屬于原核生物,其細(xì)胞中不含線粒體,B正確;酵母菌屬于真核生物,其細(xì)胞中具有細(xì)胞核,而乳酸菌屬于原核生物,其細(xì)胞中具有擬核,C正確;溶菌酶能破壞乳酸菌的細(xì)胞壁,但不能破壞酵母菌的細(xì)胞壁,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵要明確乳酸菌屬于原核生物,酵母菌屬于真核生物。原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同如下表:比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞大小較小較大主要區(qū)別無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核,有擬核有以核膜為界限的細(xì)胞核細(xì)胞壁有,主要成分是糖類(lèi)和蛋白質(zhì)植物細(xì)胞有,主要成分是纖維素和果膠;動(dòng)物細(xì)胞無(wú);真菌細(xì)胞有,主要成分為多糖(不能被溶菌酶水解)生物膜系統(tǒng)無(wú)生物膜系統(tǒng)有生物膜系統(tǒng)細(xì)胞質(zhì)有核糖體,無(wú)其他細(xì)胞器有核糖體和其他細(xì)胞器DNA存在形式擬核中:大型環(huán)狀、裸露質(zhì)粒中:小型環(huán)狀、裸露細(xì)胞核中:和蛋白質(zhì)形成染色體細(xì)胞質(zhì)中:在線粒體、葉綠體中裸露存在增殖方式二分裂無(wú)絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異方式基因突變基因突變、基因重組、染色體變異32.8、A【解析】1、生物多樣性是指在一定時(shí)間和一定地區(qū)所有生物(動(dòng)物、植物、微生物)物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性總稱(chēng)。它包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次。2、不同物種之間,生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,這就是共同進(jìn)化?!驹斀狻緼、生物之間存在共同進(jìn)化,一個(gè)物種的形成或絕滅會(huì)影響到若干其他物種的進(jìn)化,A正確;B、物種之間的共同進(jìn)化是通過(guò)物種之間以及生物與無(wú)機(jī)環(huán)境的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的,B錯(cuò)誤;C、生態(tài)系統(tǒng)最初是由分解者和生產(chǎn)者等組成的兩極生態(tài)系統(tǒng),現(xiàn)在是由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量組成,C錯(cuò)誤;D、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性,不僅僅是新物種不斷形成的過(guò)程,D錯(cuò)誤。故選A。二、非選擇題9、①.熱能②.ADP和Pi③.光合作用④.吸能⑤.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體⑥.由藍(lán)變綠再黃⑦.水⑧.CO2、水、乳酸【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為對(duì)細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義的考查,a是細(xì)胞呼吸的方式,可以是有氧呼吸或無(wú)氧呼吸,甲是細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物,可能是水和二氧化碳或者是無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物酒精和二氧化碳或者乳酸,乙是以熱能的形式散失的能量,丙是ADP和磷酸,b是ATP的合成,c是ATP的水解過(guò)程?!驹斀狻浚?)有機(jī)物氧化分解釋放的能量一部分以熱能形式散失,一部分儲(chǔ)存到ATP中。故圖中乙表示熱能,丙表示ADP和Pi。(2)植物通過(guò)b過(guò)程合成ATP所需的能量,除了來(lái)自a細(xì)胞呼吸過(guò)程外,也可以來(lái)自光合作用。c過(guò)程是ATP釋放的能量被利用的過(guò)程,總是與吸能反應(yīng)相聯(lián)系,從而完成各種活動(dòng)。(3)若該生物是酵母菌,當(dāng)O2供應(yīng)充足時(shí),進(jìn)行有氧呼吸,所以C6H12O6氧化分解的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,產(chǎn)物CO2可以使溴麝香草酚藍(lán)水溶液發(fā)生的現(xiàn)象是由藍(lán)變綠再黃。若用18O標(biāo)記O2,由于在有氧呼吸的第三階段氧氣和還原氫結(jié)合形成水,故首先出現(xiàn)放射性的物質(zhì)是水。(4)當(dāng)人在劇烈運(yùn)動(dòng)中,其體內(nèi)有的細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸,有的細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸,所以C6H12O6通過(guò)a過(guò)程氧化分解的產(chǎn)物是CO2、乳酸、水?!军c(diǎn)睛】本題考查了生物體內(nèi)進(jìn)行的能量釋放、轉(zhuǎn)移和利用過(guò)程,對(duì)于細(xì)胞呼吸方式、不同細(xì)胞呼吸方式的物質(zhì)變化和能量變化、ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程和意義的綜合理解應(yīng)用,把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。10、①.植物與甲昆蟲(chóng)的天敵、植物與乙昆蟲(chóng)②.非生物環(huán)境③.生物④.化學(xué)信息和物理信息⑤.物理信息⑥.增加⑦.減少⑧.調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性【解析】生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞是指生物與生物之間、生物與環(huán)境之間所進(jìn)行的信息的傳遞過(guò)程;信息包括:物理信息(如光、聲、溫度、濕度、磁力等)、化學(xué)信息(如生物堿、有機(jī)酸等物質(zhì))、行為信息(如動(dòng)物的行為)?!驹斀狻浚?)根據(jù)題意可知,植物會(huì)釋放出揮發(fā)性的物質(zhì)X,X既可吸引甲昆蟲(chóng)的天敵,也能驅(qū)趕乙昆蟲(chóng),因此X分別在植物與甲昆蟲(chóng)的天敵;植物與乙昆蟲(chóng)之間進(jìn)行傳遞。(2)影響甲昆蟲(chóng)活動(dòng)的信息有兩大來(lái)源,分別是無(wú)機(jī)環(huán)境(非生物)和生物;題中看到乙昆蟲(chóng)在夜晚活動(dòng),并且植物會(huì)釋放出揮發(fā)性的物質(zhì)X能驅(qū)趕乙昆蟲(chóng),因此影響乙昆蟲(chóng)活動(dòng)的信息種類(lèi)是物理信息和化學(xué)信息,蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上捕食乙昆蟲(chóng),是利用乙昆蟲(chóng)在蜘蛛網(wǎng)上產(chǎn)生的振幅,因此所利用的信息種類(lèi)是物理信息(3)X既可吸引甲昆蟲(chóng)的天敵,也能驅(qū)趕乙昆蟲(chóng),故甲昆蟲(chóng)天敵數(shù)量增加,乙昆蟲(chóng)天敵數(shù)量減少。(4)上述例子說(shuō)明,生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞具有調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的作用。【點(diǎn)睛】本題著重考查了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞方面的知識(shí),要求考生具有一定的審題能力和理解能力,并能夠準(zhǔn)確區(qū)分物理信息和化學(xué)信息。11、①.樣方法②.重③.營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)④.油松→紅脂大小蠹→昆蟲(chóng)甲⑤.三⑥.化學(xué)⑦.正己烷(溶液)⑧.受蟲(chóng)害油松⑨.油松遭受蟲(chóng)害后,能產(chǎn)生和釋放某種吸引昆蟲(chóng)甲的化學(xué)物質(zhì)【解析】本題考查種群密度的調(diào)查方法、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及信息傳遞等相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記理解掌握程度。(1)植物因?yàn)榛静换顒?dòng),所以常用樣方法調(diào)查其種群密度。單一油松林因?yàn)槲锓N單一,所以要比多樹(shù)種混合林的受害程度重。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性的大小與營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度有關(guān)。(2)食物鏈要從生產(chǎn)者開(kāi)始,到不被捕食的生物為最高營(yíng)養(yǎng)級(jí),所以題中涉及的食物鏈?zhǔn)怯退伞t脂大小蠹→昆蟲(chóng)甲,其中昆蟲(chóng)甲屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(3)通過(guò)嗅覺(jué)聞到的是氣味,所以屬于化學(xué)信息。由題意可知揮發(fā)物A和揮發(fā)物B都是用正己烷溶液提取的,所以對(duì)照組應(yīng)是等量的正己烷溶液。分析數(shù)據(jù)可知昆蟲(chóng)甲更趨向于受蟲(chóng)害油松,這種原因可能是油松遭受蟲(chóng)害后,能產(chǎn)生和釋放某種吸引昆蟲(chóng)甲的化學(xué)物質(zhì)。12、(1)①.調(diào)節(jié)細(xì)胞生命活動(dòng)②.非極性(2)①.抑制
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