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MathematicsLesson11~20各數(shù)的認識(二)(教案//編訂:編訂:XXPAGE211~20各數(shù)的認識(二)(教案科目,學習后學生能得到全面的發(fā)展和提高。本內容是按照教材的內容進行的編寫,可使學生初步認識“十位”和“個位”,能夠正確地寫出11~20(2)從20數(shù)到1.教學例4【演示動畫“1個“十”就在十位上寫“1”,2個十呢?(2,“一”3個一就要在個位上寫幾?(3.1捆小棒移到十位上,兩根小棒移到個位上.1個十要在十位上寫幾?2十位上的這個“1”1個什么?(1個十)個位上的這個“2”2個什么?(2個一)15根小棒.15里有幾個十和幾個一?15(學生試寫)師:個位上不寫“0”20了,0起到占位作用.“4”.邊撥珠邊提問:十位上有幾個珠子?(1個)1個珠子,所在的位置不同,表示的數(shù)量就不同.出示計數(shù)器圖(一18個一組成的數(shù).在田格里寫數(shù)今天我們學習了什么?(板書課題)板書設計11~20各數(shù)的認識XX
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