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初中七年級道法學(xué)習(xí)教學(xué)計劃初中七年級道法學(xué)習(xí)教學(xué)計劃PAGEPAGE4初中七年級道法學(xué)習(xí)教學(xué)計劃PAGE精選文檔
2019—2020 學(xué)年度第一學(xué)期
七年級《道德與法治》教課計劃
胡各莊鎮(zhèn)初級中學(xué) 盧志和
一、教課目的
課程標準明確規(guī)定:“道德與法治課是一門綜合課程,教材表現(xiàn)了綜合性、過程性、實踐性特色?!睋?jù)此,以初中學(xué)生生活經(jīng)驗為依照,以青春生命在與別人、與集體、與社會、與國家以及全世界關(guān)系中的自我發(fā)展為線索,以培育社會主義合格公民為中心,按照生活邏輯,整合道德、心理、法律及國情方面的知識領(lǐng)域,凝練三年六冊教材各個單元的學(xué)習(xí)主題,兼顧安排各年級教育。
二、教材剖析
第一單元:第一單元作為對初中生活初步的理性論述,擁有統(tǒng)率全套教材的意義,既是學(xué)生整個初中道德與法治課程的學(xué)習(xí)起點,也是全套教材建構(gòu)的邏輯起點。關(guān)于剛才步入中學(xué)校門的學(xué)生而言,中學(xué)時代是一個嶄新的人生階段的開始。面對生活和學(xué)習(xí)的變化,學(xué)生會有各樣感覺,也可能有各樣疑惑和問題。教材不是讓學(xué)生被動去適應(yīng)這些變化,而是把變化當作是生命成長饋饋送自己的禮品,認識到新的階段意味著新的時機和可能,采取變化,在踴躍面對中學(xué)學(xué)習(xí)、自我研究等課題中中成長。本單元以“成長的節(jié)拍”為主題,表現(xiàn)了學(xué)生初中生活的基調(diào),映照出全套教材的青春文化底色。
第二單元:學(xué)會交往,辦理交友中的問題既是學(xué)生道德和心剪發(fā)展在本階段
的中心任務(wù),也是初中生活逐漸睜開后學(xué)生實質(zhì)的需要, 在學(xué)生生命成長中具在
重要的意義?!吨袊鴮W(xué)生發(fā)展中心修養(yǎng) (征采建議稿)》出臺,“踴躍交往,有效
互動,成立和維優(yōu)秀的人際關(guān)系”被作為中國學(xué)生發(fā)展應(yīng)具備的中心修養(yǎng)提出。
青少年期的伙伴關(guān)系,不單活動范圍進一步擴大,朋友之間親近感也進一步增添。.精選文檔
這一方面提高了中學(xué)生友情的質(zhì)量,另一方面,也對學(xué)生的交友態(tài)度和能力提出了更高的要求。
第三單元:過富裕情味的生活。承接上一單元學(xué)會與伙伴交往,本單元則是幫助學(xué)生正確辦理師生關(guān)系、親子關(guān)系和家庭關(guān)系,是人際交往的持續(xù)與延長。師長是中學(xué)生成長中的“重要別人”,學(xué)生和師長的關(guān)系怎樣,直接影響到學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。到了青春期此后,跟著青少年自我意識的突顯,他們要求掙脫依靠、走向獨立的夢想和行動加強,有時會和師長產(chǎn)生矛盾。教材不回避青少年景長可能帶來的各樣矛盾與矛盾,在尊敬學(xué)生的獨立夢想、成長需要的基礎(chǔ)上,指引他們走近師長,看到矛盾背后“愛”的流動,經(jīng)過主動對話和溝通達成互相理
解。
第四單元:過健康、安全的生活。本單元內(nèi)容在七上教材系統(tǒng)中居于中心地位,既是本冊前三個單元的價值升華,也為學(xué)生一世的健康成長打好生命的底色。固然課程設(shè)置上不過作為一個單元內(nèi)容來表現(xiàn),但對生命教育的關(guān)切貫串整套教材一直。
三、教課舉措
1、不停學(xué)習(xí),提高自我,超越自我,豐富自己知識,與時俱進,以適應(yīng)思
想道德的
教課。
2、依據(jù)學(xué)生的實質(zhì)狀況創(chuàng)建與之適應(yīng)的教課方案,備好每一節(jié)課。
3、多樣化教課,重申學(xué)生的主動踴躍參加,更多地進行議論、剖析、研究
活動和主題班會等形式的教課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,達到必定的成效。
4、教課中多舉與學(xué)生生活切近的實例,鼓舞和指引學(xué)生從自己學(xué)習(xí)生活中
發(fā)現(xiàn)問題,剖析問題,解決問題,著重學(xué)生能力的培育。.精選文檔
5、上課過程中經(jīng)過平時生活中的例子指引學(xué)生更好地掌握該課內(nèi)容。鼓舞
學(xué)生勇敢講話,聯(lián)合自己實質(zhì)發(fā)布看法。
6、聯(lián)合課文內(nèi)容部署相應(yīng)的練習(xí)、作業(yè)并要修業(yè)生準時達成,獨立達成。
四、《道德與法治》進度表
周次教課內(nèi)容第一周(9.1-2)第一課中學(xué)序曲第一課少年有夢第二周(9.5-9)第二課學(xué)習(xí)伴成長第二課享受學(xué)習(xí)第三周(9.12-16)第三課認識自己第三課做更好的自己第周圍(9.19-23)第一單元研究復(fù)習(xí)第五周(9.26-30)第四課和朋友在一同;深深淺淺話友情第六周(10.1-7)國慶節(jié)第七周第五課讓友情之樹常青;(10.10-14)網(wǎng)上交友新時空第八周第二單元研究復(fù)習(xí)(10.17-21)第九周第一二單元復(fù)習(xí)(10.24-28)第十周期中考試(10.31-11.4)
.第十一周
(11.7-11)
第十二周
(11.14-18)
第十三周
(11.21-25)
第十周圍
(11.28-12.2)
第十五周(12.5-9)
第十六周
(12.12-16)
第十七周
(12.19-23)
第十八周
(12.26-30)
第十九周總復(fù)習(xí)
第二十周
精選文檔
第六課走進老師
師生交往
第七課家的意味
愛在家人間
第
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