寶雞市陳倉區(qū)2023年八年級《語文》上學(xué)期期末試題與參考答案

9/12寶雞市陳倉區(qū)2023年八年級《語文》上學(xué)期期末試題與參考答案一、積累與運(yùn)用1．（2分）下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A．秀頎（qí）躊躇（zhú）喧囂（xiāo）坦蕩如砥（dǐ） B．蹣跚（pán）俯瞰（kàn）瀕臨（pīn）旁逸斜出（yì） C．瑣屑（xiāo）斟酌（zhuó）遒勁（qiú）張目結(jié)舌（zhāng） D．橋墩（dūn）罅隙（xià）天塹（qiàn）惟妙惟肖（xiào）2．（2分）下列詞語書寫準(zhǔn)確無誤的一項(xiàng)是（）A．履行奇嶇蔓延俯首低眉 B．彰顯賦閑深淵春寒料悄 C．暮年狼籍瑣事觸目傷懷 D．消魂矗立點(diǎn)綴摩肩接踵3．（2分）下列語文知識的分析不正確的一項(xiàng)是（）A．“主播”“華麗”“唱響”（分析：這三個詞語依次是名詞、形容詞、動詞） B．住在山中的一位老人微笑著喝從森林中打來的泉水。（分析：“微笑著”修飾動詞“喝”是狀語） C．他從不和別人吵一句嘴。（分析：這個句子的主干為“他吵嘴”） D．這件事是經(jīng)你手辦的，你會不知道？（分析：這句的意思是“你不知道這件事是經(jīng)你手辦的。”）4．（6分）經(jīng)典詩文默寫。（1），去年天氣舊亭臺。（晏殊《浣溪沙》）（2）八方各異氣，。（曹植《梁甫行》）（3），松柏有本性。（劉楨《贈從弟》其二）（4），四時俱備。（陶弘景《答謝中書書》）（5）微動漣漪，。（歐陽修《采桑子》）（6）居天下之廣居，立天下之正位，。（《孟子三章?富貴不能淫》）（7）晴川歷歷漢陽樹，。（崔顥《黃鶴樓》）（8）自此，冀之南，漢之陰，。（《列子?愚公移山》）（9），出則無敵國外患者，國恒亡。（《孟子三章?生于憂患，死于安樂》）（10），沒有屈曲盤旋的虬枝。（茅盾《白楊禮贊》）5．（3分）閱讀語段，按要求完成下面的題目。①詩意人生，既要有“腹有詩書氣自華”的內(nèi)在，又要有“書卷多情似故人”的精神體驗(yàn)。②書籍不應(yīng)是任人擺布的_____，而要成為潛移默化、潤物無聲的_____。③通過閱讀，我們才能理解過去，我們才能應(yīng)對未來。④因?yàn)殚喿x一定是透過紙張的心靈對話、超越言語的靈魂共鳴。（1）請從下面的詞語分別填寫在文段中的橫線上。（只填序號）A.日用品B.裝飾品C.藝術(shù)品（2）第③句有一處標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤，請將修改意見寫在下面的橫線上。（3）文中第①句的句子是并列關(guān)系，這樣的判斷對嗎？6．（2分）下面是一位同學(xué)讀完《昆蟲記》后寫給法布爾筆下昆蟲的小詩，請根據(jù)你的閱讀體驗(yàn)，在代表昆蟲的字母后填上恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。A．螞蟻a．身后那條黑色的細(xì)線，其實(shí)是我剛剛狼吞虎咽下的美餐。B．螢火蟲b．為什么與自己的姐妹同類相殘？為什么當(dāng)媽媽前性情大變？C．圣甲蟲c．前人的寓言迷惑了我的眼，你真實(shí)的身份原來是瘋狂搶劫犯。D．螳螂d．早知你要將我吮吸進(jìn)肚中，我就該拒絕你帶著麻醉的親吻。ABCD二、綜合性學(xué)習(xí)。7．（7分）請你參加以“我與明天有個約定”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動?！净顒右唬阂?guī)范書寫】請在下面的橫線上，按筆順依次寫出“約”字的筆畫。【活動二：寄語明天】請仿照示例書寫自己對明天的寄語：在人的一生中，會有許多個昨天、今天和明天。但無論是在哪一天的舞臺上，主角都是你自己。也許現(xiàn)在，演繹著今天，憧憬著明天。也許現(xiàn)在，背起行囊，向著陽光處一路前行。（字?jǐn)?shù)在100字左右）【活動三：展示風(fēng)采】參考下面的例子，從“諾、約、明、記、回”中任選一字，根據(jù)其字形特點(diǎn)寫一兩句有意蘊(yùn)的話。示例：燈——黑暗中一丁點(diǎn)兒的火星，也可以點(diǎn)燃希望的明燈。出——努力翻過一座山又一座山，就會找到出路。三、閱讀。8．（12分）【現(xiàn)代文閱讀】閱讀下面文章，完成各題?！静牧弦弧恐袊臻g站命名為“天宮”，一般情況下駐留3人，在航天員輪換時最多可達(dá)6人，基本結(jié)構(gòu)包括1個核心艙，2個實(shí)驗(yàn)艙。核心艙用來控制整個空間站組合體，主要對整個空間站的飛行姿態(tài)、動力性、載人環(huán)境進(jìn)行控制。它包括節(jié)點(diǎn)艙、生活控制艙和資源艙三部分，有3個對接口和2個停泊口。停泊口用于連接兩個實(shí)驗(yàn)艙，主要任務(wù)是開展艙內(nèi)和艙外科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)實(shí)驗(yàn)，也是航天員的工作生活場所和應(yīng)急避難場所。實(shí)驗(yàn)艙Ⅰ配備了航天員出艙活動專用氣閘輪，配置了小型機(jī)械臂，可進(jìn)行艙外載荷自動安裝操作。實(shí)驗(yàn)艙Ⅱ名為“夢天”，在航天員和機(jī)械臂的輔助下，支持貨物、載荷自動進(jìn)出艙?！静牧隙勘本r間2022年11月17日16時50分，經(jīng)過約5.5小時的出艙活動，神舟十四號航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲密切協(xié)同，航天員陳冬、蔡旭哲已安全返回空間站問天實(shí)驗(yàn)艙，出艙活動取得圓滿成功。這是空間站“T”字基本構(gòu)型組裝完成后的首次航天員出艙活動，進(jìn)一步驗(yàn)證了問天實(shí)驗(yàn)艙氣閘艙和出艙活動相關(guān)支持設(shè)備的功能性能。航天員出艙活動期間，首先完成了天和核心艙與問天實(shí)驗(yàn)艙艙間連接裝置、天和核心艙與夢天實(shí)驗(yàn)艙艙間連接裝置安裝，搭建起一座三艙間艙外行走的“天橋”，還完成了問天實(shí)驗(yàn)艙全景相機(jī)A抬升和小機(jī)械臂助力手柄安裝等任務(wù)，全過程順利圓滿?！静牧先?2日上午，長征七號遙六運(yùn)載火箭在我國海南文昌航天發(fā)射場成功發(fā)射，將天舟五號貨運(yùn)飛船精準(zhǔn)送入預(yù)定軌道。天舟五號貨運(yùn)飛船在火箭點(diǎn)火起飛后約2個小時，這是空間站建造階段最快速的交會對接，創(chuàng)造了世界紀(jì)錄，見證著中國航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展，刻印下中國人探索太空的堅實(shí)步伐?！静牧纤摹?1月29日23時08分，我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心使用長征二號F遙十五運(yùn)載火箭，將神舟十五號載人飛船和3名中國航天員送入太空11月30日7時33分，在“T”字基本構(gòu)型的中國空間站里，神舟十四號航天員乘組順利打開“家門”，兩個航天員乘組一起在空間站里合影留念。后續(xù)，兩個航天員乘組將在空間站進(jìn)行首次在軌輪換。其間，完成各項(xiàng)既定任務(wù)和交接任務(wù)。（1）中國空間站整體呈什么樣構(gòu)型，它有什么特點(diǎn)？（2）在“天宮”中，宇航員工作生活的是哪個“艙”？它還有什么功能？（3）下列有關(guān)“天宮”的表述，不正確的一項(xiàng)是A.“天宮”空間站主要由核心艙和實(shí)驗(yàn)艙組成，整體呈T字構(gòu)型，最多可以駐留6人B.“天宮”空間站的核心艙是空間站的主控艙段，用來控制整個空間站組合體，它包括節(jié)點(diǎn)艙、生活控制艙和資源艙。C.核心艙設(shè)計有停泊口和對接口，前者用于連接兩個實(shí)驗(yàn)艙，后者用于載人飛船、貨運(yùn)飛船及其它飛行器訪問空間站。D.實(shí)驗(yàn)艙Ⅰ“問天”和實(shí)驗(yàn)艙Ⅱ“夢天”都配有專用氣閘艙，他們均可支持航天員出艙活動及貨物、載荷自動進(jìn)出艙。（4）下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概括與分析，不正確的一項(xiàng)是A.天舟五號貨運(yùn)飛船，是由長征七號遙六運(yùn)載火箭在我國海南文昌航天發(fā)射場發(fā)射升空的。B.我國載人航天工程“三步走”戰(zhàn)略，第一步是發(fā)射載人飛船將航天員送入太空并實(shí)現(xiàn)航天員太空出艙：第二步是發(fā)射空間實(shí)驗(yàn)室，第三步是建造空間站。C.神舟十五號載人飛船和3名中國航天員在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心使用長征二號F遙十五運(yùn)載火箭送入太空，并順利實(shí)現(xiàn)與天宮空間站對接。D.神舟十四號航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲和神舟十五號航天員費(fèi)俊龍、鄧清明和張陸在天宮空間站一起工作生活5天。9．（18分）閱讀下面文章，完成各題。記憶里的滑冰場竹心（美國）嘩啦一聲，隨著母親手臂一抖，一大盆洗衣水潑在冷凍的冰面上。十幾分鐘后，原本坑坑洼洼的冰面變得光滑平整。早已嚴(yán)陣以待的弟弟穩(wěn)穩(wěn)地坐在父親自制的滑輪上，昂頭弓腰，戴著棉手套的兩只手用力把兩支滑杖往前伸向最遠(yuǎn)可及處，兩手向后用力滑輪是父親親手做的。一塊厚實(shí)的木板當(dāng)坐騎，刨得光滑平整。四周固定，那兩條鐵條被磨得刀劍般光滑透亮，一頭裝上木手柄，稱為滑杖?；鶊鲎畛跻?guī)模則是入冬后一層層的雪和水凝結(jié)而成。初始表面凸凹粗糙，孩子們玩滑輪很是吃力。母親想出了一個主意，就是每個周末洗衣服后，即使在冰上摔倒也不怕，水面是干凈的。母親澆筑的滑冰場帶著洗衣粉的香味比我小兩歲的妹妹則喜歡在冰面上“打滑叉”。所謂打滑叉就是一只腳先伸出去，腳呈45度角，腳掌用力在冰面上往前推動，身體前傾，順著冰面滑動。記憶里妹妹最初打滑叉時，晃晃悠悠，緩緩地滑出去。漸漸熟練了之后，身體前傾，左腿高高抬起，翩翩地在冰面上飛翔。唯有作為長姐的我，膽小如鼠，從來未曾斗膽打過滑叉。有時出門不得不經(jīng)過光溜溜的冰面，小心翼翼。越是謹(jǐn)小慎微怕摔跤，越是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔過幾個大跟頭。好在冬天穿得厚實(shí)，所以倒也從未傷過筋骨。后來讀書后，對于如履薄冰的理解上世紀(jì)70年代的秀容小城，到了冬季，漫天風(fēng)雪，亦無人打掃。整整一個冬天，大街上、小巷里，被南來北往的人們踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。雪壓成了冰，冰上再覆上一層層的雪。尤其到了早春時節(jié)，冰雪消融。到了晚間，氣溫驟然下降，整座小城變成了一座巨大的滑冰場。日日走過的北關(guān)大街從古城樓到新建路口，整條大街滑溜溜，儼然成了一條長長的滑冰跑道。到了午間，放學(xué)了。女孩子們幾個人手拉手排成一行，用棉鞋當(dāng)滑板，澄澈的藍(lán)天，清冷的北風(fēng)，笑聲朗朗，步履穩(wěn)健，向前滑行。我則小心翼翼地走在沒有結(jié)冰的路面上，慢條斯理地欣賞同伴們的美妙身姿。那是記憶里最美麗的冬季畫面和最絕妙的天然滑冰場。事隔多年以后，那陽光，還有我的那些勇敢的小伙伴們。光陰在一場一場的大雪里飛揚(yáng)而逝。父親親手制作的滑輪，母親用一盆盆洗衣水澆筑而成的滑冰場，早已不復(fù)存在。父親不在了，當(dāng)年的稚齡孩童，已是人至中年走過半生歲月。往事悠悠，在文字里記下那些年的風(fēng)雪，那些風(fēng)雪里的歲月，還有滿載父母體溫和印記的我們的滑冰場。（1）什么是“打滑叉”？文中的“妹妹”是怎樣學(xué)會“打滑叉”的？（2）請結(jié)合語境，品味下面句子中加點(diǎn)的語句。①后來讀書后，對于如履薄冰的理解，就是兒時的自己走在冰面上的貼切寫照。②我則小心翼翼地走在沒有結(jié)冰的路面上，慢條斯理地欣賞同伴們的美妙身姿。（3）作者記憶中的滑冰場“那是記憶里最美麗的冬季畫面和最絕妙的天然滑冰場?！睘槭裁?？（4）文章第一段“嘩啦聲，隨著母親手臂一抖，一大盆洗衣水潑在冷凍的冰面上?！庇惺裁醋饔?？（5）你從文中讀出了幾個人物？他們分別是誰？你最喜歡其中的哪一位？10．（12分）【古詩文閱讀】閱讀下面文言文，完成各題。《不計人過》【北宋】司馬光呂蒙正相公①，不喜計人過。初參知政事②，入朝堂，有朝士③于簾內(nèi)指之曰：“是小子亦參政耶？”蒙正佯為不聞而過之。其同列④怒，令詰其官位、姓名，蒙正遽止之。罷朝，悔不窮⑤問。蒙正曰：“一知其姓名，則終身不能復(fù)忘，固不如無知也⑥。【注】①相公，是宰相的雅稱，也用于對官員和士人的敬稱。②參知政事，副宰相。③朝士，朝庭中的官員。④同列：同事，徹底（追究）。⑥量（也作肚量），氣度。（1）解釋下列句中加點(diǎn)詞的含義。①有朝士于簾內(nèi)指之曰②不問之何損③蒙正佯為不聞而過之④蒙正遽止之（2）將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。其同列怒，令詰其官位、姓名（3）比較下面兩個句子語氣的異同。①是小子亦參政耶？②不問之何損？（4）呂蒙正是怎樣不計人過的？請用文中句子作答。11．（4分）閱讀古詩文，回答問題。歸園田居?其三（魏晉）陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。（1）“種豆南山下，草盛豆苗稀。”運(yùn)用了的手法，寫出了作者的特點(diǎn)，同時也寫出了勞作的艱辛。（2）陶詩于平淡中又富于情趣，陶詩的情趣來自于寫意。請從本詩中找出你喜歡的語句并簡要賞析。四、作文。12．（50分）請以“明天”為題寫一篇作文。要求：（1）立意自定，體裁不限；（2）要有真情實(shí)感，不得抄襲；（3）字?jǐn)?shù)不少于600字。參考答案一、積累與運(yùn)用1．D2．D3．C4．（1）一曲新詞酒一杯（2）千里殊風(fēng)雨（3）豈不罹凝寒（4）青林翠竹（5）驚起沙禽掠岸飛（6）行天下之大道（7）芳草萋萋鸚鵡洲（8）無隴斷焉（9）入則無法家拂士（10）它沒有婆娑的姿態(tài)5．（1）BCA（2）將第二個逗號改為分號。（3）對，“既。6．A﹣c；B﹣d；D﹣﹣b二、綜合性學(xué)習(xí)7．【活動一：規(guī)范書寫】撇折、撇折、提、撇、點(diǎn)?！净顒佣杭恼Z明天】示例：明天會怎樣？這是一個未知的命題，它是那么美好。迎接明天。前行路上，但只要我們百折不撓，背起行囊，我們終究會“直掛云帆濟(jì)滄海”?！净顒尤赫故撅L(fēng)采】示例：記——自己說的話要記住，做一個守信的人。諾——若是自己說了，就要做到。三、閱讀8．（1）它整體呈T字構(gòu)型，基本結(jié)構(gòu)包括I個核心航。核心艙用來控制整個空間站組合體。（2）實(shí)驗(yàn)艙I名為“問天”，主要任務(wù)是開展艙內(nèi)和艙外科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)實(shí)驗(yàn)。（3）D（4）B9．（1）打滑叉就是一只腳先伸出去，腳呈45度角，隨即兩腳著地，順著冰面滑動。妹妹最初打滑叉時，兩只胳膊高高架起，緩緩地滑出去，開始花樣滑冰，身體前傾，如同小鳥一般飛出去，翩翩地在冰面上飛翔。（2）①貼切，恰當(dāng)。準(zhǔn)確地反映出作者對“如履薄冰“一詞真實(shí)的理解，也表明作者對兒時的記憶十分深刻。②小心翼翼原形容嚴(yán)肅虔敬的樣子，現(xiàn)用來形容言行舉動十分謹(jǐn)慎。我怕摔倒，所以走在沒有結(jié)冰的路面上都覺得小心。（3）因?yàn)槟抢镉形覀兊目?/p>