衢州市衢江區(qū)2024年八年級上學期《語文》期中試題和參考答案

衢州市衢江區(qū)2024年八年級上學期《語文》期中試題和參考答案一、“人無信不立”綜合性學習1．閱讀回答問題?？荚囍械摹罢\信”孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立?！狈_浩hàn①瀚的歷史畫卷：曾子殺豬、商鞅立木、季布一諾……無不向我們傳遞著中華民族的傳統(tǒng)美德——誠信。讓我們平息zào②躁動不安的心，遠離粗鄙可憎的想法，遇到難題不xiè③泄氣，嚴格遵守考試規(guī)章制度，實事求是，杜絕考試作弊行為。祝大家在本次考試中以誠取信，以信取勝，juān④鐫刻屬于自己的精彩?！痉治觥勘绢}考查根據(jù)拼音寫漢字。需要學生在平時讀課文時，養(yǎng)成仔細觀察的習慣，注意讀音、字形，并注意在具體語境中體會讀音及書寫。2．古詩文名句填空。天地萬物有“真意”。與客觀外物接觸，人只有心懷真誠，才能與自然心意相通?！案叻迦朐?，（1）清流見底”，陶弘景俯仰之間欣賞欲界仙都之奇；“（2）亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，白居易最愛錢塘湖早春之生機勃勃；“月下飛天鏡，（3）云生結(jié)海樓”，李白云游楚國，沉醉于大江奇異的夜景；“（4）大漠孤煙直，（5）長河落日圓”，一縷烽煙，一輪落日，引發(fā)起王維的豪邁情懷；“（6）樹樹皆秋色，（7）山山唯落暉”，一叢叢樹，一座座山，投射著王績的哀傷心緒；“（8）冰霜正慘凄，終歲常端正”，劉楨的這兩句詩達到了物我合一的境界，寄寓了堅貞的志向?！痉治觥勘绢}考查學生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學習中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充。3．閱讀回答問題。演講中的“誠信”記得世界名著《百年孤獨》里有這樣一句話：誠信是一項財寶，不應(yīng)隨意被拋擲。因為誠信是立人之本，是交友之道，是經(jīng)商之魂，是為政之基。同學們，誠信的力量可以使點點水滴匯成波瀾壯闊的大海，誠信的力量可以使粒粒沙土聚成巍然屹立的高山，。同學們，讓我們手牽著手，肩并著肩，一起來歌頌誠信，實踐誠信，弘揚誠信！謝謝?。?）小語想在演講稿中引用關(guān)于“誠信”的名言，下列不適合引用的一項是BA.輕諾必寡信。（《老子》六十三章）B.人不知而不慍，不亦君子乎？（《論語?學而》）C.儒有不寶金玉，而忠信以為寶。（《禮記?儒行》）D.人倍（違背）信則名不達。（劉向《說苑?談叢》）（2）運用排比可以增強演講的感染力。請在橫線處仿寫一句話，使之與前兩句構(gòu)成排比?！痉治觥浚?）本題考查內(nèi)容理解與概括。ACD.適合；B.不適合，“人不知而不慍，不亦君子乎”的意思是人家不了解我，不因此惱怒，不也是君子嗎？該句突出了個人修養(yǎng)的重要性，與主題“誠信”無關(guān)。故選：B。（2）本題考查仿寫句子。原句要求使用排比的修辭手法，以“誠信的力量可以使“開頭，接著使用比喻來描述誠信的力量如何從微小的元素中創(chuàng)造出宏偉的景象，可使用與水滴、大海、沙土、高山等類似的元素來構(gòu)建你的句子。二、紀實文學4．（1）說起《紅星照耀中國》，你會想到什么？請從如圖的詞云中任選一個詞語，結(jié)合書中具體內(nèi)容，談?wù)勀愕睦斫?。（不少?0字）（2）北大溫儒敏教授說起《紅星照耀中國》：“那時我頗有些驚訝，原來我們崇拜的偉人和英雄，都有著那樣可親可愛的、生活化的一面?！闭垙耐扑]人物中選擇一位，結(jié)合相關(guān)情節(jié)細節(jié)說說他的可親可愛之處。推薦人物：毛澤東周恩來賀龍【分析】《紅星照耀中國》又稱《西行漫記》，是美國著名記者埃德加?斯諾的不朽名著，一部文筆優(yōu)美的紀實性很強的報道性作品。作者真實記錄了自1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地（以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）進行實地采訪的所見所聞，向全世界真實報道了中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。毛澤東、周恩來和朱德是斯諾筆下最具代表性的人物形象。三、新聞5．閱讀回答問題。新聞閱讀錦囊：新聞是我們了解世界的窗口。我們可以從標題、結(jié)構(gòu)、語言等方面進行新聞閱讀；還可以確定主題，選擇對象，擬制提綱，進行新聞采訪。（一）大學生興起“特種兵式旅游”：一天8個景點、晚上只睡3小時近日，紅星新聞記者發(fā)現(xiàn)，“特種兵式旅游”“軍訓式旅游”等詞條成為熱門話題。大學生朱玳瑩分享了自己已規(guī)劃好的五一長沙之行。她告訴記者，目前已經(jīng)獨自前往9個城市，累計打卡景點破目，“最強的一次，應(yīng)該是寒假八天跨越浙贛皖三個省份，打卡了幾十個景點?！彼€分享了去四川廣元的一日軍訓式旅游體驗，上午九點多到達廣元，當天打卡了8個地點，包括皇澤寺、明月峽、千佛崖、鳳凰山公園等，晚上23點左右才回到學校。（二）“特種兵式旅游”火了！專家解析火爆背后原因記者：“特種兵式旅游”為何爆火？馬世罕（浙江大學管理學院“百人計劃”研究員）：經(jīng)歷了疫情三年的相對封閉，不少大學生的出行計劃都被擱置了。如今，“終于放開了，趕緊出去玩”的心理被放大，很多人對于旅游都抱有一種“補償心理”，對于旅游的渴望和急迫感成為了“特種兵式旅游”迅速發(fā)酵的推手。其次，“特種兵式旅游”爆火的一大原因是依托于社交媒體平臺的宣傳和放大效益?！疤魬?zhàn)24小時狂吃”“主打的就是一個極限”各類極具吸引力的標題，為這類短視頻和帖子帶來上億的播放量，也引發(fā)了中國各地大學生的效仿。最后，“特種兵式旅游”反映出當代年輕人對于旅游消費“性價比”的渴望與追求。很多大學生可能會選擇通宵火車或者紅眼航班，以降低旅游成本。（三）“特種兵式旅游”致受傷，旅游應(yīng)遵循自己的節(jié)奏5月5日，一則新聞迅速沖上了熱榜，引發(fā)關(guān)注。青年小胡在一天時間內(nèi)打卡杭州7個熱門景點，總共行進三萬多步，最終導(dǎo)致膝關(guān)節(jié)半月板損傷，無法走路。有網(wǎng)友留言：再也不敢“特種兵式旅游”了?！疤胤N兵式旅游”指的是在非常短的時間內(nèi)游覽數(shù)量盡可能多的景點，具有時間緊，花費少，游覽景點多的特點。筆者認為，它并非適合所有人，旅游出行應(yīng)根據(jù)自己的身體素質(zhì)和旅游的目的選擇適合個人節(jié)奏的旅游方式?！娟P(guān)注標題】（1）從以上三個新聞標題中任選其一，分析這個標題的特點?！驹O(shè)計提綱】（2）根據(jù)新聞（一）的內(nèi)容，推測采訪提綱。采訪對象：朱玳瑩采訪目的：了解“特種兵式旅游”的利弊采訪問題：經(jīng)歷了這么多次的“特種兵式旅游”，你有哪些收獲？【關(guān)注立場】（3）請結(jié)合以上新聞內(nèi)容探究不同作者對于“特種兵式旅游”這一現(xiàn)象的立場?！痉治觥勘绢}是關(guān)于“特種兵式旅游”的主題閱讀。第一題考查標題的賞析，第二題考查采訪提綱的設(shè)計，第三題考查語言表達。四、回憶性散文6．閱讀回答問題。懷李叔同先生豐子愷①距今二十九年前，我十七歲的時候，最初在杭州的浙江省立第一師范學校里見到李叔同先生，即后來的弘一法師，他是我們的音樂教師。李先生一生的最大特點是“認真”。他對于一件事，不做則已，要做就非做得徹底不可。②他出身于富裕之家，他墜地后就遭父喪，又逢家庭之變，青年時就陪了他的生母南遷上海。當時上海文壇有著名的滬學會，李先生應(yīng)滬學會征文，名字屢列第一。當時在上海的他：絲絨碗帽，正中綴一方白玉，曲襟背心，花緞袍子，后面掛著胖辮子，底下緞帶扎腳管，雙梁厚底鞋子，頭抬得很高，英俊之氣，流露于眉目間。真是當時上海一等的翩翩公子。這是最初表示他的特性：凡事認真。他立意要做翩翩公子，就徹底地做一個翩翩公子。③后來他到日本。他赴日本留學的時候，作一首《金縷曲》，詞曰：“披發(fā)佯狂走，莽中原，暮鴉啼徹，幾株衰柳。破碎河山誰收拾？零落西風依舊。便惹得離人消瘦……長夜西風眠不得，度群生那惜心肝剖。是祖國，忍孤負？”讀這首詞，可想見他當時豪氣滿胸。愛國熱情熾盛，在日本時，看見明治維新的文化，就渴慕西洋文明。他立刻放棄了翩翩公子的態(tài)度，改做一個留學生。他對于西洋藝術(shù)全面進攻，繪畫、音樂、文學、戲劇都研究。后來他在日本創(chuàng)辦春柳劇社，并演當時西洋著名的悲劇《茶花女》。他自己把腰束小，扮作茶花女，粉墨登場。卷發(fā)，白的上衣，白的長裙拖著地面，腰身小到一把，兩手舉起托著后頭，頭向右歪側(cè)，眉峰緊蹙，眼波斜睇，正是茶花女自傷命薄的神情。后來，我見過李先生在日本時的照片：高帽子、硬領(lǐng)、硬袖、燕尾服、史的克、尖頭皮鞋，加之長身、高鼻，沒有腳的眼鏡夾在鼻梁上，竟活像一個西洋人。由此可以想見，當時他是徹頭徹尾的一個留學生。這是第二次表示他的特性：凡事認真。學一樣，像一樣。④他回國后。在上海太平洋報社當編輯。不久，就被南京高等師范請去教圖畫、音樂。后來又應(yīng)杭州師范之聘，同時兼任兩個學校的課，我就是杭州師范的學生。這時候，李先生已由留學生變?yōu)榻處?。這一變，變得真徹底：漂亮的洋裝不穿了，卻換上灰色粗布袍子、黑布馬褂、布底鞋子。金絲邊眼鏡也換了黑的鋼絲邊眼鏡。他是一個修養(yǎng)很深的美術(shù)家，所以對于儀表很講究。他穿布衣，全無窮相，而另具一種樸素的美。“淡妝濃抹總相宜”，這詩句原是描寫西子的，但拿來形容我們的李先生的儀表，也很適用。他一時代的服裝，表出著一時代的思想與生活。各時代的思想與生活判然不同，各時代的服裝也判然不同。這是第三次表示他的特性：認真。⑤我讀二年級時，圖畫歸李先生教。他本來常讀性理的書，后來忽然信了道教，案頭常常放著道藏。但他學道的時候很短。不久他就學佛。李先生告訴我，他不久要出家為僧。我愕然不知所對。過了幾天，他果然辭職，到了虎跑寺。我們再去望他時，他已光著頭皮，穿著僧衣，儼然一位清癯的法師了。法師的僧臘（出家時間）二十四年。這二十四年中，他一貫到底，而且修行功夫愈進愈深。他的生活非常認真。舉一例說：有一次我寄一卷宣紙去，請弘一法師寫佛號。宣紙多了些，他就來信問我，多余的宣紙如何處置？有一次他到我家。我請他藤椅子里坐。他把藤椅子輕輕搖動，然后慢慢地坐下去。起先我不敢問。后來看他每次都如此，我就啟問。法師回答我說：“這椅子里頭，兩根藤之間，也許有小蟲伏著。突然坐下去，要把它們壓死，所以先搖動一下，慢慢地坐下去，好讓它們走避?！弊x者聽到這話，也許要笑。但這正是做人極度認真的表現(xiàn)。⑥現(xiàn)在弘一法師在福建泉州圓寂了。我和李先生在世間的師徒塵緣已經(jīng)結(jié)束，然而他的遺訓——認真——永遠銘刻在我心頭。（1）請你依據(jù)文章內(nèi)容，補充以下表格。時間青年時①留學日本回國后②出家之后事件好學上進，大展才華，認認真真做一個翩翩公子刻苦鉆研西洋文化③認認真真教學，把所學的知識回報給祖國的人民認真做人，做事一絲不茍李叔同給人的初印象：④凡事認真（2）在閱讀文章時，小組同學進行了如下討論，請你補充。小語說：“我覺得文章第③段引用李叔同寫的《金縷曲》詞的用意是①表現(xiàn)李叔同對國家的熱愛與責任感?！毙∥恼f：“對，我也這么認為。我還覺得文中多次寫李叔同的儀表是為②說明他是講究儀表、修養(yǎng)很高的人，表現(xiàn)他認真負責的性格特點。”小語說：“文中‘我和李先生在世間的師徒塵緣已經(jīng)結(jié)束，然而他的遺訓——認真——永遠銘刻在我心頭’這句話表達了豐子愷對先生李叔同真摯的情感?！毙∥恼f：“是的，這句話對先生李叔同的情感有：③對老師去世的遺憾；對老師的無限懷念；對老師的感激之情?！薄痉治觥课恼聦懥怂膫€時期李叔同的儀表，表現(xiàn)了其“認真”的性格特征。文章按照時間順序敘事，思路清晰。五、“黃州的蘇軾”7．本學期我們學習了《記承天寺夜游》，了解了作為“閑人”的蘇軾。下面為大家提供了蘇軾的《初到黃州》《卜算子?黃州定慧院寓居作》《定風波》和《記游定慧院》。這些都是蘇軾在黃州的作品，能讓我們進一步了解蘇軾。蘇軾黃州作品年譜元豐二年，因“烏臺詩案”入獄，年底出獄后貶官黃州任團練副使元豐三年二月，作《初到黃州》元豐三年，作《卜算子?黃州定慧院寓居作》元豐四年，躬耕城東，自號“東坡居士”元豐五年，修筑居室，四壁繪雪，名為雪堂，作《定風波》元豐六年十月，作《記承天寺夜游》元豐七年三月，作《記游定慧院》元豐七年六月，離開黃州，調(diào)往離京城稍近的汝州作品1：《初到黃州》自笑平生為口忙，老來事業(yè)轉(zhuǎn)荒唐。/長江繞郭知魚美，好竹連山覺筍香。逐客不妨員外①置，詩人例作水曹郎②。/只慚無補絲毫事，尚費官家壓酒囊③?！咀⑨尅竣賳T外：定額以外的官員。②水曹郎：隸屬水部的郎官。③壓酒囊：過濾酒糟的布袋，代指俸祿。作品2：《卜算子?黃州定慧院寓居作》缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰見幽人獨往來，縹緲孤鴻影。驚起卻回頭，有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。作品3：《定風波》莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝帲瑲w去，也無風雨也無晴。作品4：《記游定慧院》黃州定慧院東小山上，有海棠一株，特繁茂。每歲盛開，必攜客置酒，已五醉其下矣。今年復(fù)與參寥師①二三子訪焉，則園已易主。主雖市井人，然以予故，稍加培治。山上多老枳，木性瘦韌，筋脈呈露，如老人項頸，花白而圓，如大珠累累，香色皆不凡。此木不為人所喜稍稍伐去以予故亦得不伐。既飲，往憩于尚氏之第。尚氏亦市井人也，而居處修潔，如吳越間人，竹林花圃皆可喜。醉臥小板閣上，稍醒，聞坐客崔成老彈雷氏琴，作悲風曉月，錚錚然，意非人間也。晚乃步出城東，鬻②大木盆，意者謂可以注清泉，瀹③瓜李。遂夤④緣小溝，入何氏、韓氏竹園。時何氏方作堂竹間，既辟地矣，遂置酒竹陰下。有劉唐年主簿者，饋油煎餌，其名為“甚酥”，味極美?？蜕杏?，而予忽興盡，乃徑歸。道過何氏小圃，乞其叢橘，移種雪堂之西。坐客徐君得之⑤將適閬中，以后會未可期，請予記之，為異日拊掌⑥。時參寥獨不飲，以棗湯代之。（選自《東坡集》）【注釋】①參寥師：僧人道潛。②鬻（yù）：賣，這里作“買”講。③瀹（yuè）：浸，漬。④夤（yín）：循沿。⑤徐君得之：徐大正，字得之。⑥拊（fǔ）掌：拍掌，意謂開懷大笑。（1）解釋下列加點的詞。①則園已易主換。②香色皆不凡都。③既飲已經(jīng)。④以棗湯代之用。（2）用“/”標出下列句子的停頓，限斷三處。此木不為人所喜稍稍伐去以予故亦得不伐。（3）下面是蘇軾《記游定慧院》的活動軌跡圖，用簡潔的語言寫出ABC處蘇軾的活動。A聞琴（或：聽琴）B飲酒C乞橘（4）仿照示例，從以上四篇作品中任選一篇，用一字來評賞。我用“空”字來評賞《記承天寺夜游》，既是“如積水空明”的空，也是心無掛礙之空。我用孤字來評賞以“孤”字立骨，既是“縹緲孤鴻影”的孤，也是孤寂高潔的孤?！队浻味ɑ墼骸芬浴坝巍弊至⒐牵仁恰坝浻味ɑ墼骸钡挠?，也是與志趣相投者尋訪郊游，飲酒聚樂的游。（5）根據(jù)以上材料，可以清晰地看到蘇軾在黃州的心路歷程，請你以《黃州的蘇軾》為題，結(jié)合材料和詩句，分析蘇軾心路歷程的變化。字數(shù)200左右?！痉治觥孔g文：《初到黃州》自己都感到好笑，一生都為謀生糊口到處奔忙，等老了發(fā)現(xiàn)這一生的事業(yè)很荒唐。長江環(huán)抱城郭，深知江魚味美，茂竹漫山遍野，只覺陣陣筍香。貶逐的人，當然不妨員外安置，詩人慣例，都要做做水曹郎。慚愧的是我勸政事已毫無補益，還要耗費官府岸祿，領(lǐng)取壓酒囊。《卜算子?黃州定慧院寓居作》彎彎月亮掛在梧桐樹梢，漏盡夜深人聲已靜。有誰見到幽居人獨自往來，仿佛那縹緲的孤雁身影。突然驚起又回過頭來，心有怨恨卻無人知情。挑遍了寒枝也不肯棲息，甘愿在沙洲忍受寂寞凄冷?！抖L波》不用注意那穿林打葉的雨聲，不妨一邊吟詠長嘯著，一邊悠然地行走。竹杖和草鞋輕捷得勝過騎馬，有什么可怕的？一身蓑衣任憑風吹雨打，照樣過我的一生。春風微涼，將我的酒意吹醒，寒意初上，山頭初晴的斜陽卻應(yīng)時相迎?；仡^望一眼走過來遇到風雨的地方，回去吧，對我來說，既無所謂風雨，也無所謂天晴。《記游定慧院》黃州定惠院東邊的柯山上，有一株海棠，枝葉特別繁茂。每年花開的時候，我都會帶著客人前去飲酒賞花，已經(jīng)五次醉在這海棠樹之下了。今年又和參寥禪師以及其他幾個好友去訪賞，然而那個園子已經(jīng)換了主人。主人雖然是個商賈，但因為我的原因，他也稍稍地培育治理了這個園子。園子里有很多年老的枳木，木性瘦瘠而堅韌，樹的筋脈都顯露在外面，好像老人的頭頸。花白而形圓，好似成串的珍珠，香氣和顏色皆不平凡。這種樹不討人喜歡，主人本來想過一陣砍去，也是因為我的緣故，沒有被砍掉。喝過酒之后，我們?nèi)ド行杖思倚菹?。尚氏也是個平凡的人，但居住的地方干凈整潔，好像江浙一帶的人，他家的竹林和花圃都很討人喜歡。我醉躺在小板閣上，一會醒了，聽見客人崔成老彈奏雷氏琴，琴聲像悲鳴的風、微亮的月光，錚錚有聲，得到的享受是人間所沒有的。到了晚上，徒步來到城東，買了一個大木盆，心想可以注入清水，浸泡瓜和李子，于是沿著小溝，走進了姓何與姓韓人家的竹園。那時何氏在竹林之間修筑大堂，已經(jīng)把地方都騰出來了，于是把酒放在竹