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《政治社會(huì)學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三總分得分一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、社會(huì)流動(dòng)的機(jī)會(huì)不均等是一個(gè)普遍存在的問(wèn)題。對(duì)于出生在貧困家庭的孩子,以下哪種因素最有可能成為他們實(shí)現(xiàn)向上社會(huì)流動(dòng)的主要障礙?A.缺乏優(yōu)質(zhì)教育資源B.自身努力程度不夠C.社交能力較弱D.沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想2、社會(huì)福利制度是社會(huì)保障體系的重要組成部分,其目的和功能多樣。關(guān)于社會(huì)福利制度的目的和功能,以下哪項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的?A.社會(huì)福利制度旨在提高社會(huì)成員的生活質(zhì)量B.社會(huì)福利制度可以緩解社會(huì)貧困和不平等C.社會(huì)福利制度會(huì)導(dǎo)致社會(huì)成員的依賴性增強(qiáng),不利于個(gè)人發(fā)展D.社會(huì)福利制度的完善需要考慮經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)性3、在研究社會(huì)不平等現(xiàn)象時(shí),以下哪個(gè)指標(biāo)通常被用來(lái)衡量收入分配的公平程度?A.基尼系數(shù)B.恩格爾系數(shù)C.人均GDPD.消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)4、社會(huì)心理學(xué)的理論和方法可以應(yīng)用于哪些領(lǐng)域?A.教育、醫(yī)療、企業(yè)管理等領(lǐng)域B.政治、法律、傳媒等領(lǐng)域C.社會(huì)服務(wù)、社區(qū)發(fā)展、公共政策等領(lǐng)域D.以上都是5、在社會(huì)分層理論中,馬克思的階級(jí)理論強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)資料的占有關(guān)系決定階級(jí)地位。以下關(guān)于馬克思階級(jí)理論的描述,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?A.階級(jí)斗爭(zhēng)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量B.無(wú)產(chǎn)階級(jí)最終將推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治C.階級(jí)的劃分僅僅基于財(cái)富的多寡D.社會(huì)的不平等源于生產(chǎn)資料的私有制6、社會(huì)制度是社會(huì)運(yùn)行的基礎(chǔ),它包括政治制度、經(jīng)濟(jì)制度、文化制度等。社會(huì)制度的主要特點(diǎn)是什么?A.穩(wěn)定性和規(guī)范性B.靈活性和多樣性C.創(chuàng)新性和變革性D.隨機(jī)性和不確定性7、關(guān)于社會(huì)控制的類型,以下哪種劃分是不準(zhǔn)確的:A.內(nèi)在控制是指?jìng)€(gè)體通過(guò)自我約束和自我監(jiān)督來(lái)遵守社會(huì)規(guī)范。B.外在控制主要依靠社會(huì)力量對(duì)個(gè)體行為進(jìn)行約束和規(guī)范。C.正式控制和非正式控制的區(qū)別在于控制手段的合法性和權(quán)威性。D.社會(huì)控制只有內(nèi)在控制和外在控制兩種類型,不存在其他形式。8、社會(huì)政策的評(píng)估對(duì)于政策的調(diào)整和完善具有重要意義。在評(píng)估一項(xiàng)社會(huì)政策的效果時(shí),以下哪個(gè)方面是最重要的考量因素?A.政策的執(zhí)行成本B.政策目標(biāo)的達(dá)成程度C.政策的社會(huì)關(guān)注度D.政策制定者的滿意度9、關(guān)于社會(huì)越軌行為的社會(huì)反應(yīng),以下哪種反應(yīng)方式更可能導(dǎo)致越軌行為的加???A.寬容和理解B.嚴(yán)厲懲罰C.忽視不管D.標(biāo)簽和歧視10、社會(huì)心理學(xué)中的社會(huì)影響包括從眾、服從等現(xiàn)象,以下哪種情境下個(gè)體更容易表現(xiàn)出服從權(quán)威?A.緊急情況B.公開場(chǎng)合C.匿名環(huán)境D.高度壓力11、社會(huì)變遷中的城市化進(jìn)程帶來(lái)了一系列的變化和問(wèn)題。關(guān)于城市化的影響和應(yīng)對(duì),以下哪項(xiàng)敘述是錯(cuò)誤的?A.城市化促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步B.城市化可能導(dǎo)致環(huán)境惡化和資源緊張C.城市化進(jìn)程中不需要關(guān)注傳統(tǒng)文化的保護(hù)D.合理的城市規(guī)劃和管理有助于應(yīng)對(duì)城市化帶來(lái)的挑戰(zhàn)12、社會(huì)整合需要建立有效的社會(huì)控制機(jī)制。在現(xiàn)代社會(huì)中,以下哪種社會(huì)控制手段的作用日益凸顯?A.法律規(guī)范B.道德約束C.輿論監(jiān)督D.技術(shù)監(jiān)控13、在探討社會(huì)調(diào)查中的樣本代表性問(wèn)題時(shí),以下哪項(xiàng)說(shuō)法是錯(cuò)誤的:A.樣本的代表性是指樣本能夠準(zhǔn)確反映總體的特征和規(guī)律。B.隨機(jī)抽樣可以提高樣本的代表性,但不能完全保證樣本的絕對(duì)準(zhǔn)確。C.樣本容量越大,樣本的代表性就越強(qiáng)。D.只要樣本數(shù)量足夠多,無(wú)論抽樣方法如何,都能保證樣本的代表性。14、社會(huì)發(fā)展中的教育公平問(wèn)題是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),其實(shí)現(xiàn)面臨諸多挑戰(zhàn)。以下關(guān)于教育公平內(nèi)涵的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?A.入學(xué)機(jī)會(huì)均等B.教育資源配置均衡C.教育結(jié)果完全相同D.消除城鄉(xiāng)教育差距15、社會(huì)變遷中的家庭結(jié)構(gòu)變化對(duì)家庭成員關(guān)系產(chǎn)生影響,以下哪種家庭結(jié)構(gòu)變化導(dǎo)致代際關(guān)系更為復(fù)雜?A.核心家庭增多B.單親家庭增多C.空巢家庭增多D.隔代家庭增多16、社會(huì)流動(dòng)的速度和規(guī)模受到社會(huì)結(jié)構(gòu)和制度的限制。在一個(gè)階層固化的社會(huì)中,以下哪種情況最不容易發(fā)生?A.底層群體通過(guò)自身努力進(jìn)入上層社會(huì)B.上層社會(huì)的子女繼承父輩的社會(huì)地位C.不同階層之間的交流和融合增加D.社會(huì)資源的分配更加公平17、社會(huì)調(diào)查研究中的問(wèn)卷設(shè)計(jì)需要遵循一定的原則和方法,以確保數(shù)據(jù)的質(zhì)量和有效性。以下關(guān)于問(wèn)卷設(shè)計(jì)原則的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?A.問(wèn)題簡(jiǎn)潔明了B.避免誘導(dǎo)性問(wèn)題C.可以使用模糊不清的概念D.考慮被調(diào)查者的背景和能力18、社會(huì)發(fā)展中的教育公平問(wèn)題備受關(guān)注,以下哪種現(xiàn)象最能反映教育結(jié)果的不公平?A.城鄉(xiāng)教育差距B.區(qū)域教育差距C.校際教育差距D.不同階層子女的學(xué)業(yè)成就差距19、在現(xiàn)代社會(huì)中,家庭結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了顯著變化。以下關(guān)于現(xiàn)代家庭的特點(diǎn),哪一項(xiàng)描述是錯(cuò)誤的?A.家庭規(guī)模逐漸縮小,核心家庭成為主流B.家庭的經(jīng)濟(jì)功能相對(duì)減弱,情感支持功能增強(qiáng)C.家庭成員之間的關(guān)系更加平等和民主D.傳統(tǒng)的家庭價(jià)值觀完全被拋棄,代之以全新的觀念20、社會(huì)問(wèn)題的解決需要綜合考慮多方面的因素,以下哪個(gè)是解決社會(huì)問(wèn)題的基本原則?A.以人為本、公平正義B.預(yù)防為主、綜合治理C.政府主導(dǎo)、社會(huì)參與D.以上都是二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)論述在社會(huì)變遷中,社會(huì)發(fā)展中的公共服務(wù)均等化問(wèn)題,以及如何實(shí)現(xiàn)公共服務(wù)的均等化?2、(本題10分)探討社會(huì)變遷中的醫(yī)療改革問(wèn)題,研究醫(yī)療體制、醫(yī)療資源配置、醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)療保障制度的改革以及醫(yī)療改革對(duì)社會(huì)健康和社會(huì)公平的影響。3、(本題10分)詳細(xì)說(shuō)明社會(huì)福利理論的主要流派和觀點(diǎn),分析社會(huì)福利制度的改革和發(fā)展方向。4、(本題10分)探討社會(huì)規(guī)范中的網(wǎng)絡(luò)規(guī)范,研究網(wǎng)絡(luò)空間的行為準(zhǔn)則、道德約束、法律法規(guī)和自律機(jī)制以及網(wǎng)絡(luò)規(guī)范的建立和完善。三、案例分析題(本大題共2個(gè)小題,共
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