2024年學(xué)校圖書角圖書管理制度模版（七篇）

第1頁共1頁2024年學(xué)校圖書角圖書管理制度模版1.圖書角的文獻(xiàn)由中心的慷慨伙伴“貢獻(xiàn)”，個(gè)人保留所有權(quán)。在捐贈(zèng)時(shí)，請?jiān)跁撝袠?biāo)注您的名字，并在《書籍登記冊》中填寫相關(guān)資料；2.所有書籍需保持正面、積極的內(nèi)容，以確保內(nèi)容的健康性；3.若原書籍所有者有需要，可隨時(shí)取回個(gè)人書籍，但需在《書籍登記冊》中注明已取回。否則，工作人員將在學(xué)期結(jié)束時(shí)統(tǒng)一歸還所有書籍至圖書角；4.借閱書籍時(shí)，需在《借書登記冊》中填寫詳細(xì)信息。借閱期限由個(gè)人決定，但限于辦公時(shí)間，并確保登記；5.借閱期限為兩周，如需延長，須在《借書登記冊》中更新，續(xù)借期限同樣為兩周，且每本書僅限續(xù)借一次；6.一次最多允許借閱三本圖書；7.閱讀過程中，禁止損壞圖書或在書頁上涂寫。如欲分享讀后感，建議另紙書寫并夾在書中；8.選取書籍時(shí)，請勿隨意放置，應(yīng)按指定區(qū)域存放。歸還書籍時(shí)，請自行將其放回圖書角；9.若在借閱期間圖書丟失或損壞，借書者需按照原價(jià)賠償；10.最終的解釋權(quán)及管理權(quán)歸屬大學(xué)生事務(wù)管理中心。2024年學(xué)校圖書角圖書管理制度模版（二）1.圖書角的文獻(xiàn)由中心的慷慨伙伴“貢獻(xiàn)”，個(gè)人保留所有權(quán)。在捐贈(zèng)時(shí)，請?jiān)跁撝袠?biāo)注您的名字，并在《書籍登記冊》中填寫相關(guān)資料；2.所有書籍需保持正面、積極的內(nèi)容，以確保內(nèi)容的健康性；3.若原書籍所有者有需要，可隨時(shí)取回個(gè)人書籍，但需在《書籍登記冊》中注明已取回。否則，工作人員將在學(xué)期結(jié)束時(shí)統(tǒng)一歸還所有書籍至圖書角；4.借閱書籍時(shí)，需在《借書登記冊》中填寫詳細(xì)信息。借閱期限由個(gè)人決定，但限于辦公時(shí)間，并確保登記；5.借閱期限為兩周，如需延長，須在《借書登記冊》中更新，續(xù)借期限同樣為兩周，且每本書僅限續(xù)借一次；6.一次最多允許借閱三本圖書；7.閱讀過程中，禁止損壞圖書或在書頁上涂寫。如欲分享讀后感，建議另紙書寫并夾在書中；8.選取書籍時(shí)，請勿隨意放置，應(yīng)按指定區(qū)域存放。歸還書籍時(shí)，請自行將其放回圖書角；9.若在借閱期間圖書丟失或損壞，借書者需按照原價(jià)賠償；10.最終的解釋權(quán)及管理權(quán)歸屬大學(xué)生事務(wù)管理中心。2024年學(xué)校圖書角圖書管理制度模版（三）圖書角管理規(guī)定一、圖書借閱規(guī)定1.每位學(xué)生每次限借____本圖書，需在圖書管理員處登記圖書編號、借閱人姓名及借閱日期。借閱期限為____周，如需繼續(xù)閱讀，須在管理員處辦理續(xù)借手續(xù)，不得隨意翻閱圖書。2.借書時(shí)間為每周一課間，還書時(shí)間為每周五課間。圖書僅限在校內(nèi)閱讀，不得帶離學(xué)校。3.借閱圖書時(shí)，由圖書管理員在“班級圖書借閱登記冊”上記錄，借書者需檢查圖書狀況，如有破損、缺頁等現(xiàn)象應(yīng)立即告知管理員，否則責(zé)任自負(fù)。4.借書者應(yīng)妥善保管圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、涂寫或做標(biāo)記。如有此類情況或圖書丟失，須賠償相同版本的圖書或按原價(jià)兩倍賠償（圖書丟失由借閱者賠償，無記錄則管理員賠償）。5.借閱的圖書僅限個(gè)人閱讀，不得轉(zhuǎn)借他人。違者將受到批評，并取消其借閱資格。6.還書時(shí)，圖書管理員需在登記冊上確認(rèn)并記錄歸還日期。二、圖書管理員職責(zé)1.圖書管理員負(fù)責(zé)圖書的管理工作，確保圖書完好無損。如有損壞，應(yīng)及時(shí)記錄并向老師報(bào)告，督促損壞圖書的同學(xué)修復(fù)或賠償。逾期未還圖書，需收回并暫停借書一周。2.圖書接收后，管理員需及時(shí)整理、編號，并嚴(yán)格執(zhí)行借閱制度，向?qū)W生開放圖書角。3.管理員負(fù)責(zé)圖書的借還、登記和維護(hù)，以及圖書角的整潔工作。4.管理員應(yīng)記錄學(xué)生愛護(hù)圖書的行為，并向老師匯報(bào)，以表揚(yáng)優(yōu)秀行為。5.管理員需妥善保管學(xué)生的讀書筆記。三、獎(jiǎng)懲制度1.對于無故丟失或損壞圖書者，將按圖書原價(jià)的兩倍進(jìn)行賠償（或購買相同版本圖書）。2.若未按時(shí)歸還圖書，將暫停該生借書權(quán)____周。3.學(xué)期末，將設(shè)立“最佳保護(hù)獎(jiǎng)”和“讀書積極獎(jiǎng)”，以表彰遵守規(guī)定的學(xué)生。4.對于損壞圖書的行為，根據(jù)損壞程度，圖書管理員將決定相應(yīng)的賠償措施，惡意破壞的，按書本原價(jià)的1—____倍賠償。5.對于偷竊或擅自帶出圖書的行為，一經(jīng)查實(shí)，將進(jìn)行教育處分并加倍賠償。四、圖書角管理細(xì)則1.圖書角由班主任指定____名學(xué)生擔(dān)任圖書管理員進(jìn)行管理。2.管理員需妥善管理圖書，做好借還登記，確保圖書擺放整齊。3.學(xué)生借閱圖書時(shí)應(yīng)遵守管理員的指導(dǎo)，本班圖書僅限在本班內(nèi)閱讀，不得私自帶出。4.借書時(shí)，學(xué)生應(yīng)檢查圖書狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告。借書需經(jīng)管理員同意并登記，歸還時(shí)需交還給管理員，由管理員放回原處。5.學(xué)生周末離校時(shí)需歸還所借圖書，管理員需檢查整理圖書。6.借書時(shí)應(yīng)保持文明，保持室內(nèi)安靜，不得爭搶圖書。違反規(guī)定者，將暫停借閱資格。7.請將不需要的圖書放回原位置，保持圖書角整潔，不得隨意亂放影響他人借閱。本規(guī)定自____年____月起執(zhí)行，最終解釋權(quán)和維護(hù)權(quán)歸大學(xué)生事務(wù)管理中心所有。2024年學(xué)校圖書角圖書管理制度模版（四）圖書角管理規(guī)定一、圖書借閱規(guī)定1.每位學(xué)生每次限借____本圖書，需在圖書管理員處登記圖書編號、借閱人姓名及借閱日期。借閱期限為____周，如需繼續(xù)閱讀，須在管理員處辦理續(xù)借手續(xù)，不得隨意翻閱圖書。2.借書時(shí)間為每周一課間，還書時(shí)間為每周五課間。圖書僅限在校內(nèi)閱讀，不得帶離學(xué)校。3.借閱圖書時(shí)，由圖書管理員在“圖書借閱登記冊”上記錄，借書者需檢查圖書狀況，如有破損、缺頁等現(xiàn)象應(yīng)立即告知管理員，否則責(zé)任自負(fù)。4.借閱者應(yīng)妥善保管圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、涂寫或做標(biāo)記。如有此類情況或圖書丟失，須賠償相同版本的圖書或按原價(jià)兩倍賠償（圖書丟失由借閱者賠償，無記錄則管理員賠償）。5.借閱的圖書僅限個(gè)人閱讀，不得轉(zhuǎn)借他人。違者將受到批評，并取消其借閱資格。6.還書時(shí)，圖書管理員需在“圖書借閱登記冊”上確認(rèn)并記錄歸還日期。7.所有學(xué)生應(yīng)支持和配合圖書管理員的工作。二、圖書管理員職責(zé)1.圖書管理員負(fù)責(zé)圖書角的日常管理，確保圖書完好無損。如有損壞，應(yīng)及時(shí)記錄并向老師報(bào)告，督促損壞圖書的同學(xué)修復(fù)或賠償。逾期未還圖書，需收回并暫停借書一周。2.圖書接收后，管理員需及時(shí)整理、編號，并嚴(yán)格執(zhí)行借閱制度，向?qū)W生開放圖書角。3.管理員負(fù)責(zé)圖書的借還、登記和維護(hù)，以及圖書角的清潔整理工作。4.管理員應(yīng)記錄學(xué)生愛護(hù)圖書的行為，及時(shí)向老師匯報(bào)，以表彰優(yōu)秀行為。5.管理員需妥善保管學(xué)生的讀書筆記。三、獎(jiǎng)懲制度1.對于無故丟失或損壞圖書者，將按圖書原價(jià)的兩倍進(jìn)行賠償（或購買相同版本圖書）。2.若未按時(shí)歸還圖書，將暫停該生借書權(quán)____周。3.學(xué)期末，班級將評選“最佳保護(hù)獎(jiǎng)”和“讀書積極獎(jiǎng)”，請同學(xué)們遵守管理制度。4.圖書損壞，根據(jù)損壞程度，由班主任決定賠償方式。惡意破壞圖書者，按書本原價(jià)的1—____倍賠償。5.對于偷竊或擅自帶出圖書的行為，一經(jīng)查實(shí)，將給予教育處分并加倍賠償。制定日期：班級圖書角管理規(guī)定一、宗旨為創(chuàng)建良好的閱讀環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，豐富課外知識，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，特設(shè)立班級圖書角并制定以下管理規(guī)定。二、實(shí)施辦法1.圖書管理員應(yīng)具備熱愛圖書、服務(wù)同學(xué)的品質(zhì)，發(fā)現(xiàn)圖書損壞或遺失應(yīng)及時(shí)報(bào)告，協(xié)助處理圖書修補(bǔ)或賠償事宜。2.圖書管理員需與語文老師合作，成立閱讀興趣小組，組織閱讀活動(dòng)，并協(xié)助班主任管理圖書角，確保圖書管理制度的執(zhí)行。3.圖書管理員負(fù)責(zé)圖書的借還、登記、維護(hù)，以及圖書角的整理和清潔工作，填寫借還登記表。4.圖書管理員應(yīng)記錄學(xué)生愛護(hù)圖書的行為，及時(shí)向老師匯報(bào)，以表彰優(yōu)秀行為。5.圖書管理員需妥善保管學(xué)生的讀書筆記。三、管理規(guī)定1.圖書角由班主任指定____名學(xué)生擔(dān)任圖書管理員進(jìn)行管理。2.管理員需做好圖書借還登記，確保圖書在書櫥內(nèi)擺放整齊。3.學(xué)生借閱圖書時(shí)應(yīng)遵守圖書管理員的管理，本班圖書僅限在本班內(nèi)閱讀，不得私自帶出。4.借閱圖書時(shí)，學(xué)生應(yīng)檢查圖書狀況，如有問題應(yīng)及時(shí)報(bào)告。借書需經(jīng)圖書管理員同意并登記后方可帶走，歸還時(shí)需交還給管理員，由管理員放回原處。5.學(xué)生周末離校時(shí)需歸還所借圖書，管理員需檢查整理圖書。6.借書時(shí)應(yīng)保持文明，保持室內(nèi)安靜，不得喧嘩、爭搶圖書。違反規(guī)定者將暫停借閱權(quán)。7.借閱過程中，如不再需要圖書，請放回原位置并排列整齊，不得隨意亂放。8.對故意損壞圖書者，按圖書原價(jià)的兩倍進(jìn)行賠償。圖書丟失需賠償原書，無法賠償原書時(shí)，按原價(jià)的1—____倍賠償。9.未按時(shí)歸還圖書，每次扣除____分，累計(jì)達(dá)到____次將暫停借閱權(quán)。10.對于偷竊或擅自攜帶圖書出2024年學(xué)校圖書角圖書管理制度模版（五）為優(yōu)化班級圖書角的管理，激發(fā)并培養(yǎng)學(xué)生的閱讀熱情和自主閱讀習(xí)慣，提升圖書使用效率，創(chuàng)建書香氛圍的班級環(huán)境，特制定以下管理制度：一、班級圖書管理規(guī)定：1.圖書角的書籍由班級同學(xué)自愿捐贈(zèng)，捐贈(zèng)時(shí)請標(biāo)注姓名、書名及價(jià)格，以便日后歸還。2.學(xué)生借書前需查閱《圖書目錄》，向圖書管理員提出所需書名及編號。每人每次限借一本，不得隨意翻找。借書時(shí)需遵守管理員安排，擾亂秩序者將視情況暫停借閱1-____次。3.借閱者應(yīng)尊重圖書，禁止撕頁、折頁、剪裁或在書上涂寫。如有損壞，將根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度進(jìn)行相應(yīng)賠償。4.管理員需詳細(xì)記錄借出圖書的書名、編號、借閱日期及書況。5.圖書借閱期限為兩周，歸還時(shí)管理員需檢查破損情況，逾期未歸還者需辦理續(xù)借手續(xù)或支付賠償。6.如圖書丟失，需按原價(jià)賠償；破損圖書則按損壞程度酌情賠償。發(fā)現(xiàn)偷竊行為，將根據(jù)情節(jié)輕重按原價(jià)的5-10倍進(jìn)行賠償。若因管理員疏忽導(dǎo)致圖書丟失，由管理員負(fù)責(zé)賠償。7.若兩周內(nèi)未歸還也未辦理續(xù)借，管理員需將借書人信息報(bào)告班主任，由班主任督促歸還或賠償。8.圖書管理員設(shè)____名，其中____名管理書櫥，____名負(fù)責(zé)記錄本的整理，____名具體負(fù)責(zé)圖書借閱管理工作。9.放假前一周，管理員需全面清查借出圖書，將未還圖書信息報(bào)告班主任處理。10.學(xué)生在休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還所有借閱圖書。11.圖書角僅對本班學(xué)生開放，貴重圖書需經(jīng)班主任同意后借閱。二、班級圖書管理員職責(zé)：1.圖書管理員在班主任的指導(dǎo)下對圖書進(jìn)行編號，便于分類和借閱記錄。2.負(fù)責(zé)記錄借閱情況，課間進(jìn)行圖書整理和管理。3.檢查歸還圖書的狀況，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)記錄并向班主任報(bào)告，督促損壞圖書的同學(xué)修復(fù)或賠償。逾期未還者，需協(xié)助收回圖書。4.期末前兩周收回所有外借圖書，清理后歸還給圖書所有者。5.協(xié)助班主任或年級組組織各類閱讀活動(dòng)。三、獎(jiǎng)懲措施：對于工作表現(xiàn)優(yōu)秀的圖書管理員，每學(xué)期或?qū)W年結(jié)束時(shí)，將被評為“優(yōu)秀圖書小管理員”，并在每月德育量化中獎(jiǎng)勵(lì)____至____分。對于工作不稱職的管理員，將由班委會(huì)討論后重新選舉。2024年學(xué)校圖書角圖書管理制度模版（六）一、指導(dǎo)原則為創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的閱讀環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情，拓寬學(xué)生的知識領(lǐng)域，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，我們決定設(shè)立班級圖書角并制定以下管理規(guī)定。二、實(shí)施細(xì)節(jié)1、圖書管理員職責(zé)1)對班級圖書充滿熱愛，以熱忱的態(tài)度為讀者提供服務(wù)。2)如發(fā)現(xiàn)圖書損壞或遺失，應(yīng)及時(shí)向班主任報(bào)告，并協(xié)助處理修復(fù)或賠償事宜。3)與語文教師合作，建立閱讀興趣小組，組織各類讀書交流活動(dòng)。4)協(xié)助班主任管理圖書角，確保學(xué)生遵守圖書管理制度。5)負(fù)責(zé)教育學(xué)生愛護(hù)圖書，對不文明行為進(jìn)行糾正。6)負(fù)責(zé)圖書的借還、登記、維護(hù)等日常管理，填寫《班級圖書借還登記表》。2、管理規(guī)定1)圖書角由班主任組織，指定____名學(xué)生擔(dān)任圖書管理員進(jìn)行管理。2)管理員需仔細(xì)記錄圖書的借還情況，確保圖書在書架上排列有序。3)學(xué)生在借閱時(shí)應(yīng)遵守管理員的指導(dǎo)。4)本班圖書僅限在班級內(nèi)閱讀，不得未經(jīng)許可將圖書帶出教室。5)借書時(shí)，讀者需檢查圖書是否有標(biāo)記、缺頁等問題，如有異常應(yīng)立即向管理員報(bào)告。6)借書需經(jīng)管理員同意并完成登記后方可取書，歸還時(shí)需將書交還給管理員，由管理員放回原處。7)學(xué)生在周末離校時(shí)需歸還所借圖書，管理員需進(jìn)行檢查和整理。8)借閱過程中，應(yīng)保持文明舉止，保持室內(nèi)安靜，不得喧嘩或玩耍，違者將取消借閱資格。9)若不需要圖書，請將其放回原位置，保持書架整潔，不得隨意亂放影響他人借閱。3、違規(guī)處理1)對故意損壞圖書的行為，將按圖書原價(jià)的兩倍進(jìn)行賠償。若遺失圖書，需賠償原書，如無法找到原書，可按照圖書的種類、新舊程度，賠償相同數(shù)量的其他圖書或按原價(jià)賠償。2)若未按時(shí)歸還圖書，每次扣除____分，累計(jì)達(dá)到____次將暫停該學(xué)生的借閱權(quán)。3)發(fā)現(xiàn)偷竊或未經(jīng)許可攜帶圖書離開的行為，一經(jīng)查實(shí)，將由班主任進(jìn)行教育處分，并要求加倍賠償。4)借閱圖書應(yīng)妥善保管，如有損壞，由班主任根據(jù)損壞程度決定賠償方式，惡意破壞的，將按書本原價(jià)的1-2倍進(jìn)行賠償。2024年學(xué)校圖書角圖書管理制度模版（七）一、圖書借閱規(guī)定1.每位學(xué)生每次限借閱一本圖書，并需在圖書管理員處完成借閱登記，包括圖書編號、借閱人姓名及借閱日期。借閱期限為____周，如有需要，可向圖書管理員申請續(xù)借。禁止在圖書角隨意翻閱圖書。2.借書時(shí)間定于每周星期一課間，而還書時(shí)間為每周星期五課間。圖書不得帶出學(xué)校，僅限校內(nèi)閱讀。3.從圖書箱借出的圖書，圖書管理員需在“班級圖書借閱登記冊”上進(jìn)行記錄。借閱時(shí)需檢查圖書狀況，如發(fā)現(xiàn)污損、缺頁等問題，應(yīng)立即告知管理員，否則由借書人承擔(dān)賠償責(zé)任。4.借