2024年實習護士工作計劃模版（二篇）

第5頁共5頁2024年實習護士工作計劃模版專科綜合理論知識和技能考試的目標設定如下：1.1中專生教育目標：（1）精通各種病床整理法、入院出院護理、晨間和晚間護理的標準及分級護理內容。熟悉病房飲食管理，理解中醫(yī)飲食的適宜與禁忌，熟練掌握重病人的鼻飼法。熟練進行體溫（T）、脈搏（P）、呼吸（R）、血壓（BP）的測量與記錄?；菊莆罩嗅t(yī)對舌苔、脈象與疾病觀察以及醫(yī)囑處理的原理和方法。（2）掌握口服給藥法及藥物的保管、領取、配制、發(fā)藥的規(guī)定與注意事項。熟練進行各種注射、六項無菌技術、灌腸、氧氣吸入、吸痰等操作。熟悉冷熱敷的應用與禁忌及注意事項。了解并掌握各種標本采集方法。（3）掌握手術患者術前準備如皮膚準備和藥物過敏試驗，術后護理包括傷口敷料的觀察和護理、各種引流管的處理和觀察。掌握術后患者的健康教育、心理護理、功能鍛煉、飲食指導等方法，能有效觀察術后患者的不適，及時發(fā)現并處理術后并發(fā)癥。熟練無菌技術操作，掌握心電監(jiān)護儀的使用及監(jiān)測項目，能對危重患者的病情進行觀察、護理、配合搶救并準確記錄。（4）掌握?？萍膊〉呐R床表現、處理原則、常規(guī)護理，如小夾板或石膏外固定，患肢血運的觀察，骨牽引、截癱患者的臨床護理中常見的并發(fā)癥及預防措施。包括骨科備皮、無菌導尿、骨牽引針處酒精消毒、對長期臥床患者的正確翻身、骨折患者的搬運、CPM機、下肢靜脈泵、射頻電療的正確使用，掌握正確的牽引力線、牽引重量。能對骨折患者、截癱、全膝關節(jié)置換術、全髖關節(jié)置換術患者進行康復指導、功能鍛煉。（5）在帶教老師的指導下，根據護理診斷，為患者制定實際可行的護理目標，實施整體護理。1.2大專生教育目標：（1）掌握上述護理理論基礎知識和基本技能。（2）參與危重患者的搶救，學習護理文件的書寫。（3）掌握整體護理理論和護理程序的工作方法，對患者及家屬實施健康教育計劃，以完成大專實習量化任務為主。1.3本科生教育目標：（1）在掌握上述護理理論基礎知識和基本技能的基礎上，進一步學習專科常見病的整體護理，提升溝通技巧。（2）每周參與主治醫(yī)師查房，配合醫(yī)生的診療工作。參與危重患者的搶救工作，學習護理文件的書寫。（3）在帶教老師的指導下，組織全院性護理查房，提高臨床問題解決能力。2.業(yè)務學習與護理查房安排：護理部每周為護生安排一次業(yè)務學習和操作演示，督促護生積極參與。科室每周進行____次小講課。在護理查房時，根據學生的學歷層次，適當安排護生參與，本科生可組織教學查房，帶教老師負責點評。大、中專學生首次參加護理查房以觀摩為主，第二次則由學生自己組織，可以獨立完成，也可以小組形式參與，以激發(fā)討論和創(chuàng)新思維。3.整體護理與現代需求：隨著醫(yī)學模式的轉變，護理模式強調以患者為中心，以護理程序為基礎，注重護理質量和連續(xù)性，以及健康教育、心理護理等。護生在實習期間，需按照護理程序對患者實施生理、心理、社會、文化等多方面的護理。這一過程中，正確的評估和診斷是制定和實施護理計劃的關鍵。這一要求需要護生具備良好的人際溝通能力和?？浦R。為此，可讓護生分管一定數量的病床，以系統掌握整體護理模式。4.帶教措施：（1）實行專人帶教：中夜班由具備大專學歷____年以上、技術操作規(guī)范、理論知識扎實、能嚴格遵循護理程序的護士負責。（2）根據實習大綱，制定詳細的實習教學計劃。（3）安排實習生參加護理部和本科室的業(yè)務學習、操作訓練及大外科業(yè)務講座，參與危重患者護理查房。（4）實習生每周撰寫一篇工作筆記或心得，由護士長和帶教老師審閱。在帶教老師的指導下完成一份護理大病歷。（5）完成出科理論和操作考核，護生認真書寫實習小結，交由帶教老師和護士長審閱。在最后一周的周五晨會上朗讀實習小結，接受各位老師的建議和點評，總結所學內容，找出不足之處。護生的臨床實踐應以鞏固基礎為主，同時注重護理環(huán)節(jié)質量考核和多方面素質教育，以提高整體護理實習質量，培養(yǎng)合格的護理人才2024年實習護士工作計劃模版（二）為切實增強學生將理論知識應用于解決實際問題的能力，依據學院關于畢業(yè)環(huán)節(jié)的標準化要求及整體部署，并緊密結合本系各專業(yè)人才培養(yǎng)的具體方案與特性，特此制定詳盡的實習計劃如下：一、實習工作領導小組護理系____屆畢業(yè)生的實習工作，將由護理系全面負責具體組織、實施與監(jiān)督，并特此成立實習工作專項小組，具體成員如下：組長：副組長：實習指導教師：二、實習指導教師職責及要求1.深入學習并領會相關文件精神，積極參與實習動員大會，與所指導的學生建立聯系，明確溝通方式。2.全程指導并督促學生嚴格按照實習要求完成任務，及時協助學生解決實習過程中遇到的各類問題與挑戰(zhàn)。3.指導學生撰寫實習調查報告，確保該報告的撰寫過程得到充分的指導與審閱，可通過郵件等方式進行遠程溝通，但需保留完整記錄。4.實習期間，保持與學生的密切聯系，動態(tài)掌握學生實習崗位及變動情況。至少安排三次實地檢查，并詳細記錄檢查結果。5.認真填寫《實習指導工作記錄》，詳細記錄與學生的溝通、指導及檢查情況，作為評估工作量的重要依據。6.客觀公正地評定學生的畢業(yè)實習調查報告綜合成績。7.積極為學生提供就業(yè)指導服務，包括協助簽訂就業(yè)協議書等事宜。三、實習方式及時間安排1.實習班級：09護理（1）班2.實習方式：為促進學生實習與就業(yè)的有機結合，采取分散實習模式。學生需自行聯系實習單位，并提交包含個人申請書、家長同意書及實習單位接收證明的書面材料（A4紙打?。?，于____月____日前提交至指導老師處。3.實習時間：自____年____月____日起至____年____月____日止。四、實習期間注意事項1.實習作為高職教育的重要組成部分，學生需同時遵守學校及實習單位的各項規(guī)章制度，既為在校生，又為實習單位員工。2.維護學校及個人形象，避免任何損害學校聲譽的行為。3.主動與實習指導老師保持聯系，并于____月____日前報告實習崗位及聯系方式。4.實習崗位如有變動，應及時通知指導老師，確保與學校和老師的持續(xù)溝通。5.未與指導老師聯系或未通報實習崗位者，視為未完成實習任務。6.認真填寫《實習筆記》并完成實習調查報告，未提交者將無法獲得實習成績。7.實習單位需在畢業(yè)生實習鑒定單上加蓋公章，否則實習成績視為不合格。8.按時完成實習期間的其他各項任務。五、畢業(yè)實習報告編寫規(guī)范為提高實習報告質量，實現內容與格式的規(guī)范化與統一化，特制定以下規(guī)定：（一）內容要求實習報告應至少包含以下內容：1.實習單位的基本情況介紹。2.