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(工作總結(jié)單位: 姓名: 日期 實(shí)用文本實(shí)用文本|PRACTICALPAGE2
得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,本內(nèi)容由人工校對,請預(yù)覽覺得合適可以下載直接打印使用。二、圍繞愛國主義教育為主旋律,開展“五自”“雛鷹爭章”等教育活動辦發(fā)明小制作,開辟比一比、賽一賽墻報(bào),開展趣味繪畫活動,開展“小主人”活動等,激發(fā)隊(duì)員創(chuàng)新意識,活躍了隊(duì)員的思維。還進(jìn)行孝、敬的學(xué)習(xí),教育學(xué)生尊敬長輩、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)。針對“六一兒童節(jié)”,向?qū)W生進(jìn)行隊(duì)知識的教育,使學(xué)生知道這一天的意義和少先隊(duì)的有關(guān)知名同學(xué)光榮的加入少先隊(duì)組織,成為班級的骨干力量,帶動班集體積極向上?!笆掷只顒印?,YouCanEnterYourName
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