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學(xué)習(xí)方法講座（一wWm學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法必將對(duì)青少年學(xué)生更好地學(xué)習(xí)各門(mén)功課、各種知識(shí)，養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力帶來(lái)極大的幫助。學(xué)會(huì)這一“點(diǎn)石成金”之術(shù)必將對(duì)青少年學(xué)生的終生學(xué)習(xí)產(chǎn)生受用無(wú)窮的作用。 第一講遵循學(xué)習(xí)原則中，教師的“教”決定著學(xué)生“學(xué)”的方向、內(nèi)容、方法等，而學(xué)得好不好，又取決于學(xué)生的“序”包括學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)的邏輯順序和學(xué)生認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展順序，它是客觀規(guī)律，制約著學(xué)習(xí)的進(jìn)行?！皾u進(jìn)”包括量的逐漸增加和質(zhì)的逐漸提高?！把颉笔恰皾u進(jìn)”“漸進(jìn)”是“循序”的要求和結(jié)果，只有循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)，才能學(xué)有所得，學(xué)有所進(jìn)。貫徹這一原則的要求是：（1）既要重視間接知識(shí)（書(shū)本知識(shí)），活動(dòng)，并把課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，發(fā)展興趣愛(ài)好，增長(zhǎng)聰明才智。識(shí)和基本技能。（2）貫徹這一原則的要求是：（1）學(xué)習(xí)新知識(shí)要抓住重點(diǎn)和難點(diǎn)。（）要重視練習(xí)和復(fù)習(xí)，養(yǎng)成多看、多讀、多想、多寫(xiě)、多講、多用的習(xí)慣。（3）讀書(shū)要做到“三到”（口到、眼到），的根本動(dòng)力。（2）這里的“勞”是指緊張的腦力勞動(dòng)，“逸”是指對(duì)腦力勞動(dòng)的調(diào)節(jié)，即要適當(dāng)?shù)男菹⒑蛥?。只有勞逸結(jié)合，才能使頭腦清醒，精力充沛，取得“事半功倍”證睡眠時(shí)間（8—97—8），重視日常的，它負(fù)責(zé)識(shí)別圖象和借助圖象來(lái)譯出記憶密碼。左半球分析時(shí)間，右半球綜合空間；科學(xué)用腦。辦法有：①調(diào)換不同的信息輸入內(nèi)容，交叉學(xué)習(xí)各種不同內(nèi)容（學(xué)科）的知立作業(yè)──解決疑難──系統(tǒng)小結(jié)──課外學(xué)習(xí)等八

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