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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共7頁南寧市重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年九上數(shù)學(xué)開學(xué)調(diào)研試題題號(hào)一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)如圖所示,一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)過后,垂直于地面的一棵樹在距地面1米處折斷,樹尖B
恰好碰到地面,經(jīng)測(cè)量AB=2,則樹高為()米.A.1+ B.1+ C.2-1 D.32、(4分)順次連接對(duì)角線相等的四邊形的各邊中點(diǎn),所形成的四邊形是A.平行四邊形 B.菱形 C.矩形 D.正方形3、(4分)如圖,O是邊長(zhǎng)為4cm的正方形ABCD的中心,M是BC的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P由A開始沿折線A﹣B﹣M方向勻速運(yùn)動(dòng),到M時(shí)停止運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s.設(shè)P點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s),點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)路徑與OA、OP所圍成的圖形面積為S(cm2),則描述面積S(cm2)與時(shí)間t(s)的關(guān)系的圖象可以是().A. B.C. D.4、(4分)函數(shù)y=ax﹣a與y=(a≠0)在同一直角坐標(biāo)系中的圖象可能是()A. B.C. D.5、(4分)在平面直角坐標(biāo)系中,線段AB兩端點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(1,0),B(3,2).將線段AB平移后,A、B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)可以是()A.(1,?1),(?1,?3) B.(1,1),(3,3) C.(?1,3),(3,1) D.(3,2),(1,4)6、(4分)下列調(diào)查中,最適合采用全面調(diào)查(普查)方式的是()A.對(duì)重慶市初中學(xué)生每天閱讀時(shí)間的調(diào)查B.對(duì)端午節(jié)期間市場(chǎng)上粽子質(zhì)量情況的調(diào)查C.對(duì)某批次手機(jī)的防水功能的調(diào)查D.對(duì)某校九年級(jí)3班學(xué)生肺活量情況的調(diào)查7、(4分)下列式子從左邊到右邊的變形是因式分解的是()A. B.C. D.8、(4分)下列各點(diǎn)中,與點(diǎn)(-3,4)在同一個(gè)反比例函數(shù)圖像上的點(diǎn)是A.(2,-3) B.(3,4) C.(2,-6) D.(-3,-4)二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如圖,點(diǎn)是的對(duì)稱中心,,是邊上的點(diǎn),且是邊上的點(diǎn),且,若分別表示和的面積則.10、(4分)如圖,矩形ABCD中,,,將矩形折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)D重合,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為,折痕EF的長(zhǎng)為________.11、(4分)某市出租車白天的收費(fèi)起步價(jià)為10元,即路程不超過時(shí)收費(fèi)10元,超過部分每千米收費(fèi)2元,如果乘客白天乘坐出租車的路程為,乘車費(fèi)為元,那么與之間的關(guān)系式為__________________.12、(4分)數(shù)據(jù),,,,,的方差_________________13、(4分)如圖是甲、乙兩人10次射擊成績(jī)的條形統(tǒng)計(jì)圖,則甲、乙兩人成績(jī)比較穩(wěn)定的是________.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(12分)為增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),某校長(zhǎng)年堅(jiān)持全員體育鍛煉,并定期進(jìn)行體能測(cè)試,下圖是將某班學(xué)生的立定跳遠(yuǎn)成績(jī)(精確到0.01米)進(jìn)行整理后,畫出的頻數(shù)分布直方圖的一部分,已知從左到右4個(gè)小組的頻率分別是0.05,0.15,0.30,0.35,第5小組的頻數(shù)9.(1)請(qǐng)將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;(2)該班參加這次測(cè)試的學(xué)生有多少人?(3)若成績(jī)?cè)?.00米以上(含2.00米)的為合格,問該班成績(jī)的合格率是多少?15、(8分)甲、乙兩人在筆直的道路上相向而行,甲騎自行車從地到地,乙駕車從地到地,假設(shè)他們分別以不同的速度勻速行駛,甲先出6分鐘后,乙才出發(fā),乙的速度為千米/分,在整個(gè)過程中,甲、乙兩人之間的距離(千米)與甲出發(fā)的時(shí)間(分)之間的部分函數(shù)圖象如圖.(1)兩地相距______千米,甲的速度為______千米/分;(2)直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo)______,求線段所表示的與之間的函數(shù)表達(dá)式;(3)當(dāng)乙到達(dá)終點(diǎn)時(shí),甲還需______分鐘到達(dá)終點(diǎn).16、(8分)(1)解不等式組(2)解方程:.17、(10分)供電局的電力維修工要到30千米遠(yuǎn)的郊區(qū)進(jìn)行電力搶修.技術(shù)工人騎摩托車先走,15分鐘后,搶修車裝載著所需材料出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)到達(dá).已知搶修車的速度是摩托車的1.5倍,求這兩種車的速度.18、(10分)如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D、E分別是AB、BC的中點(diǎn),F(xiàn)在CA的延長(zhǎng)線上,∠FDA=∠B,AC=6,AB=8,求四邊形AEDF的周長(zhǎng)P.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、(4分)正方形,,按如圖所示放置,點(diǎn)、、在直線上,點(diǎn)、、在x軸上,則的坐標(biāo)是________.20、(4分)已知關(guān)于的方程的一個(gè)根為,則實(shí)數(shù)的值為()A. B. C. D.21、(4分)如圖,菱形中,垂直平分,垂足為,.那么菱形的對(duì)角線的長(zhǎng)是_____.22、(4分)學(xué)校位于小亮家北偏東35方向,距離為300m,學(xué)校位于大剛家南偏東85°方向,距離也為300m,則大剛家相對(duì)于小亮家的位置是________.23、(4分)當(dāng)x=______時(shí),分式的值是1.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(8分)如圖,正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)按下列要求畫圖:(1)在圖①中畫一條線段AB,使AB=;(2)在圖②中畫一個(gè)以格點(diǎn)為頂點(diǎn),面積為2的正方形ABCD.25、(10分)已知關(guān)于的方程(1)若請(qǐng)分別用以下方法解這個(gè)方程:①配方法;②公式法;(2)若方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求的取值范圍.26、(12分)按要求解不等式(組)(1)求不等式的非負(fù)整數(shù)解.(2)解不等式組,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.
參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】
根據(jù)題意利用勾股定理得出BC的長(zhǎng),進(jìn)而得出答案.【詳解】解:由題意得:在直角△ABC中,AC2+AB2=BC2,則12+22=BC2,∴BC=,∴樹高為:(1+)m.故選:A.此題主要考查了勾股定理的應(yīng)用,熟練利用勾股定理得出BC的長(zhǎng)是解題關(guān)鍵.2、B【解析】
菱形,理由為:利用三角形中位線定理得到EF與HG平行且相等,得到四邊形EFGH為平行四邊形,再由EH=EF,利用鄰邊相等的平行四邊形是菱形即可得證.【詳解】解:菱形,理由為:如圖所示,∵E,F(xiàn)分別為AB,BC的中點(diǎn),∴EF為△ABC的中位線,∴EF∥AC,EF=AC,同理HG∥AC,HG=AC,∴EF∥HG,且EF=HG,∴四邊形EFGH為平行四邊形,∵EH=BD,AC=BD,∴EF=EH,則四邊形EFGH為菱形,故選B.此題考查了中點(diǎn)四邊形,平行四邊形的判定,菱形的判定,熟練掌握三角形中位線定理是解本題的關(guān)鍵.3、A【解析】試題分析:分兩種情況:①當(dāng)0≤t<4時(shí),作OG⊥AB于G,如圖1所示,由正方形的性質(zhì)得出∠B=90°,AD=AB=BC=4cm,AG=BG=OG=AB=2cm,由三角形的面積得出S=AP?OG=t();②當(dāng)t≥4時(shí),作OG⊥AB于G,如圖2所示,S=△OAG的面積+梯形OGBP的面積=×2×2+(2+t﹣4)×2=t();綜上所述:面積S()與時(shí)間t(s)的關(guān)系的圖象是過原點(diǎn)的線段.故選A.考點(diǎn):動(dòng)點(diǎn)問題的函數(shù)圖象.4、D【解析】
當(dāng)反比例函數(shù)圖象分布在第一、三象限,則a>0,然后根據(jù)一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系對(duì)A、B進(jìn)行判斷;當(dāng)反比例函數(shù)圖象分布在第二、四象限,則a<0,然后根據(jù)一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系對(duì)C、D進(jìn)行判斷.【詳解】解:A、從反比例函數(shù)圖象得a>0,則對(duì)應(yīng)的一次函數(shù)y=ax﹣a圖象經(jīng)過第一、三、四象限,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、從反比例函數(shù)圖象得a>0,則對(duì)應(yīng)的一次函數(shù)y=ax﹣a圖象經(jīng)過第一、三、四象限,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、從反比例函數(shù)圖象得a<0,則對(duì)應(yīng)的一次函數(shù)y=ax﹣a圖象經(jīng)過第一、二、四象限,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、從反比例函數(shù)圖象得a<0,則對(duì)應(yīng)的一次函數(shù)y=ax﹣a圖象經(jīng)過第一、二、四象限,所以D選項(xiàng)正確.故選:D.本題考查了反比例函數(shù)圖象:反比例函數(shù)y=的圖象為雙曲線,當(dāng)k>0,圖象分布在第一、三象限;當(dāng)k<0,圖象分布在第二、四象限.也考查了一次函數(shù)圖象.5、B【解析】
根據(jù)平移中,對(duì)應(yīng)點(diǎn)的對(duì)應(yīng)坐標(biāo)的差相等分別判斷即可得解【詳解】根據(jù)題意可得:將線段AB平移后,A,B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)與原A.B點(diǎn)的坐標(biāo)差必須相等。A.A點(diǎn)橫坐標(biāo)差為0,縱坐標(biāo)差為1,B點(diǎn)橫坐標(biāo)差為4,縱坐標(biāo)差為5,A.B點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)差不相等,故不合題意;B.A點(diǎn)橫坐標(biāo)差為0,縱坐標(biāo)差為?1,B點(diǎn)橫坐標(biāo)差為0,縱坐標(biāo)差為?1,A.B點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)差相等,故合題意;C.A點(diǎn)橫坐標(biāo)差為2,縱坐標(biāo)差為?3,B點(diǎn)的橫坐標(biāo)差為0,縱坐標(biāo)差為1,A.B點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)差不相等,故不合題意;D.,A點(diǎn)橫坐標(biāo)差為?2,縱坐標(biāo)差為?2,B點(diǎn)橫坐標(biāo)差為2,縱坐標(biāo)差為?2,A.B點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)差不相等,故不合題意;故選:B此題考查坐標(biāo)與圖形變化-平移,解題關(guān)鍵在于掌握平移的性質(zhì)6、D【解析】
A、對(duì)重慶市初中學(xué)生每天閱讀時(shí)間的調(diào)查,調(diào)查范圍廣適合抽樣調(diào)查,故A錯(cuò)誤;B、對(duì)端午節(jié)期間市場(chǎng)上粽子質(zhì)量情況的調(diào)查,調(diào)查具有破壞性,適合抽樣調(diào)查,故B錯(cuò)誤;C、對(duì)某批次手機(jī)的防水功能的調(diào)查,調(diào)查具有破壞性,適合抽樣調(diào)查,故C錯(cuò)誤;D、對(duì)某校九年級(jí)3班學(xué)生肺活量情況的調(diào)查,人數(shù)較少,適合普查,故D正確;故選D.7、B【解析】
根據(jù)將多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的乘積形式即為因式分解進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A.左邊是單項(xiàng)式,不是因式分解,B.左邊是多項(xiàng)式,右邊是最簡(jiǎn)的整式的積的形式,是因式分解;C.右邊不是積的形式,不是因式分解,故錯(cuò)誤;
D、右邊不是積的形式,不是因式分解,故錯(cuò)誤;;
故選:B.本題考查了因式分解的意義,解題的關(guān)鍵是正確理解因式分解的意義,本題屬于基礎(chǔ)題型.8、C【解析】
先根據(jù)反比例函數(shù)中k=xy的特點(diǎn)求出k的值,再對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一檢驗(yàn)即可.【詳解】∵反比例函數(shù)y=kx過點(diǎn)(?3,4),∴k=(?3)×4=?12,A.∵2×3=6≠?12,∴此點(diǎn)不與點(diǎn)(?3,4)在同一個(gè)反比例函數(shù)圖象上,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.∵3×4=12≠?12,∴此點(diǎn)不與點(diǎn)(?3,4)在同一個(gè)反比例函數(shù)圖象上,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.∵2×-6=?12,∴此點(diǎn)與點(diǎn)(?3,4)在同一個(gè)反比例函數(shù)圖象上,故本選項(xiàng)正確;D.∵(?3)×(?4)=12≠?12,∴此點(diǎn)不與點(diǎn)(?3,4)在同一個(gè)反比例函數(shù)圖象上,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C.此題考查反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,解題關(guān)鍵在于求出k的值二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、【解析】
根據(jù)同高的兩個(gè)三角形面積之比等于底邊之比得出再由點(diǎn)O是?ABCD的對(duì)稱中心,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得S△AOB=S△BOC=,從而得出S1與S2之間的等量關(guān)系.【詳解】解:由題意可得∵點(diǎn)O是?ABCD的對(duì)稱中心,∴S△AOB=S△BOC=,故答案為:本題考查了中心對(duì)稱,三角形的面積,平行四邊形的性質(zhì),根據(jù)同高的兩個(gè)三角形面積之比等于底邊之比得出是解題的關(guān)鍵.10、【解析】
過點(diǎn)F作FH⊥AD于H,先利用矩形的性質(zhì)及軸對(duì)稱的性質(zhì)證明DE=DF=BF,在Rt△DCF中通過勾股定理求出DF的長(zhǎng),再求出HE的長(zhǎng),再在Rt△HFE中利用勾股定理即可求出EF的長(zhǎng).【詳解】解:如圖,過點(diǎn)F作FH⊥AD于H,∵四邊形ABCD為矩形,∴BC∥AD,∠C=90°,DC=AB=4,四邊形DCFH為矩形,∴∠BFE=∠DEF,由折疊可知,∠BFE=∠DFE,BF=DF,∴∠DEF=∠DFE,∴DE=DF=BF,在Rt△DCF中設(shè)DF=x,則CF=BC-BF=6-x,∵DC2+CF2=DF2,∴42+(6-x)2=x2,解得,x=,∴DE=DF=BF=,∴CF=BC-BF=6-=,∵四邊形DCFH為矩形,∴HF=CD=4,DH=CF=,∴HE=DE-DH=,∴在Rt△HFE中,故答案為本題考查了矩形的性質(zhì),軸對(duì)稱的性質(zhì),勾股定理等,解題關(guān)鍵是能夠靈活運(yùn)用矩形的性質(zhì)及軸對(duì)稱的性質(zhì).11、【解析】
根據(jù)乘車費(fèi)用=起步價(jià)+超過3千米的付費(fèi)得出.【詳解】解:依題意有:y=10+2(x-3)=2x+1.
故答案為:y=2x+1.根據(jù)題意,找到所求量的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.本題乘車費(fèi)用=起步價(jià)+超過3千米的付費(fèi)12、;【解析】
首先計(jì)算平均數(shù),再利用方差的公式計(jì)算即可.【詳解】根據(jù)題意可得平均數(shù)所以故答案為1本題主要考查方差的計(jì)算公式,應(yīng)當(dāng)熟練掌握,這是數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)里一個(gè)比較重要的概念.13、乙【解析】∵通過觀察條形統(tǒng)計(jì)圖可知:乙的成績(jī)更整齊,也相對(duì)更穩(wěn)定,∴甲的方差大于乙的方差,∴乙的成績(jī)比較穩(wěn)定.故答案為乙.點(diǎn)睛:本題考查方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動(dòng)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(1)見解析;(2)60人;(3).【解析】
(1)第5小組的頻率應(yīng)該是1-0.05-0.1-0.30-0.35=0.1,所以在直方圖上畫上第五組即可.(2)第5組的人數(shù)為9人,頻率為0.1,總?cè)藬?shù)=頻數(shù)÷頻率,從而可得解.(3)合格的頻率加起來即可.【詳解】(1)1-0.05-0.1-0.30-0.35=0.1.補(bǔ)圖如下:(2)=60(人).該班參加這次測(cè)試的學(xué)生有60人.(3)0.30+0.35+0.1=0.8=80%.該班成績(jī)的合格率是80%.本題考查畫直方圖,以及熟記頻率,頻數(shù)的概念以及它們之間的關(guān)系,從而可得解.15、解:(1)24,;(2),;(3)50【解析】
(1)由圖像可得結(jié)論;(2)根據(jù)題意可知F點(diǎn)時(shí)甲乙相遇,由此求出F點(diǎn)坐標(biāo),用待定系數(shù)法即得段所表示的與之間的函數(shù)表達(dá)式;(3)先求出乙到達(dá)終點(diǎn)時(shí),甲距離B地的路程,再除以速度即得時(shí)間.【詳解】解:(1)由圖像可得兩地相距24千米,甲的速度為千米/分;(2)設(shè)甲乙相遇時(shí)花費(fèi)的時(shí)間為t分,根據(jù)題意得,解得所以,設(shè)線段表示的與之間的函數(shù)表達(dá)式為,根據(jù)題意得,,解得,∴線段表示的與之間的函數(shù)表達(dá)式為;(3)因?yàn)榧紫瘸?分鐘后,乙才出發(fā),所以乙到達(dá)A地的時(shí)間為分,此時(shí)甲走了千米,距離B地千米,甲還需分鐘到達(dá)終點(diǎn)B.本題考查了一次函數(shù)及圖像在路程問題中的應(yīng)用,正確理解題意及函數(shù)圖像是解題的關(guān)鍵.16、(1)(2)【解析】
(1)先分別對(duì)每個(gè)不等式求解,然后求其解集的公共部分即可.(2)按照去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1,檢驗(yàn)的步驟即可解答.【詳解】解:(1)由①得由②得∴(2)經(jīng)檢驗(yàn)是原方程的根本題考查了不等式組和分式方程的解法,對(duì)于不等式組要先分別對(duì)每個(gè)不等式求解,然后求其解集的公共部分;對(duì)分式方程的解法按照去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1,檢驗(yàn)的步驟進(jìn)行,其中檢驗(yàn)是易錯(cuò)點(diǎn)17、摩托車的速度是40km/h,搶修車的速度是60km/h.【解析】
設(shè)摩托車的是xkm/h,那么搶修車的速度是1.5xkm/h,根據(jù)供電局的搶修車所用時(shí)間+15分鐘=技術(shù)工人騎摩托車所用時(shí)間,可列方程求解.【詳解】解:設(shè)摩托車的是xkm/h,x=40
經(jīng)檢驗(yàn)x=40是原方程的解.
40×1.5=60(km/h).
答:摩托車的速度是40km/h,搶修車的速度是60km/h.本題考查分式方程的應(yīng)用,讀懂題意找出等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.18、1【解析】
根據(jù)勾股定理先求出BC的長(zhǎng),再根據(jù)三角形中位線定理和直角三角形的性質(zhì)求出DE和AE的長(zhǎng),進(jìn)而由已知可判定四邊形AEDF是平行四邊形,從而求得其周長(zhǎng).【詳解】解:在Rt△ABC中,∵AC=6,AB=8,∴BC==10,∵E是BC的中點(diǎn),∴AE=BE=5,∴∠BAE=∠B,∵∠FDA=∠B,∴∠FDA=∠BAE,∴DF∥AE,∵D、E分別是AB、BC的中點(diǎn),∴DE∥AC,DE=AC=3,∴四邊形AEDF是平行四邊形∴四邊形AEDF的周長(zhǎng)=2×(3+5)=1.本題考查了三角形中位線定理的運(yùn)用,熟悉直角三角形的性質(zhì)、等腰三角形的判定以及平行四邊形的判定.熟練運(yùn)用三角形的中位線定理和直角三角形的勾股定理是解題的關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、【解析】
先求出A1、A2、A3的坐標(biāo),找出規(guī)律,即可得出的坐標(biāo).【詳解】解:∵直線y=x+1和y軸交于A1,
∴A1的坐標(biāo)(0,1),即OA1=1,
∵四邊形C1OA1B1是正方形,
∴OC1=OA1=1,
把x=1代入y=x+1得:y=2,
∴A2的坐標(biāo)為(1,2),
同理,A3的坐標(biāo)為(3,4),
…
∴An的坐標(biāo)為(2n-1-1,2n-1),
∴的坐標(biāo)是,
故答案為:.本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征以及正方形的性質(zhì),通過求出第一個(gè)正方形、第二個(gè)正方形和第三個(gè)正方形的邊長(zhǎng)得出規(guī)律是解決問題的關(guān)鍵.20、A【解析】
根據(jù)一元二次方程的根的定義,將根代入進(jìn)行求解.【詳解】∵x=?2是方程的根,由一元二次方程的根的定義,可得(?2)2+2k?6=0,解此方程得到k=1.故選:A.考查一元二次方程根的定義,使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值就是方程的解,又叫做方程的根.21、【解析】
由垂直平分可得,再由菱形的性質(zhì)得出,根據(jù)勾股定理求出,即可得出.【詳解】解:垂直平分,AB=2cm,∴=2cm,在菱形ABCD中,,,,,,;故答案為:.本題考查了垂直平分線的性質(zhì)、菱形的性質(zhì)、勾股定理的運(yùn)用;熟練掌握菱形的性質(zhì),運(yùn)用勾股定理求出是解決問題的關(guān)鍵.22、北偏西25°方向距離為300m【解析】
根據(jù)題意作出圖形,即可得到大剛家相對(duì)于小亮家的位置.【詳解】如圖,根據(jù)題意得∠ACD=35°,∠ABE=85°,AC=AB=300m由圖可知∠CBE=∠BCD,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,即∠ABE-∠CBE=∠ACD+∠BCD,∴85°-∠CBE=35°+∠CBE,∴∠CBE=25°,∴∠ABC=∠ACB=60°,∴△ABC為等邊三角形,則BC=300m,∴大剛家相對(duì)于小亮家的位置是北偏西25°方向距離為300m故填:北偏西25°方向距離為300m.此題主要考查方位角的判斷,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意作出圖形進(jìn)行求解.23、1【解析
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