浙江省精誠聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期10月月考?xì)v史試題2

2024學(xué)年第一學(xué)期浙江省精誠聯(lián)盟10月聯(lián)考高二年級歷史學(xué)科試題考生須知：1.本卷共6頁滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。2.答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準(zhǔn)考證號并填涂相應(yīng)數(shù)字。3.所有答案必須寫在答題紙上，寫在試卷上無效。4.考試結(jié)束后，只需上交答題紙。一、選擇題I（本大題共15小題，每小題2分，共30分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）1.如圖是周王朝的統(tǒng)治模式。周王是家族中嫡長子一脈的首領(lǐng)，代表整個(gè)家族祭祀上天；諸侯國君主的排序反映了他們與周王嫡長子一脈的親疏關(guān)系。下列選項(xiàng)中，與此直接相關(guān)的制度設(shè)計(jì)是（）A.郡縣制 B.分封制 C.禪讓制 D.宗法制2.秦朝推行郡縣制，戶籍的保存與管理、賦稅役的征調(diào)以及地方軍隊(duì)的基本編制都是以縣為單位的，這就把全國的每個(gè)地方、每戶人家都納入國家政治體制之中。據(jù)此可知，郡縣制的設(shè)立（）A.實(shí)現(xiàn)了中央對地方的垂直管理 B.消除了地方割據(jù)勢力C.以促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)交流為主要目的 D.標(biāo)志著中央集權(quán)制達(dá)到頂峰3.史學(xué)家趙翼評價(jià)古代某位帝王：“生本北俗，五歲即登帝位……其急于遷洛，欲變國俗，而習(xí)華風(fēng)?！毕铝袑儆谠摰弁跤H政后的措施的是（）A.遷到洛陽的鮮卑貴族一律將籍貫改為洛陽 B.推行一條鞭法C.將新改姓的所有鮮卑貴族定為一等高門 D.廢除井田制4.唐朝中期，政府改政事堂為“中書門下”，作為宰相的辦事機(jī)構(gòu)，設(shè)立吏、樞機(jī)、兵、戶、刑禮五房，掌握決策權(quán)，并對尚書六部進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)，掌握了一部分的行政權(quán)。此舉（）A.引發(fā)冗官現(xiàn)象 B.提升了政府行政效率 C.以凸顯民主為目的 D.加強(qiáng)了中央集權(quán)5.洪武三十年（1397年），朱元璋命戶部下令，每鄉(xiāng)各置木鐸，選年老及瞽（盲人）者，每月六次持鐸徇于道路，宣講“孝順父母，尊敬長上，和睦鄉(xiāng)里，教訓(xùn)子孫，各安生理，毋作非為”。這六句話就是“圣諭六條”。據(jù)此可知當(dāng)時(shí)（）A.儒學(xué)開始向基層滲透 B.教化逐步取代法律C.民間組織趨于完善 D.鄉(xiāng)約逐漸帶有強(qiáng)制性6.1902年清政府推行司法改革，改大理寺為大理院。1906年12月4日，《大理院中判編制法》頒布，其中規(guī)定，“自大理院以下，及本院直轄各審判廳、局，關(guān)于司法裁判，全不受行政衙門的干涉，以重國家司法獨(dú)立大權(quán)，而保人民身體財(cái)產(chǎn)”。這表明（）A.維新派變法主張受到了政府重視 B.晚清積極推行變革政體的“新政”C.清末新政推動(dòng)中國司法近代化 D.改革實(shí)現(xiàn)了地方司法審判權(quán)的獨(dú)立7.1930年，國民政府成立最高考試機(jī)關(guān)——考試院，依法行使考試、銓敘之職權(quán)，不受其他行政機(jī)構(gòu)之干預(yù)，全面負(fù)責(zé)各類公職人員考試及各級公務(wù)員管理。以下哪份文件較早涉及到對“考試權(quán)”的說明（）A.《中華民國約法》 B.《中華民國臨時(shí)約法》C.《中華民國憲法》 D.《訓(xùn)政綱領(lǐng)》8.中華蘇維埃共和國的創(chuàng)建，是創(chuàng)建人民革命政權(quán)的嘗試。其創(chuàng)立之初，首都位于以下哪個(gè)地區(qū)（）A.陜甘寧邊區(qū)的首府 B.中央紅軍長征的出發(fā)地C.中共七屆二中全會(huì)召開地 D.中共一大的召開地9.以下是李明進(jìn)行專題研究時(shí)整理的綱要，據(jù)此可知，他研究的主題是（）國民大革命時(shí)期……農(nóng)民協(xié)會(huì)制度抗戰(zhàn)時(shí)期……參議會(huì)制度解放戰(zhàn)爭時(shí)期……人民代表會(huì)議制度新中國成立初期……中國人民政治協(xié)商制度A.社會(huì)主義民主法制的不斷完善 B.基層群眾自治制度的貫徹落實(shí)C.人民當(dāng)家作主的歷史發(fā)展脈絡(luò) D.社會(huì)主義核心價(jià)值觀的產(chǎn)生發(fā)展10.改革開放以來，我國始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力，國內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長9.5%，遠(yuǎn)高于同期世界經(jīng)濟(jì)平均發(fā)展水平。目前，我國已經(jīng)是世界第二大經(jīng)濟(jì)體、制造業(yè)第一大國。以下關(guān)于改革開放的說法，正確的是（）①是黨和人民大踏步趕上時(shí)代的重要法寶②是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的必由之路③是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招④是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵一招A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③11.羅馬帝國通過陸續(xù)授予被征服者羅馬公民權(quán)；建立自治市體系，在給予地方相當(dāng)高的自治權(quán)的同時(shí)，主動(dòng)吸引地方精英進(jìn)入上層階級的圈子。從公元1世紀(jì)開始，部分意大利人和其他行省公民也可以進(jìn)入元老院。這體現(xiàn)了羅馬帝國（）A.社會(huì)矛盾得以消除 B.公民法取代萬民法的必要性C.延續(xù)了貴族寡頭政治 D.國家治理的開放性12.美國高級文官大多是專業(yè)技能較高的精英，主要被安置在行政部門的高層政治和管理職位上。他們在聯(lián)邦政府中主要被總統(tǒng)、內(nèi)閣成員所依賴，根據(jù)其專長處理復(fù)雜行政事務(wù)，并在頒布的行政規(guī)章、條例和闡釋政策方面極大凸顯知識(shí)精英的身份。據(jù)此判斷，美國高級文官制度（）A.阻礙了平民進(jìn)入政府任職 B.提升了美國政府的行政效率C.促進(jìn)了政治與管理的結(jié)合 D.在行政權(quán)與司法權(quán)的博弈中發(fā)展13.1789年法國大革命爆發(fā)后的近一百年時(shí)間內(nèi)，法國先后經(jīng)歷了三次共和政體、兩次帝制、一次舊王朝復(fù)辟和一次“七月王朝”的君主立憲制政體，到1875年憲法的頒布才確立共和政體；1879年共和派控制了議會(huì)（參議院、眾議院）內(nèi)閣和總統(tǒng)，法國政體才逐漸穩(wěn)固下來。這表明法國（）A.共和制的確立具有曲折性 B.君主派勢力被徹底清除C.革命歷程一蹴而就 D.責(zé)任內(nèi)閣制得到確立14.如圖為漫畫“17世紀(jì)英王和議會(huì)的角力”，對“角力”理解正確的是（）A.體現(xiàn)工業(yè)資產(chǎn)階級的訴求 B.是英國政治斗爭傳統(tǒng)的反映C.促成了三次議會(huì)制度的改革 D.終于英吉利共和國的建立15.近代以來，西方各國在繼承傳統(tǒng)法律思想基礎(chǔ)上，融合了啟蒙思想家們提出的思想主張，制定了各自的法律制度。這些法律制度從理論上看，包含著一些共同的基本特征。以下選項(xiàng)中不屬于這些共同的基本特征的是（）A保護(hù)公民個(gè)人權(quán)利 B.堅(jiān)持權(quán)力制衡 C.遵循過往判例 D.堅(jiān)持程序公正與無罪推定二、選擇題Ⅱ（本大題共6小題，每小題3分，共18分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）16.中國古代官員選拔制度幾經(jīng)變革，不斷完善。下列按時(shí)間順序排列正確的是（）①初令郡國舉孝廉各一人②一朝逸翻乘風(fēng)勢，金榜高張登上第③有軍功者，各以率受上爵④郡置中正，平次人才之高下A.③①④② B.①④②③ C.②③①④ D.③②①④17.1904年清政府學(xué)部頒布《奏定學(xué)堂章程》，規(guī)定了中等學(xué)堂如下表所示的課程、課時(shí)。從中可以看出清末教育（）課程修身讀經(jīng)講經(jīng)中學(xué)文學(xué)外語歷史地理課時(shí)54519361111課程幾何代數(shù)植物動(dòng)物理化圖畫法制理財(cái)體操課時(shí)20884310A.不再重視儒家經(jīng)義 B.突破了中體西用的思想C.適應(yīng)了科舉制廢除后的教育現(xiàn)實(shí) D.存在新舊共存現(xiàn)象18.2018年12月修訂通過的《中華人民共和國公務(wù)員法》第四條基本原則增加“貫徹新時(shí)代中國共產(chǎn)黨的組織路線”：第十二條第三款公務(wù)員應(yīng)具備條件增加“擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度”：第十三條第一款公務(wù)員義務(wù)增加“自覺接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)”等等。由此可知，《中華人民共和國公務(wù)員法》的修訂（）A.堅(jiān)持了“黨管干部”原則 B.標(biāo)志公務(wù)員制度的正式形成C.擴(kuò)大了人才選拔的實(shí)施范圍 D.擴(kuò)大了考試錄用的規(guī)模和范圍19.《十二銅表法》第五表規(guī)定，死者的財(cái)產(chǎn)需要按其遺囑進(jìn)行處理；第七表規(guī)定，如果私人土地遭受損失，土地所有者可依法提起訴訟，要求賠償；第八表規(guī)定，月息不得超過百分之一、有錢人不可隨意規(guī)定貸款的利率；第九表規(guī)定，“不得為任何個(gè)人的利益，制定特別的法律……任何人未經(jīng)審判，不得處死刑”。對《十二銅表法》理解正確的是（）①它體現(xiàn)出保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)的原則②它緩和了羅馬帝國的矛盾③它重視公民的人權(quán)④它適應(yīng)了羅馬的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④20.中古時(shí)期歐洲成立的宗教裁判所，又叫“異端”裁判所，存在了500多年之久，意大利哲學(xué)家布魯諾曾被判為“異端”活活燒死，意大利物理學(xué)家伽利略曾被羅馬教廷判為終身監(jiān)禁，后獲釋客死異鄉(xiāng)。由此可知，宗教裁判所（）A.專門迫害非基督教徒 B.是東正教會(huì)為控制人們思想而設(shè)立的C.是基督教強(qiáng)化對人們控制的工具 D.制造了許多冤案，是一個(gè)非法組織21.傅斯年說：“史學(xué)便是史料學(xué)”“史學(xué)本是史料學(xué)”“史學(xué)只是史料學(xué)”，強(qiáng)調(diào)在判讀史料時(shí)，“斷不可把我們的主觀價(jià)值論放進(jìn)去”，“不能越過材料說話”。下列有關(guān)歷史研究的表述符合該學(xué)者的觀點(diǎn)的是（）A.歷史研究應(yīng)堅(jiān)持論從史出 B.有一分材料說十分話C.歷史學(xué)是對史實(shí)進(jìn)行科學(xué)改造的結(jié)果 D.歷史研究應(yīng)帶有個(gè)人價(jià)值觀三、非選擇題（本大題共4小題，22題19分，23題6分，24題15分，25題12分，共52分）22.閱讀材料，回答問題。材料一唐政府中出現(xiàn)了一個(gè)根深蒂固的緊張局面：一方是隋唐從北方諸王朝繼承下來的制度，一方是于把它們應(yīng)用于重新統(tǒng)一的帝國中遠(yuǎn)為復(fù)雜的形勢的要求?！@是一個(gè)使行政程序合理化、簡化和效益化的時(shí)期，又是行政活動(dòng)進(jìn)行法典化和正規(guī)化的時(shí)期。當(dāng)時(shí)強(qiáng)有力的中央政府對長治久安懷著信心，致使政治家們都傾向于以全帝國適用的統(tǒng)一制度和社會(huì)行為的持久準(zhǔn)則來考慮問題。——陳寅恪《隋唐制度淵源略論稿》材料二中世紀(jì)以來的法國法律受到了羅馬法的深刻影響，自然法的理念十分流行。啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期，一些思想家按照資產(chǎn)階級的要求對自然法理念進(jìn)行了重新闡釋，并提出了一系列立法原則。大革命開始后，在這些立法原則的指導(dǎo)下，法國先后制訂了一些民事法律。但由于時(shí)局動(dòng)蕩，統(tǒng)一的法典始終無法編訂。拿破侖掌權(quán)后，親自主持民法的立法工作，多次出席相關(guān)會(huì)議并裁決爭議。1804年，《法國民法典》頒布實(shí)施。此后，《法國民法典》雖經(jīng)多次修訂，但其原則、框架和風(fēng)格沒有發(fā)生根本變化，并被德國、丹麥等國家所吸收?！~秋華、洪芥《論<法國民法典>的歷史演進(jìn)：紀(jì)念<法國民法典>編纂二百周年》材料三1911年，清政府編纂完成的《大清民律草案》在法典結(jié)構(gòu)、原則、制度與內(nèi)容都與1900年《德國民法典》有諸多相似，是我國第一部近代民法典。1930年，《中華民國民法》施行，沿襲《大清民律草案》編纂體例。中華人民共和國成立伊始，引入蘇聯(lián)民法理論，制定民法典。其后經(jīng)過五次編纂修訂，2020年，《中華人民共和國民法典》完成立法程序，它在法典的體系、原則、制度與內(nèi)容諸多方面都有超越之處?！趿⒚瘛吨袊倌昝穹ǖ渚幾霘v程與啟示》等（1）根據(jù)材料一、從經(jīng)濟(jì)角度指出“隋唐從北方諸王朝繼承下來的”是何制度。并結(jié)合所學(xué)，概述“唐代行政活動(dòng)進(jìn)行法典化和正規(guī)化”的意義。（2）根據(jù)材料二、概括《法國民法典》頒布的歷史條件。結(jié)合所學(xué)，簡析《法國民法典》對于近代西方法律體系發(fā)展的作用。（3）根據(jù)材料三、概括近代以來中國民法典編纂過程的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)，概括《中華人民共和國民法典》的地位。23.閱讀材料，回答問題。材料一1895年8月，袁世凱將其條陳《遵奉面諭謹(jǐn)擬條陳事件呈》上奏光緒皇帝：“此次軍興失利，勢誠發(fā)岌，然果能中外一心，不忘仇恥，破除積習(xí)，因時(shí)變通，不過十?dāng)?shù)年間而富強(qiáng)可期。”同時(shí)，袁世凱加入了康有為、梁啟超創(chuàng)辦的強(qiáng)學(xué)會(huì)自愿“捐款五百金”，并且不時(shí)去探訪康有為、梁啟超“飲酒商談”大講練兵變法，頗得維新派贊許?！獜埲A騰《維新變法時(shí)期的袁世凱與康有為》材料二（1898年）在袁看來，康有為的“殺祿圍園”（發(fā)動(dòng)政變，劫持慈禧）計(jì)劃根本行不通。故當(dāng)譚嗣同走后，他“反復(fù)籌思，如癡如病”。后黨大權(quán)在握而光緒當(dāng)國日淺，再加上頂頭上司榮祿與自己的密切關(guān)系，以及為了飛黃騰達(dá)而苦心孤詣經(jīng)營的既得利益，這一切都促使袁在最后關(guān)頭未成為維新派的同路人，未執(zhí)行康的指令?！K全有《袁世凱與維新運(yùn)動(dòng)關(guān)系再認(rèn)識(shí)》根據(jù)上述兩則材料，結(jié)合所學(xué)，評述袁世凱對于維新變法態(tài)度的變化？24.今年是奧運(yùn)之年，而體育貫穿人類的發(fā)展歷史。閱讀材料，完成下列要求。材料一在斯巴達(dá)城邦內(nèi)部，斯巴達(dá)居民有斯巴達(dá)人與非斯巴達(dá)人之分。當(dāng)時(shí)的斯巴達(dá)人只有9000公民，卻統(tǒng)治著20萬的奴隸，兩者之間20多倍的反差，成了斯巴達(dá)內(nèi)部的主要矛盾。在斯巴達(dá)與希臘其它城邦及外部文明之間，也時(shí)常發(fā)生戰(zhàn)爭。所以斯巴達(dá)人成了生死相依的命運(yùn)共同體，體育的需要顯得特別強(qiáng)烈，體育資源也就因之而被斯巴達(dá)人當(dāng)作軍事資源來加以壟斷和配置了。當(dāng)時(shí)明確規(guī)定只有斯巴達(dá)公民才有資格參加體育?！獙O方旺《斯巴達(dá)與雅典體育的異同及啟示》材料二成立于1899年的蘇丹政治事務(wù)部隸屬于英國外交部，是英國對蘇丹進(jìn)行殖民統(tǒng)治的行政機(jī)構(gòu)。因?yàn)樵摍C(jī)構(gòu)成員待遇優(yōu)渥，很快便成為英國年輕人最好的職業(yè)之一。蘇丹政治事務(wù)部所有成員的產(chǎn)生方式并沒有統(tǒng)一的考試，也沒有固定的規(guī)則。他們在征聘文官過程中，特別注重應(yīng)聘者體育運(yùn)動(dòng)的能力。在整個(gè)英埃共管的半個(gè)世紀(jì)里，蘇丹政治事務(wù)部的統(tǒng)治精英大部分成員都熱衷于體育運(yùn)動(dòng)，他們身體健康、品德良好、工作能力強(qiáng)。他們作為蘇丹地方顧問，謹(jǐn)慎地處理部落事務(wù)、避免破壞傳統(tǒng)社會(huì)的平衡，確保英帝國的統(tǒng)治?！獥钏伞?9世紀(jì)英國體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展及其在帝國傳播研究》（1）結(jié)合所學(xué)，指出古代斯巴達(dá)名義上的最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)。并根據(jù)材料一、分析體育對于斯巴達(dá)統(tǒng)治階級的重要性。（2）指出19世紀(jì)末英國選拔文官的主要途徑