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2023—2024學(xué)年下學(xué)期聯(lián)合教學(xué)質(zhì)量檢測高二數(shù)學(xué)試卷滿分150分,考試用時(shí)120分鐘注意事項(xiàng):1.答題前,先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試卷和答題卡上,并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼貼在答題卡上的指定位置.2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑.寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效.3.非選擇題的作答:用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi).寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效.4.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并上交.一、單項(xiàng)選擇題(本大題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.已知全集,,則()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】利用集合的補(bǔ)集概念即得.【詳解】依題,由可得,.故選:A.2.已知,是不共線的向量,且,,,若B,C,D三點(diǎn)共線,則()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】運(yùn)用向量的減法運(yùn)算得,B,C,D三點(diǎn)共線,即,根據(jù)向量平行求出.【詳解】因?yàn)?,且B,C,D三點(diǎn)共線,即,又,所以,解得.故選:C.3.已知一個(gè)袋子中有大小和質(zhì)地相同的8個(gè)球,其中有3個(gè)白球(標(biāo)號(hào)為1~3),5個(gè)紅球(標(biāo)號(hào)為),現(xiàn)從袋中不放回地依次隨機(jī)摸出2個(gè)球,則兩次摸到同種顏色球的概率為()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)分步以及分類計(jì)數(shù)原理,即可根據(jù)古典概型的概率公式求解.【詳解】不放回地依次隨機(jī)摸出2個(gè)球,共有種選擇,則兩次都摸到同色球共有種選擇,故兩次摸到同種顏色球的概率為,故選:A4.已知函數(shù)在R上單調(diào)遞增,則a的取值范圍是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)和分界點(diǎn)的大小關(guān)系即可得到不等式組,解出即可.【詳解】因?yàn)樵谏蠁握{(diào)遞增,且時(shí),單調(diào)遞增,則需滿足,解得,即a的范圍是.故選:B.5.已知數(shù)列的前n項(xiàng)和為,若,,則()A.3 B.3 C.2 D.2【答案】B【解析】【分析】根據(jù)遞推關(guān)系,賦值即可求解.【詳解】若,,變形得到,,當(dāng)時(shí),,解得;當(dāng)時(shí),,解得;當(dāng)時(shí),,解得;故選:B.6.已知點(diǎn)在拋物線上,過點(diǎn)作圓的切線,若切線長為,則點(diǎn)到的準(zhǔn)線的距離為()A.5 B.6 C.7 D.【答案】A【解析】【分析】由圓的切線的性質(zhì)可求得,結(jié)合拋物線方程計(jì)算可得點(diǎn)橫坐標(biāo),即可得點(diǎn)到的準(zhǔn)線的距離.【詳解】如圖所示:設(shè)切點(diǎn)為Q,則,則,設(shè),則由兩點(diǎn)間距離公式得到,解得,因?yàn)?,所以,因?yàn)榈臏?zhǔn)線方程為,所以點(diǎn)到的準(zhǔn)線的距離PE為.故選:A.7.折紙發(fā)源于中國19世紀(jì),折紙傳入歐洲,與自然科學(xué)結(jié)合在一起成為建筑學(xué)院的教具,并發(fā)展成為現(xiàn)代幾何學(xué)的一個(gè)分支.我國傳統(tǒng)的一種手工折紙風(fēng)車(如圖1)是從正方形紙片的一個(gè)直角頂點(diǎn)開始,沿對角線部分剪開成兩個(gè)角,將其中一個(gè)角折疊使其頂點(diǎn)仍落在該對角線上,同樣操作其余三個(gè)直角制作而成的,其平面圖如圖2,則下列結(jié)論成立的個(gè)數(shù)為()①;②;③;④A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【解析】【分析】根據(jù)幾何關(guān)系,直接判斷與是否平行,即可判斷A;再根據(jù)轉(zhuǎn)化向量求數(shù)量積判斷B;根據(jù)幾何關(guān)系,以及相等相等向量轉(zhuǎn)化,判斷C;根據(jù)向量轉(zhuǎn)化證明數(shù)量積相等.【詳解】A.,則與不平行,故①錯(cuò)誤;B.設(shè),,,,故②正確;C.,故③正確;D.,故④正確.故選:C8.已知函數(shù),若函數(shù)在有6個(gè)不同零點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】令,得或,作出函數(shù)的圖象,結(jié)合函數(shù)圖象,分,和三種情況討論即可得解.【詳解】令,即,解得或,如圖,作出函數(shù)的圖象,當(dāng)時(shí),有無數(shù)個(gè)解;當(dāng)時(shí),則方程無解,因?yàn)楹瘮?shù)在有6個(gè)不同零點(diǎn),所以方程在有6個(gè)不同的實(shí)根,即函數(shù)的圖象在有6個(gè)不同的交點(diǎn),由圖可知,,所以,當(dāng)時(shí),則方程無解,則方程在有6個(gè)不同的實(shí)根,即函數(shù)的圖象在有6個(gè)不同的交點(diǎn),由圖可知,,所以,綜上所述,實(shí)數(shù)a的取值范圍是.故選:C.【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:畫出函數(shù)的圖象,根據(jù)圖象分類討論是解題的關(guān)鍵.二、多項(xiàng)選擇題(本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求,全部選對得6分,部分選對的得部分分,有選錯(cuò)的得0分)9.已知,且復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點(diǎn)為,則下面說法正確的有()A.B.若,則,中至少有個(gè)是C.滿足的點(diǎn)形成的圖形的面積為D.若,則的最小值為【答案】ABD【解析】【分析】設(shè)復(fù)數(shù),對于A,分別計(jì)算即可;對于B,根據(jù)可得即可判斷;對于C,由可得即可判斷;對于D,由得,并計(jì)算即可計(jì)算最小值.詳解】設(shè)復(fù)數(shù),對于A,,則,所以,而,故A正確;對于B,若,則,即,則或,則或,則,中至少有個(gè)是,故B正確;對于C,,所以,所以點(diǎn)形成的圖形面積為,故C錯(cuò)誤;對于D,因,所以,且,所以,且所以,所以最小值為,故D正確.故選:ABD.10.如圖所示的空間幾何體是由高度相等的半個(gè)圓柱和直三棱柱組合而成,,,是上的動(dòng)點(diǎn).則()A.平面平面B.為的中點(diǎn)時(shí),C.存在點(diǎn),使得直線與的距離為D.存在點(diǎn),使得直線與平面所成的角為【答案】AB【解析】【分析】選項(xiàng),由,,可得平面,再由面面垂直的判定定理可作出判斷;選項(xiàng)B,取的中點(diǎn),連接,,可證,,從而作出判斷;選項(xiàng)C,先證平面,從而將原問題轉(zhuǎn)化為求點(diǎn)到平面的距離,再以為坐標(biāo)原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法求點(diǎn)到面的距離,即可作出判斷;選項(xiàng)D,利用向量法求線面角,即可得解.【詳解】對于選項(xiàng)A,由題意知,,平面,因?yàn)槠矫?,所以,又,、平面,所以平面,因?yàn)槠矫?,所以平面平面,即選項(xiàng)A正確;對于選項(xiàng)B,當(dāng)為的中點(diǎn)時(shí),取的中點(diǎn),連接,,則,,所以四邊形是平行四邊形,所以,因?yàn)楹投际堑妊苯侨切危?,所以,所以,即選項(xiàng)B正確;對于選項(xiàng)C,因?yàn)椋移矫?,平面,所以平面,所以直線與的距離等價(jià)于直線到平面的距離,也等價(jià)于點(diǎn)到平面的距離,以為坐標(biāo)原點(diǎn),,,所在直線分別為,,軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則,,,設(shè)點(diǎn),其中,,由射影定理知,,即,所以,,,設(shè)平面的法向量為,則,取,則,,所以,若直線與的距離為,則點(diǎn)到平面的距離為,而點(diǎn)到平面的距離,所以不存在點(diǎn),使得直線與的距離為,即選項(xiàng)C錯(cuò)誤;對于選項(xiàng)D,,,所以,,,設(shè)平面的法向量為,則,取,則,,所以,若直線與平面所成的角為,則,由,知,代入上式整理得,此方程無解,所以不存在點(diǎn),使得直線與平面所成的角為,即選項(xiàng)D錯(cuò)誤.故選:AB.11.已知雙曲線的漸近線方程為,過的右焦點(diǎn)的直線交雙曲線右支于,兩點(diǎn),的內(nèi)切圓分別切直線,,于點(diǎn),,,內(nèi)切圓的圓心為,半徑為,則()A.的離心率等于 B.切點(diǎn)與右焦點(diǎn)重合C. D.【答案】ABD【解析】【分析】A選項(xiàng),根據(jù)漸近線方程求出,得到離心率;B選項(xiàng),由雙曲線定義和切線長定理得到,得到切點(diǎn)與右焦點(diǎn)重合;C選項(xiàng),根據(jù)雙曲線定義和的內(nèi)切圓的半徑得到;D選項(xiàng),作出輔助線,得到,利用萬能公式得到答案.【詳解】A選項(xiàng),由題意得,解得,故離心率,A正確;B選項(xiàng),,由雙曲線定義可得,,兩式相減得,即,故切點(diǎn)與右焦點(diǎn)重合,B正確;C選項(xiàng),的內(nèi)切圓的半徑為,故,C錯(cuò)誤;D選項(xiàng),連接,則平分,其中,故,所以.故選:ABD【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:利用雙曲線定義和切線長定理推出切點(diǎn)與右焦點(diǎn)重合,從而推理得到四個(gè)選項(xiàng)的正誤.三、填空題(本大題共3小題,每小題5分,共15分)12.若存在,使不等式成立,則a的取值范圍為______.【答案】【解析】【分析】利用分離參變量思想,再用換元法轉(zhuǎn)化到對鉤函數(shù)求最小值,即可得到取值范圍.【詳解】由,因?yàn)?,所以,令,由,?gòu)造函數(shù),即,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),所以故答案為:.13.現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)盒子,甲盒有2個(gè)紅球和1個(gè)白球,乙盒有1個(gè)紅球和1個(gè)白球.先從甲盒中取出2個(gè)球放入乙盒,再從乙盒中取出2個(gè)球放入甲盒.記事件A為“從甲盒中取出2個(gè)紅球”,事件B為“乙盒還剩1個(gè)紅球和1個(gè)白球”,則______,______.【答案】①.##②.【解析】【分析】利用條件概率與獨(dú)立事件的概率公式即可得解.【詳解】第一空:,第二空:從甲盒中取出的是一個(gè)紅球和一個(gè)白球,乙盒中還剩下兩個(gè)紅球或者兩個(gè)白球.則故答案為:;.14.如圖,正三棱錐的側(cè)面和底面所成角為,正三棱錐的側(cè)面和底面所成角為和位于平面的異側(cè),且兩個(gè)正三棱錐的所有頂點(diǎn)在同一個(gè)球面上,則__________,的最大值為__________.【答案】①.②.【解析】【分析】由幾何體結(jié)構(gòu)特征可知為外接球直徑即得;先設(shè),外接球半徑為R,則由以及已知條件可求得,再根據(jù)幾何體結(jié)構(gòu)特征得,再結(jié)合兩角和正切公式以及基本不等式即可求解.【詳解】由幾何體結(jié)構(gòu)特征可知為外接球直徑,所以;連接,交平面于點(diǎn),取中點(diǎn),連接,由正棱錐性質(zhì)知,且,則、,,設(shè),外接球半徑為R,則,所以由得,,又,故,而,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等,故.故答案為:;.【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:求解的關(guān)鍵是由以及已知數(shù)據(jù)求出.四、解答題(本大題共5小題,共77分.解答應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟)15.在等差數(shù)列()中,,.(1)求的通項(xiàng)公式;(2)若,數(shù)列的前項(xiàng)和為,證明.【答案】(1)(2)證明見解析【解析】【分析】(1)求出等差數(shù)列的首項(xiàng)與公差,即可得解;(2)利用裂項(xiàng)相消法求出,進(jìn)而可得出結(jié)論.【小問1詳解】設(shè)等差數(shù)列的公差為,由,即,解得,所以,所以數(shù)列的通項(xiàng)公式為;【小問2詳解】∵,∴,(方法一),∴化簡得:,∴.(方法二),∴.16.在中,內(nèi)角,,所對的邊分別為,,,(1)已知,(i)求;(ii)若,為邊上的中點(diǎn),求的長.(2)若為銳角三角形,求證:【答案】(1)(i)或;(ii)(2)證明見解析【解析】【分析】(1)(i)由,結(jié)合正弦定理化簡可得結(jié)果;(ii)由,,利用正弦定理求出,,在,由余弦定理求出的長即可得解;(2)求出,將問題轉(zhuǎn)化為證明,利用,化簡可得結(jié)論.【小問1詳解】(i)因?yàn)?,,所以,由正弦定理可得:,即,因?yàn)樵?,,,則,因?yàn)?,所以或;(ii),所以,則,則,由正弦定理可得:,即,又,解得,,因?yàn)闉橹悬c(diǎn),則,在中,由余弦定理可得:,即,則.【小問2詳解】因?yàn)闉殇J角三角形,,則,則,要證,即證,由于,由,則,所以,故,則,則,證畢.17.如圖,在以,,,,,為頂點(diǎn)的五面體中,四邊形與四邊形均為等腰梯形,,,,,,,為的中點(diǎn).(1)證明:平面;(2)求二面角的正弦值.【答案】(1)證明見解析(2)【解析】【分析】(1)易證四邊形為平行四邊形,由線面平行的判定定理即可證明;(2)取的中點(diǎn),連結(jié),,則,,,建立空間直角坐標(biāo)系,利用空間向量法求二面角即可.【小問1詳解】由題意得:,,所以四邊形為平行四邊形,所以,而平面,平面,所以平面;【小問2詳解】取中點(diǎn),連結(jié),,由已知得,是邊長為2的等邊三角形,是以為腰的等腰三角形,則,,所以,,,故,以為坐標(biāo)原點(diǎn),建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系,則,,,,,,,設(shè)平面的法向量為,則,即,取,則,設(shè)平面的法向量為,則,即,取,則,所以,,故二面角的正弦值.18.某校舉行投籃趣味比賽,甲、乙兩位選手進(jìn)入決賽,每位選手各投籃4次,選手在連續(xù)投籃時(shí),第一次投進(jìn)得1分,并規(guī)定:若某次投進(jìn),則下一次投進(jìn)的得分比本次得分多1分;若某次未投進(jìn),則該次得0分,且下一次投進(jìn)得1分.已知甲同學(xué)每次投進(jìn)的概率為,乙同學(xué)每次投進(jìn)的概率為,且甲、乙每次投籃相互獨(dú)立.(1)求甲最后得3分的概率;(2)記甲最后得分為X,求X的概率分布和數(shù)學(xué)期望;(3)記事件B為“甲、乙總分之和為7”,求.【答案】(1)(2)分布列見解析,(3)【解析】【分析】(1)利用獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生哪幾種情形,再計(jì)算概率即可;(2)利用記分規(guī)則,統(tǒng)計(jì)四次投籃中的得分情形,最低0分,最高10分,再計(jì)算概率,即可得分布列,求期望;(3)同比甲的概率計(jì)算方法,再來計(jì)算乙的得分概率,利用兩獨(dú)立事件相乘,再考慮各種情形相加即可.【小問1詳解】記事件A為“甲得3分”,分析3分是,不可能是,所以在這四次投籃中,連續(xù)兩次投中,另兩次沒中,記甲得3分,所以【小問2詳解】X的取值為0,1,2,3,4,6,10,01234610【小問3詳解】記為乙最后得分,則事件為“甲1分,乙6分”,“甲3分,乙4分”,“甲4分,乙3分”,“甲6分,乙1分”故19.已知函數(shù).(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的最小值;(2)試討論函數(shù)的單調(diào)性;(3)當(dāng)時(shí),不等式恒成立,求整數(shù)a的最大值.【答案】(1)(2)答案見詳解(3)4【解析】【分析】(1)求導(dǎo),利用導(dǎo)數(shù)判斷的單調(diào)性和最值;(2)求出原函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),對進(jìn)行分類討論即可得出原函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(3)問題轉(zhuǎn)化為恒成立,令新函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)求其最小值的范圍,即可求得整數(shù)的最大值.【小問1詳解】當(dāng)時(shí),則,可知的定義域?yàn)?,且,令,解得;令,解得,可知的單調(diào)遞減區(qū)間是,單調(diào)遞增區(qū)間是,所以函數(shù)的最小值為.小問2詳解】由題意可知的定義域?yàn)?,且,?dāng)時(shí),恒成立,所以的單調(diào)遞減區(qū)間是,無單調(diào)遞增區(qū)間.當(dāng)時(shí),令解得,令,解得;令,解得,所以的單調(diào)遞減區(qū)間是,單調(diào)遞增區(qū)間是;綜上所述:當(dāng)時(shí),的單調(diào)遞減區(qū)間是,無單調(diào)遞增區(qū)間;當(dāng)時(shí),的單調(diào)遞減區(qū)間是,單調(diào)遞增區(qū)
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