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學(xué)校教學(xué)檢查制度暫行規(guī)定教學(xué)檢查是全面了解教學(xué)情況,及時(shí)解決教學(xué)工作中存在的問題,促進(jìn)教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施。教學(xué)檢查分三個(gè)階段進(jìn)行,即開學(xué)初、學(xué)期中和學(xué)期末。各系部可根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一布置和要求,結(jié)合學(xué)期工作重點(diǎn)及實(shí)際教學(xué)情況,決定檢查的重點(diǎn)和檢查的方式。一、開學(xué)初教學(xué)檢查每學(xué)期開學(xué)前一周教務(wù)處檢查開學(xué)的準(zhǔn)備工作及教學(xué)設(shè)施情況。1、教學(xué)檢查的主要內(nèi)容(1)任課教師的教學(xué)計(jì)劃制訂情況、提前備課完成情況;(2)教室、實(shí)驗(yàn)室的準(zhǔn)備情況;(3)教材的發(fā)放情況;(4)實(shí)習(xí)基地的聯(lián)系落實(shí)情況;(5)教師、學(xué)生報(bào)到,學(xué)生注冊(cè)情況;(6)補(bǔ)考、緩考考風(fēng)考紀(jì)情況;(7)新課表的運(yùn)行情況;(8)假期學(xué)生作業(yè)、社會(huì)實(shí)踐等完成情況。2、教學(xué)檢查步驟(1)各系部根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一布置和要求,結(jié)合本單位情況制定開學(xué)初教學(xué)檢查計(jì)劃,并抓好落實(shí)工作;(2)認(rèn)真填寫學(xué)期初教學(xué)準(zhǔn)備工作情況表,作為本系部留存資料備查,同時(shí)也為學(xué)期各項(xiàng)工作的開展提供參考;(3)正式上課后第一周內(nèi)教務(wù)處會(huì)同各系部領(lǐng)導(dǎo)檢查教師上課情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況、考試紀(jì)律、教材發(fā)放等情況;(4)對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)采取措施,或通報(bào)有關(guān)部門及時(shí)解決確保師生盡快進(jìn)入正常教學(xué)狀態(tài),使教學(xué)有一個(gè)良好的開端;(5)對(duì)檢查出來由于主觀原因引起的教學(xué)問題,對(duì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行批評(píng)教育,調(diào)查研究后屬于教學(xué)事故的按照教學(xué)事故處理辦法進(jìn)行處罰。二、平時(shí)教學(xué)檢查平時(shí)教學(xué)檢查是教學(xué)檢查制度中的重要環(huán)節(jié),一般貫穿于整個(gè)學(xué)期,各系部要重視教學(xué)檢查工作,既全面又有重點(diǎn)地進(jìn)行教學(xué)檢查工作。1、教學(xué)檢查的主要內(nèi)容(1)任課教師講課質(zhì)量評(píng)測(cè)(2)教師是否按教學(xué)大綱要求組織教學(xué)、教學(xué)進(jìn)度是否符合教學(xué)計(jì)劃、布置批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)答疑情況等;(3)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)情況;教師學(xué)生對(duì)課程設(shè)置、課程安排、教學(xué)方法、教學(xué)條件、教學(xué)管理的意見和建議;(4)系部教學(xué)活動(dòng)和聽課制度的執(zhí)行情況。2、教學(xué)檢查步驟(1)各系部根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一布置和要求,結(jié)合本單位的情況,制定平時(shí)教學(xué)檢查計(jì)劃,充分發(fā)動(dòng)廣大教師認(rèn)真做好自查工作,填寫教學(xué)階段性檢查表;(2)系部認(rèn)真檢查開學(xué)以來開展教學(xué)研究、教學(xué)改革、課程建設(shè)、教材建設(shè)等方面的情況,并寫出系部平時(shí)教學(xué)檢查總結(jié);(3)系部通過召開教師、學(xué)生座談會(huì),發(fā)放教學(xué)狀況調(diào)查表,組織聽課,查看教學(xué)相關(guān)材料,檢查學(xué)生作業(yè)。教師輔導(dǎo)答疑情況等,多渠道全方位深入了解教學(xué)基本狀況和教學(xué)存在的問題,對(duì)教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn),在全系部范圍內(nèi)交流推廣,并將檢查情況、解決問題的措施、效果等填入系部教學(xué)階段性總結(jié)表交教務(wù)處;(4)教務(wù)處組織人員抽查教師上課情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況;組織中高級(jí)教師和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)聽課,召開學(xué)生信息員座談會(huì),了解全校的教學(xué)狀態(tài)和存在的問題。并召開各系部主任平時(shí)教學(xué)檢查會(huì),對(duì)檢查情況進(jìn)行反饋,對(duì)共性問題提出解決辦法;(5)對(duì)于教學(xué)中出現(xiàn)的問題要及時(shí)糾正,屬于教學(xué)事故的按照《教學(xué)事故界定及處理辦法》嚴(yán)肅處理。二、期末教學(xué)檢查1、教學(xué)檢查的主要內(nèi)容(1)整個(gè)學(xué)期的教師教學(xué)任務(wù)、教學(xué)過程的執(zhí)行落實(shí)情況;(2)期末考核的出卷、監(jiān)考、試卷評(píng)閱、試卷分析和成績(jī)登記工作;(3)系部及任課教師各項(xiàng)總結(jié)材料整理、上報(bào)、教師業(yè)務(wù)檔案工作;(4)各班學(xué)生的電子與紙質(zhì)成績(jī)、學(xué)籍表完成及上報(bào)工作;(5)系部主任完成下學(xué)期教師任課的落實(shí)工作;(6)學(xué)校布置的其他各項(xiàng)任務(wù)。2、教學(xué)檢查步驟(1)各系部根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一布置和要求,結(jié)合本單位的情況,制訂期末教學(xué)檢查計(jì)劃,開展教學(xué)自查工作,填寫期末教學(xué)檢查表;(2)系部通過召開教師、學(xué)生座談會(huì),發(fā)放教學(xué)狀況調(diào)查表,組織聽課,查看教學(xué)相關(guān)材料,檢查學(xué)生作業(yè)、教師輔導(dǎo)答疑情況等,多渠道全方位深入了解教學(xué)基本狀況和教學(xué)存在的問題。對(duì)任課教師各項(xiàng)工作完成的質(zhì)量、及時(shí)與否加以記錄,對(duì)教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn),在全系部范圍內(nèi)推廣,并將檢查情況、解決問題的措施、效果等填入系部期末教學(xué)檢查總結(jié)表交教務(wù)處;(3)各系部認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期教學(xué)任務(wù)的完成情況、教學(xué)管理、教學(xué)改革、教材建設(shè)、專業(yè)建設(shè)取得的成果和存在的問題,研究改進(jìn)的措施和辦法,形成總結(jié)上報(bào)教務(wù)處;(4)教務(wù)處組織人員抽查教師上課情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況;檢查教師的監(jiān)考、學(xué)生的考試情況。召開學(xué)生信息員座談會(huì),了解全校的教學(xué)狀態(tài)和存在的問題。并召開各系部主任期末教學(xué)檢查會(huì),對(duì)檢查情況進(jìn)行反饋,對(duì)共性問題提出解決辦法;(5)對(duì)于教學(xué)中出現(xiàn)的問
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