鹽城名小三年級語文上冊期中模擬試卷 2024-2025學(xué)年 統(tǒng)編版

三年級語文期中課堂練習(xí)卷面分值：100分考試時間：80分鐘親愛的同學(xué)們,又是半個學(xué)期過去啦,你一定學(xué)到了很多知識，我們來自我檢測一下。請你先在心里默念三遍——我能行！老師告訴你，關(guān)鍵要細(xì)心喲?。ㄐ√崾荆簳鴮懸?guī)范，卷面要整潔哦?。┑谝徊糠址e累與運用一、根據(jù)拼音或積累，書寫相關(guān)內(nèi)容。（15分）1.讀拼音，寫詞語。(5分)lǚxíngfúzhuāngjìngàiguóqíkuáng

huān（）（）（）（）（）2.有理走遍天下，。

3.,忽然閉口立?！端姟?.一年好景君須記,?！顿泟⒕拔摹?/p>

5.知有兒童挑促織，?！兑箷姟?.，白云生處有人家。——《山行》7.金黃色是給田野的，看，田野像。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子，爭著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，、、……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。——《秋天的雨》二、找出下列每組加點字的一個錯誤讀音，序號寫在題前括號里。（3分）（）A.噴香pènB.稍息shàoC.一骨碌gūD.張牙舞爪zhuǎ（）A.乙方y(tǒng)ǐB.處罰chǔC.挑促織tiǎoD.果實累累lěi（）A.車軸zhóuB.鑰匙yuèC.差不多chàD.百發(fā)百中zhòng三、找出下列每組詞語中的一個錯字，序號寫在題前括號里。（2分）（）A.穿戴B.孔雀C.粗狀D.亮晶晶（）A.荒野B.哪怕C.規(guī)則D,來得急（）A.攻課B,跳舞C.蠟燭D.暴風(fēng)雨（）A.圍裙B.雙臂C.明郎D.急急忙忙四、選出加點字的解釋是錯誤的項，序號寫在題前括號里。(4分)

（）A.停車坐愛楓林晚（因為）B.荷盡已無擎雨蓋（舉，向上托）C.知有兒童挑促織（挑撥，挑動）D.夜深籬落一燈明（籬笆）（）A.白云生處有人家（產(chǎn)生，生出）B.一年好景君須記（您）C.蕭蕭梧葉送寒聲（冷落凄清的樣子）D.知有兒童挑促織（蟋蟀）五、下列各題中,都有一項填入括號中最合適,把它找出來。(8分)

1.下列加點字的讀音不同的一組是(

)

A.處理處罰處所B.答應(yīng)應(yīng)對回應(yīng)

C.假期放假暑假D.子彈彈弓中彈

2．下列詞語中，不是描寫秋天的一項是(

)A.秋高氣爽金桂飄香果實累累B.一葉知秋五谷豐登層林盡染C.風(fēng)景如畫風(fēng)和日麗青山綠水D.天高云淡金風(fēng)送爽稻谷飄香3．下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?

)A.小潔同學(xué)真是膽小，一發(fā)言就面紅耳赤的。B.媽媽洗過的餐具閃閃發(fā)光，好像能照出她那流著汗水的臉。C.公園里的菊花都開了，你看那一叢叢黃色的菊花五彩繽紛的，真好看。D.盡管計算機是高科技工具，但擁有它并不是所有工作都可以事半功倍。4.選出下列句子中沒有語病的一項。（）A.她顯得十分特別高興。B.這些山林里的朋友是那樣好奇感興趣地聽著同學(xué)們讀課文。C.我看到一排教學(xué)樓和同學(xué)們歡唱的聲音。D.種子被泥土緊緊包裹著，它不得不把身體縮成一團(tuán)。5.請選出下面詩句中不是描寫秋天的一句。（）A.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。C.荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。D.蕭蕭桐葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。6．下面哪個句子與“銀杏樹的葉子像一把把小扇子”寫法相似？(

)A.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。B.海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。C.秋天在葉子里，在小花上，在汗水里……D.天太熱了，我感覺自己融化了。7．句子“不一會兒，曉紅追了上來，還沖在最前面了?！辈迦胛恢米钋‘?dāng)?shù)囊豁検牵?分）()C①“砰”的一聲槍響，七名運動員像離弦的箭一樣向前沖去。②看到我們班的曉紅落在后面了，我們拼命喊：“加油！”③在掌聲中，曉紅終于獲得了200米跑的冠軍。A.①之前B.①②之間C.②③之間D.③之后8.選出下列句子說法正確的一項。（）A.《一塊奶酪》中的螞蟻隊長是一個好吃懶做、自私自利的人。B.《賣火柴的小女孩》中的小女孩最后跟奶奶兩個人回家過年去了。C.“二人同心，其利斷金”比喻只要兩個人一條心，就能發(fā)揮很大的力量。D.“秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料”是一個擬人句。第二部分閱讀與欣賞六、讀書吧閱讀書目知識知多少。（10分）1.安徒生創(chuàng)作的唯一與中國有關(guān)的童話是(

)

A.《海的女兒》B.《賣火柴的小女孩》C.《皇帝的新裝》D.《夜鶯》

2.下列故事中，不是出自《安徒生童話故事精選》的是(

)

A.《打火匣》B.《皇帝的新裝》C.《野天鵝》D.《白雪公主)

3.下列童話故事選自《格林童話》的是()A.《海的女兒》B.《丑小鴨》C.《灰姑娘》D.《小木偶奇遇記》4.《森林里的三個小仙人》國王把老女人連她的女兒一起裝進(jìn)（）一直滾到了河里。A.袋子B.桶C.缸D.鐵罐5．在《小紅帽》的故事中，是（）救了小紅帽和她的外婆。A.獵人B.媽媽C.小紅帽自己D.路人6．人們?yōu)槭裁唇谢夜媚餅椤盎夜媚铩?，因為（）。A.她身上沾滿了灰，又臟又難看B.她皮膚是灰色的C.她姓灰，所以人們叫她灰姑娘7.睡美人沉睡了（）年后被王子救出？A.一年B.十年C.一百年D.一千年8.《丑小鴨》的故事中，丑小鴨因長得丑被同伴驅(qū)逐,最后來到了一個簡陋的農(nóng)家小屋，屋主老太太同意暫時收留他的原因是()

A.同情丑小鴨。B.想給自己做個伴。C.想給母雞找個伙伴。

D.想知道丑小鴨是公的還是母的，能否下蛋。

9.《笨漢漢斯》這個故事中,娶到公主的是(

)

A.大兒子B.二兒子C.漢斯D.士兵

10.《海的女兒》講述了一個小人魚和王子之間的動人故事。最后，小人魚變成了(

)A.人B.魚C.泡沫D.海水

七、學(xué)校賞菊大會開始了，請你去一飽眼福，了解菊花的知識后回答問題。（10分）材料一：菊花在我國已有三千多年的歷史，有黃花、鞠、壽客等別名。春秋《禮記·月令》中就有“季秋之月……鞠有黃華＂的記載。唐朝，菊花的栽培已很普遍。從宋代開始，菊花發(fā)展進(jìn)入到鼎盛時期。如今，全國優(yōu)質(zhì)菊花品種已近3000個。世界上許多國家的菊花皆源自中國。公元8世紀(jì)，觀賞菊花由中國傳至日本。17世紀(jì)末，荷蘭商人將中國菊花引入歐洲，18世紀(jì)法國馬賽商人由我國帶去3個菊花品種。19世紀(jì)中期，菊花才由英國傳入北美，由此我國的菊花普及全球。菊花可以食用也可以藥用，在《神農(nóng)本草經(jīng)》中，菊被列為上品，能助人耳聰目明。明代李時珍也認(rèn)為菊花有利五脈，調(diào)四肢的功效。材料二：菊與梅、蘭、竹并稱為“四君子”。它不僅是中國古代君子人格和氣節(jié)的寫照，更被賦予了廣泛深遠(yuǎn)的象征意義，享有“花中隱士”的美譽。1．花中“四君子”是。（2分）2．材料二中“菊殘猶有傲霜枝”，體現(xiàn)了菊花的品格。（1分）3．兩則材料，沒有提及菊花的()（2分）A.傳播過程B.功效作用C.種植方法D.悠久歷史4．判斷下列說法的正誤，對的畫“√”，錯的畫“×”。（3分）（1）“鞠有黃華”的“鞠”指的是菊花。()（2）菊花從中國傳入日本的時間早于其傳入法國。()（3）19世紀(jì)中期，菊花從我國傳入北美。()5．你還積累了哪些有關(guān)菊的詩句？寫一例吧。（2分）八、文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)。（18分）（一）鋪滿金色巴掌的水泥道（節(jié)選）（7分）①水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一直到路的盡頭……②每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂，然而，這更增添了水泥道的美。1．理解“凌亂”的意思，可以寫出它的反義詞,因此，“凌亂”在文中的意思是。（1.5分）2．選文中運用了新奇而生動的比喻：梧桐樹的落葉像。（2分）3．選文第①自然段寫出了水泥道的美，第②自然段通過寫落葉的和來表現(xiàn)水泥道的美。（1.5分）A.大小B.形狀C.色彩D.聲音4．“鋪滿金色巴掌的水泥道”多么美的發(fā)現(xiàn)?。∧阋瞾碚f說在上學(xué)路上看到的美麗景色吧?。?分）（二）一片樹葉變呀變（11分）①刮了一夜風(fēng)，下了一夜雨，大樹東搖西晃的，像喝醉了酒。大樹上有一個小小的鳥窩，鳥窩里住著一只還不會飛的小鳥。鳥媽媽出去找食物迷了路，到現(xiàn)在還沒回來。②鳥窩在風(fēng)雨里搖搖晃晃，好像大海里的小船飄飄搖搖。小鳥又冷又餓，渾身發(fā)抖。鳥窩頂上有一片寬大的樹葉。它看見小鳥被風(fēng)吹著，雨淋著，就變呀變，變成一頂小小的帳篷，為小鳥遮風(fēng)擋雨。我的預(yù)測預(yù)測的依據(jù)③降落傘剛一落地，又變呀變，變成了一把張開的大雨傘，直挺挺地站在地上。小鳥在大雨傘的保護(hù)下，睡著了。④第二天，天亮了，風(fēng)停了，雨也停了。鳥媽媽來找它的孩子。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見大雨傘下有一只小鳥正甜甜地睡著。啊，這不是我丟失的孩子嗎？鳥媽媽叫醒了小鳥。⑤小鳥睜開眼睛看見了媽媽?！皨寢專寢?！”小鳥激動地叫起來□昨天晚上我夢見了刮風(fēng)下雨，有一頂小小的帳篷為我遮風(fēng)擋雨。還夢見我乘著降落傘從大樹上飄下來□鳥媽媽說：“孩子，那不是夢，那是真的??！”這時候，小鳥才發(fā)現(xiàn)自己真的就睡在一把大雨傘下面?。、抻旰蟮脑绯?，空氣多么清新，太陽多么明亮，草更綠了，花也更紅了。在陽光下，在微風(fēng)里，那把大雨傘又變呀變，變成了一座漂亮的小涼亭。⑦現(xiàn)在，有很多人常常到?jīng)鐾だ镄菹ⅰＰ▲B和鳥媽媽也在涼亭里筑起了新窩。1．在第⑤自然段中的“□”里加入標(biāo)點符號。（1分）2．“刮了一夜風(fēng)，下了一夜雨，大樹東搖西晃的，像喝醉彌了酒。”這句話把當(dāng)作人來寫，寫出了當(dāng)時。（2分）3．讀完第②自然段，你對故事的發(fā)展做了怎樣的預(yù)測？說說預(yù)測的依據(jù)，將表格補充完整。（2分）4．讀故事，想一想這片樹葉經(jīng)過了怎樣的一段歷程，完成下面的情節(jié)圖。（4分）5．你喜歡故事中的樹葉嗎？為什么？請結(jié)合故事內(nèi)容說一說。（2分）第三部分作文五、寫作。（30分）

秋天是個收獲的季節(jié)，秋天也是個充滿想象的季節(jié)，請你從所給詞語中，任意選擇一個或者幾個，編一個童話故事吧！要求想象豐富，語句通順，題目自擬，不少于250字。（30分）秋天森林白云小溪國王小白兔松鼠猴子。