滬科版八年級物理全一冊《3.2探究：平面鏡成像的特點》同步測試題帶答案

第第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁滬科版八年級物理全一冊《3.2探究：平面鏡成像的特點》同步測試題帶答案一、單選題1．平面鏡前有4個發(fā)光點，如圖所示。圖中眼睛不能看到其虛像的發(fā)光點是（）A．a(chǎn)點 B．b點 C．c點 D．c、d點2．一位同學站在平面鏡前并向平面鏡靠近，則他的像在平面鏡中（

）A．變大 B．變小 C．不變 D．先變大后變小3．近年來，我國汽車工業(yè)發(fā)展迅猛，轎車已經(jīng)開始走進普通百姓家，各種新型汽車不斷投放市場。小王駕駛汽車由東向西行駛通過某十字路口，小明駕駛汽車緊跟其后，并在該十字路口向南轉(zhuǎn)彎，則小王通過觀后鏡看到小明坐在汽車前排的位置及汽車的轉(zhuǎn)彎情況分別是（）A．左側(cè)；右轉(zhuǎn)彎 B．左側(cè)；左轉(zhuǎn)彎 C．右側(cè)；右轉(zhuǎn)彎 D．右側(cè)；左轉(zhuǎn)彎4．關(guān)于平面鏡成像，下列說法中不正確的是（）A．像位于鏡后，鏡后的像和鏡前的物與鏡面距離相等B．像的顏色和物的顏色相同C．像的大小和物的大小相等D．在看不到物的地方，一定看不到像5．下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是（）A．日食是因為光的反射形成的B．小孔成像，成的倒立實像，是光沿直線傳播形成的C．平面鏡成的像，是由光的反射而形成的正立的實像D．光發(fā)生漫反射時，不遵守反射定律6．春晚節(jié)目《只此青綠》臨水起舞，用舞蹈語言復(fù)活了國寶級文物《千里江山圖》，下列說法正確的是（

）A．舞臺上的“白氣”是水蒸氣B．舞臺前方水面倒影是實像C．水面上的倒影是光的直線傳播形成D．舞者彎腰靠近舞臺，倒影身形大小不變7．中華文化博大精深，很多詩句中蘊含著科學知識。下列分析中正確的是（

）A．“不敢高聲語，恐驚天上人”——“高”是指聲音的音調(diào)高B．“夜深知雪重，時聞?wù)壑衤暋薄牭秸壑衤暿且驗檎壑衤曉诳諝庵袀鞑ニ俣茸畲驝．“起舞弄清影，何似在人間”——影子是黑色的，是因為吸收了所有色光D．“舉杯邀明月，對影成三人”——杯中的“明月”和實際的明月一樣大8．晚上沒有其它光源的情況下照鏡子想看清楚自己的臉，我們可以用手機上的電筒取亮。最簡單的做法是（

）A．把鏡子照亮 B．把臉照亮C．把鏡子和臉都照亮 D．以上方法都可以9．下列對于科學研究方法，說法錯誤的是（）A．探究平面鏡成像時，用一根完全一樣的蠟燭與像重合來確定像的位置——等效替代法B．在研究光現(xiàn)象時，引入“光線”的概念——歸納法C．探究琴弦振動時發(fā)出聲音的音調(diào)與琴弦材料、長度、粗細、松緊的關(guān)系——控制變量法D．抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，聽到鈴聲變小，從而得出真空不能傳聲——“實驗+推理”的方法10．如圖為檢查視力的情境，下列說法正確的是（）A．鏡中的視力表是光的反射所形成的實像B．鏡中視力表的像比視力表小C．該同學眼睛到鏡中“視力表”的距離是4.6mD．若將視力表靠近平面鏡，則其在鏡中的像也變大11．在平靜的湖水面上映出月亮的像，已知湖水的深度為2m，地球到月亮的距離為3.8×108m，則像到水面的距離為（）A．2m B．4mC．3.8×108m D．3.8×108m﹣2m二、填空題12．如圖所示，一平面鏡豎直放置，鏡前A點到平面鏡的距離為3m，一物點S以A點為圓心、0.4m為半徑沿逆時針做圓周運動，則物點S的像沿時針旋轉(zhuǎn)；在運動過程中像、物之間的最小距離為m。身高1.7m的小杰站立在該平面鏡前面，如果他看到自己的全身像高為m。13．小芳站在豎起的穿衣鏡前5m處，小芳的身高為1.6m，小芳的像與鏡的距離為m，小芳的像高為m；若小芳向鏡移動3m后，小芳與鏡中的像距離為m，此時像的大?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）?，F(xiàn)將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子后面1m處，如圖所示，這時她（選填“仍能”或“不能”）在鏡中看到自己的像。14．如圖甲所示，小磊靠近自動玻璃門進入商場，他在玻璃門中看到自己的像，是從他身上傳過來的光在玻璃門上發(fā)生了（選填“反射”或“折射”）形成的。如圖乙所示，當自動門打開時，左側(cè)玻璃門中所成的像（選填“會”或“不會”）隨左側(cè)移門一起向左移動。15．能被眼睛看見但不能在屏幕上呈現(xiàn)的像叫做；平面鏡所成的像是物體發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡后反射光線的相交而成，因此平面鏡成的是．16．課間時瓊瓊正在教室讀書，突然室外有人在說話，他一聽便知道是可愛的物理老師，正所謂“聞其聲而知其人”，這是依據(jù)聲音的（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）來判斷的；在“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”古詩中，蜻蜓立于荷葉尖上，距水面0.3m，它在水中的像是（選填“實像”或“虛像”）。像物相距m。三、實驗題17．五代時期名士譚峭所著《化書》中，記載了照鏡子時“影與形無異”的現(xiàn)象。關(guān)于平面鏡成像的特點，小華用圖甲所示的裝置進行探究。(1)實驗中用透明玻璃板代替平面鏡的目的是。(2)把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板前面，再拿一支外形相同但不點燃的蠟燭B在玻璃板后面移動，直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合，且大小，證實了“影與形無異”。比較像與蠟燭的大小關(guān)系，這里采用的探究方法是（選填“等效替代法”或“控制變量法”）。蠟燭A的像，是它發(fā)出的光經(jīng)玻璃板反射而形成的（選填“實”或“虛”）像。(3)當蠟燭A向玻璃板靠近時，像的大?。ㄟx填“變大”“不變”或“變小”）。如圖乙所示是小花在檢查視力，則小花在鏡中的像與小花的距離為m。(4)在此實驗中，玻璃板要求豎直放置，而小華發(fā)現(xiàn)汽車的擋風玻璃卻不會豎直安裝，其主要原因是為了___________（選填字母序號）。A．造型奇特B．減小外界噪音的干擾C．增大采光面積D．排除因平面鏡成像造成的不安全因素(5)小明在做同樣的實驗時，發(fā)現(xiàn)透過玻璃板觀察蠟燭的像時，看到在像的后面還有一個與它有部分重疊、較模糊的像，要避免這種現(xiàn)象，改進的措施是選用較（選填“厚”或“薄”）的玻璃板進行實驗。18．如圖，是仲鳴同學做“探究平面鏡成像規(guī)律”的實驗。請回答下列問題:(1)實驗中選用玻璃板代替平面鏡，是因為玻璃板既能光線，實驗者通過玻璃板可以看見板前棋子A成像，玻璃板又能透射光線，實驗者透過玻璃板可以看到板后棋子B。這樣做的目的是；(2)實驗應(yīng)在（選填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進行；選擇薄的茶色玻璃板，是為了在實驗中更清楚地看到棋子（選填“A的像”或“B”）；實驗中選取A、B兩只完全相同的棋子，目的是；(3)仲鳴同學把棋子A放在玻璃板前面，移動玻璃板后面的棋子B，發(fā)現(xiàn)無論如何移動棋子B都不能與棋子A的像完全重合。接下來，仲鳴同學應(yīng)該進行的是__________；A．評估玻璃板是否與桌面垂直B．換用另一塊茶色玻璃板C．增加棋子A的亮度(4)經(jīng)過改進，仲鳴同學成功實現(xiàn)棋子B與A的像完成重合，接下來他用豎直放置的光屏代替棋子B，（選填“透過玻璃板”或“直接”）觀察光屏，光屏上沒有承接到棋子A的像，這說明平面鏡成像時成的是（填“虛”或“實”）像；(5)仲鳴同學在完成一次實驗探究后，又多次改變（答案為下列選項中的一個），重復(fù)實驗，他這樣做的目的是。A．玻璃板的位置B．棋子A和B的大小C．棋子A的位置四、綜合題19．(1)如圖所示，物體的長度為cm；(2)如圖所示，請在圖中畫出入射光線并標出入射角i；(3)如圖所示，畫出物體AB在平面鏡中的像A'B'。20．小明去理發(fā)店理發(fā)時，發(fā)現(xiàn)如下現(xiàn)象：(1)店員給小明洗完頭后用電吹風吹頭發(fā)，頭發(fā)很快干了，這是因為電吹風吹出的熱風，提高了頭發(fā)上水的和加快了，加快頭發(fā)中水分蒸發(fā)；(2)小明在理發(fā)店理發(fā)后想看看后腦勺的頭發(fā)長短情況，他向服務(wù)員要來一面小鏡子，如圖他背朝墻上的大鏡子手握小鏡子（未畫出）略微仰頭，當小鏡子處于額頭斜上方時他看到了自己的后腦勺。假設(shè)一條光線從后腦勺的A點射向大鏡子上的M點，反射到小鏡子上的N點又反射到人眼。請畫出M到N之間的光線、小鏡子上的法線以及小鏡子的鏡面（注意角度）。參考答案1．A2．C3．C4．D5．B6．D7．D8．B9．B10．C11．C12．5.21.713．51.64不變?nèi)阅?4．反射不會15．虛像反射反向延長線虛像16．音色虛像0.617．(1)便于