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《陜西數(shù)學(xué)一年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷》一、數(shù)的認(rèn)識(shí)數(shù)一數(shù),畫一畫。數(shù)一數(shù)下面的圖形有幾個(gè),并在括號(hào)里寫出來。()個(gè)蘋果,()個(gè)梨,()個(gè)香蕉。畫○,比△多2個(gè)?!鳌鳌?,()。把同樣多的用線連起來。按順序填數(shù)。0、1、()、3、()、5。()、4、3、()、1、0。比大小。在○里填上“>”“<”或“=”。2○3,4○1,5○4。把下面的數(shù)按從小到大的順序排列。1、4、2、3、5。()<()<()<()<()。數(shù)的組成。4是由()和()組成的。5可以分成()和(),()和(),()和()。二、圖形的認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)圖形。下面的圖形分別是什么?請(qǐng)寫在括號(hào)里。(),(),(),()。數(shù)一數(shù),下面的圖形各有幾個(gè)?()個(gè)正方形,()個(gè)長(zhǎng)方形,()個(gè)三角形,()個(gè)圓。圖形的拼組。用兩個(gè)同樣的三角形可以拼成一個(gè)()。用兩個(gè)同樣的正方形可以拼成一個(gè)()。找規(guī)律畫圖形?!酢鳌酢鳌酰ǎǎ!稹酢稹酢穑ǎǎ?。三、加減法看圖寫算式。(圖中有3個(gè)蘋果,又拿來2個(gè)蘋果),算式為()+()=()。(圖中有5朵花,拿走2朵花),算式為()-()=()。計(jì)算。1+1=(),2+1=(),3+1=()。5-1=(),4-1=(),3-1=()。填一填。()+2=5,()-2=3。3+()=4,5-()=2。四、位置認(rèn)識(shí)上下。蘋果在香蕉的()面,香蕉在蘋果的()面。書在桌子的()面,桌子在書的()面。認(rèn)識(shí)前后。小明在小紅的()面,小紅在小明的()面。汽車在火車的()面,火車在汽車的()面。認(rèn)識(shí)左右。伸出你的右手,再伸出你的左手。()邊是右手,()邊是左手。你的左邊有()個(gè)同學(xué),右邊有()個(gè)同學(xué)。五、分類與整理分類。把下面的圖形分類。()為一類,()為一類,()為一類。把下面的動(dòng)物分類。()為一類,()為一類,()為一類。整理。整理下面的水果。蘋果有()個(gè),梨有()個(gè),香蕉有()個(gè)。整理下面的文具。鉛筆有()支,橡皮有()塊,尺子有()把。六、解決問題看圖列式。(圖中有4只小鳥,飛走了1只小鳥),算式為()-()=()。(圖中有3朵紅花,2朵黃花),算式為()+()=()。簡(jiǎn)單應(yīng)用題。小明有2個(gè)蘋果,小紅有3個(gè)蘋果,他們一共有多少個(gè)蘋果?樹上有5只小鳥,飛走了2只,還剩幾只小鳥?稍復(fù)雜應(yīng)用題。小明有3個(gè)蘋果,

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