2024-2025學(xué)年九年級物理上冊 第十三章 探究簡單電路 13.5 怎樣認識和測量電壓說課稿 （新版）粵教滬版

2024-2025學(xué)年九年級物理上冊第十三章探究簡單電路13.5怎樣認識和測量電壓說課稿（新版）粵教滬版科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2024-2025學(xué)年九年級物理上冊第十三章探究簡單電路13.5怎樣認識和測量電壓說課稿（新版）粵教滬版教學(xué)內(nèi)容2024-2025學(xué)年九年級物理上冊第十三章探究簡單電路13.5怎樣認識和測量電壓，本節(jié)課主要包括以下內(nèi)容：

1.電壓的概念及其在電路中的作用；

2.電壓單位及其換算關(guān)系；

3.電壓表的正確使用方法；

4.電壓測量實驗的操作步驟及注意事項；

5.通過實驗數(shù)據(jù)了解電壓在電路中的分布規(guī)律。核心素養(yǎng)目標1.讓學(xué)生通過探究電壓的概念和測量方法，發(fā)展科學(xué)探究與實驗操作的物理學(xué)科核心素養(yǎng)；

2.培養(yǎng)學(xué)生運用電壓知識分析實際電路問題的能力，提高其物理思維能力；

3.引導(dǎo)學(xué)生理解電壓在電路中的作用，增強其對物理現(xiàn)象的觀察和解釋能力；

4.通過電壓測量實驗，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力和團隊合作精神；

5.激發(fā)學(xué)生對物理學(xué)科的興趣，培養(yǎng)其終身學(xué)習(xí)的意識和能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：

-學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了電路的基本概念，包括電流、電路元件等；

-學(xué)生對電壓表有了初步的認識，但可能不熟悉其具體使用方法；

-學(xué)生在之前的實驗中已經(jīng)進行過簡單的電路連接和電流測量。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

-學(xué)生對實驗操作通常表現(xiàn)出較高的興趣，喜歡動手實踐；

-學(xué)生具備一定的觀察能力和實驗操作能力，能夠跟隨指導(dǎo)完成基本任務(wù)；

-學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格多樣，有的善于理論學(xué)習(xí)，有的偏好動手實踐，需要因材施教。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

-學(xué)生可能對電壓的概念理解不深，難以把握其在電路中的具體作用；

-在電壓表的正確使用上，學(xué)生可能會遇到操作不當?shù)膯栴}，如正負極接反等；

-學(xué)生在處理實驗數(shù)據(jù)時，可能會因為觀察不準確或記錄不詳細而影響實驗結(jié)果的分析；

-部分學(xué)生可能因為缺乏自信或?qū)嶒灢僮鞑皇炀殻瑢嶒灲Y(jié)果產(chǎn)生懷疑。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.實驗法：通過學(xué)生動手進行電壓測量實驗，增強實踐操作能力，加深對電壓概念的理解。

2.討論法：引導(dǎo)學(xué)生就電壓在電路中的作用及其測量方法進行小組討論，激發(fā)思維碰撞。

3.演示法：教師通過演示電壓表的正確使用方法，幫助學(xué)生直觀地理解電壓測量過程。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)：使用PPT展示電壓的概念、電壓表的使用方法和實驗步驟，增強信息的直觀性。

2.教學(xué)軟件：利用教學(xué)軟件模擬電路連接和電壓測量，提供互動式學(xué)習(xí)體驗。

3.網(wǎng)絡(luò)資源：提供在線教學(xué)視頻和實驗操作指南，供學(xué)生在課后復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

1.同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了電流和電路的基本概念，那么在電路中，除了電流，還有什么是我們需要了解和測量的呢？

2.對，是電壓。今天我們就來探究一下電壓的相關(guān)知識，以及如何測量電壓。請大家打開課本，翻到第十三章第五節(jié)《怎樣認識和測量電壓》。

二、探究電壓的概念

1.首先，我們來看一下電壓是什么。請大家閱讀課本第一段，了解電壓的定義和作用。

2.現(xiàn)在，我想請一位同學(xué)來分享一下電壓的定義。對了，電壓是形成電流的原因，它表示電源提供電能的能力。

3.接下來，我們來看一下電壓的單位。電壓的單位是伏特（V），請大家記住這個單位，并且在實驗中要注意單位的正確使用。

三、學(xué)習(xí)電壓表的使用

1.現(xiàn)在我們知道了電壓的概念，那么如何測量電壓呢？這就需要用到電壓表。請大家翻到課本第二段，閱讀電壓表的使用方法。

2.現(xiàn)在，我給大家演示一下電壓表的使用方法。請大家注意觀察我是如何操作的，并記住每個步驟。首先，將電壓表的正負極分別接到電源的正負極上；其次，調(diào)整電壓表的量程，使其適應(yīng)待測電壓的范圍；最后，讀取電壓值。

3.現(xiàn)在，我想請一位同學(xué)上來，按照我剛才的演示，用電壓表測量一下電源的電壓。其他同學(xué)注意觀察他的操作是否正確。

四、進行電壓測量實驗

1.接下來，我們將進行電壓測量實驗。請大家按照課本上的實驗步驟，兩人一組，合作完成實驗。

2.在實驗過程中，請大家注意以下幾點：首先，確保電路連接正確，避免短路；其次，正確使用電壓表，按照量程選擇和正負極連接；最后，記錄實驗數(shù)據(jù)，以便后續(xù)分析。

3.現(xiàn)在，請大家開始實驗。我在巡回指導(dǎo)的過程中，會幫助大家解決遇到的問題。

五、分析實驗數(shù)據(jù)

1.經(jīng)過剛才的實驗，大家已經(jīng)得到了一些電壓測量數(shù)據(jù)?，F(xiàn)在，請大家將實驗數(shù)據(jù)記錄在課本的表格中。

2.接下來，我們一起來分析這些數(shù)據(jù)。請大家觀察電壓在不同電路元件上的分布情況，并嘗試解釋這些現(xiàn)象。

3.現(xiàn)在，我想請一位同學(xué)來分享一下他的實驗數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象。其他同學(xué)也可以補充發(fā)言。

六、總結(jié)電壓測量方法

1.通過剛才的實驗和數(shù)據(jù)分析，我們已經(jīng)了解了電壓的測量方法?，F(xiàn)在，我來給大家總結(jié)一下電壓測量的關(guān)鍵步驟。

2.首先，正確連接電路，確保電壓表的正負極接在待測電源的正負極上；其次，根據(jù)待測電壓的大小，選擇合適的電壓表量程；最后，讀取電壓值，并記錄在實驗報告中。

七、布置作業(yè)

1.今天我們學(xué)習(xí)了電壓的概念和測量方法，為了鞏固所學(xué)知識，我給大家布置以下作業(yè)：

-復(fù)習(xí)課本第十三章第五節(jié)內(nèi)容，理解電壓的定義和測量方法；

-完成課后練習(xí)題，加深對電壓測量知識的掌握；

-準備下一節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，預(yù)習(xí)第十三章第六節(jié)《電阻》。

2.請大家按時完成作業(yè)，下節(jié)課我會檢查大家的作業(yè)情況。

八、結(jié)束語

1.通過今天的學(xué)習(xí)，我們掌握了電壓的概念和測量方法，為后續(xù)學(xué)習(xí)電路知識打下了基礎(chǔ)。

2.同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中，要注重實踐操作，多動手，多思考，不斷提高自己的物理素養(yǎng)。

3.下節(jié)課我們將學(xué)習(xí)電阻的相關(guān)知識，希望大家能夠做好預(yù)習(xí)，積極參與課堂討論。下課！學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.知識掌握方面：

-學(xué)生能夠準確描述電壓的概念，理解電壓在電路中的作用；

-學(xué)生能夠熟練使用電壓表，掌握電壓測量方法，了解不同電路元件上的電壓分布規(guī)律；

-學(xué)生能夠運用所學(xué)知識解決實際電路問題，如根據(jù)電壓值判斷電路故障等。

2.實踐操作方面：

-學(xué)生能夠獨立進行電壓測量實驗，熟練操作電壓表，并準確記錄實驗數(shù)據(jù)；

-學(xué)生能夠根據(jù)實驗數(shù)據(jù)進行分析，發(fā)現(xiàn)電壓在電路中的變化規(guī)律，提高實驗操作能力；

-學(xué)生在實驗過程中，能夠遵循實驗規(guī)范，注意安全操作，養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣。

3.思維能力方面：

-學(xué)生通過探究電壓測量方法，培養(yǎng)了科學(xué)探究思維，提高了分析問題和解決問題的能力；

-學(xué)生在實驗過程中，能夠主動思考、質(zhì)疑，對實驗現(xiàn)象進行解釋，發(fā)展了批判性思維；

-學(xué)生在小組討論中，能夠積極發(fā)表自己的觀點，與同學(xué)進行交流，提高合作能力。

4.學(xué)習(xí)興趣方面：

-學(xué)生在電壓測量實驗中，表現(xiàn)出濃厚的興趣，對電路知識產(chǎn)生好奇心和求知欲；

-學(xué)生通過動手實踐，感受到物理學(xué)的實用性和趣味性，激發(fā)學(xué)習(xí)動力；

-學(xué)生在實驗成功后，獲得成就感，增強自信心，提高學(xué)習(xí)積極性。

5.知識拓展方面：

-學(xué)生在學(xué)習(xí)電壓測量方法的基礎(chǔ)上，能夠拓展到其他電學(xué)量的測量，如電流、電阻等；

-學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用于實際生活中，如家庭電路的電壓測量、電子設(shè)備的使用等；

-學(xué)生在后續(xù)學(xué)習(xí)中，能夠?qū)㈦妷簻y量方法與電阻、電流等知識相結(jié)合，形成完整的電學(xué)知識體系。板書設(shè)計①電壓的概念及單位

-電壓定義：形成電流的原因，表示電源提供電能的能力

-電壓單位：伏特（V）

②電壓