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部編版六年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期中綜合知識練習(xí)卷班級:姓名:滿分:(100+20)考試時間:90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1.在一張精密圖紙上,用表示實際長度,這張精密零件的比例尺是(_____)。張麗在圖上量得兩點之間的距離是,實際距離是(_____)。2.一件商品480元,百貨商場的優(yōu)惠活動是滿300元返現(xiàn)金120元,實際上這件商品打了(____).3.學(xué)校有一塊長80米,寬50米的長方形小操場,繪制成平面圖時,長畫成了20厘米,寬就應(yīng)畫成(_____)厘米。4.奇思在超市買一瓶可樂和4個冰激凌,每瓶可樂元,每個冰激凌元,奇思應(yīng)付________元;當(dāng),時,奇思共花去________元。5.填表。(單位:m)圓的直徑(d)61.6(___)5(___)(___)圓的半徑(r)(___)(___)3.4(___)1.14.56.甲數(shù)是乙數(shù)(乙數(shù)不為0)的,甲數(shù)和乙數(shù)(_____)比例。7.90分=_____時,公頃=_____平方米.8.蘋果的重量比梨少20%,梨的重量比蘋果多(_____)%。9.b=15a,當(dāng)a=0.6時,b=(_____)。10.如圖有(_____)條對稱軸,如果圓的半徑是2cm,那么每個圓的周長是(_____)cm,長方形的周長是(_____)cm。二、讀懂題意選擇正確答案。1.下列哪個圖像是正比例圖像()。A.B.C.D.2.一個手表零件的實際長度是5毫米,但在圖上量得的長度是2.5厘米,這幅圖的比例尺是()。A.1∶2B.1∶5C.2∶1D.5∶13.下列各式中,a和b成反比例的是()。A.a×=1B.a×8=C.9a=6bD.4.一個三角形的面積是y平方米,如果把它的底和對應(yīng)的高都擴(kuò)大到原來的3倍,得到的新三角形的面積是()平方米。A.3yB.4.5yC.6yD.9y5.如果甲數(shù)的50%等于乙數(shù)的(甲、乙均是不為0的自然數(shù)),那么()。A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙6.在汽車每次運貨噸數(shù)、運貨次數(shù)和運貨的總噸數(shù)這三種量中,成正比例關(guān)系的是()。A.汽車每次運貨噸數(shù)一定,運貨次數(shù)和運貨總噸數(shù)B.汽車運貨總噸數(shù)一定,每次運貨的噸數(shù)和運貨的次數(shù)三、根據(jù)所學(xué)知識判斷正誤,對的打“√”,錯的打“×”。1.0表示什么也沒有,也沒有任何意義.(____)2.所有的直徑都比半徑長。(____)3.一商品打六折是指現(xiàn)價是原價的.(____)4.為了計算方便,比例尺的前項或后項都寫成是1的比。(____)5.把12.5%的百分號去掉,這個數(shù)就擴(kuò)大到原來的100倍。(____)6.一般地圖上用的比例尺是縮小比例尺.(____)四、計算題。1.計算下面各題?!痢隆?(2+)××20%(﹣×)÷(﹣)÷(﹣)2.解方程。60%x+14=32.6x-x=x-75%x=80%x-0.4×1.2=1.2五、應(yīng)用題。1.下圖的比例尺是1∶500量一量,并計算出它的實際面積。2.甲、乙、丙三人合作完成一件工程,共得報酬1800元。已知甲、乙先合做8天完成工程的,接著乙、丙合做2天完成余下的,最后三人合做5天完成全部工程。今按勞取酬,問甲、乙、丙三人每人可得報酬多少元?3.一項工程,甲單獨做要6天完成,乙單獨做要8天完成。甲、乙合作3天,剩下由乙單獨做還要多少天完成?4.甲城到乙城的鐵路長320千米。一列火車上午10:15從甲城開車,下午2:15到達(dá)乙城,火車平均每小時行了多少千米?5.一輛汽車從甲地開往乙地,已經(jīng)行了3小時,平均每小時行72千米。已行路程是剩下路程的,甲、乙兩地相距多少千米?6.一列火車以每分鐘1000米的速度通過一條長2800米的隧道,共用180秒。這列火車長多少米?六、附加題,思維拓展。1.如圖所示:小明家距醫(yī)院1000米。(1)求出這幅圖的比例尺?算出小明家到學(xué)校的實際距離是多少米?(2)在小明家的東偏南45度方向1500米處要建少年宮,請你在圖上畫出少年宮的位置。2.下圖
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