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文檔簡(jiǎn)介
2021年人教版七年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》期末考試(新版)
(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)
班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):
、選擇題(下列各題中只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)的代
碼填入下面表格中。每題2分,共50分)
題號(hào)123456789101112131415
答案
題號(hào)16171819202122232425
答案
89.1、中學(xué)生陳某經(jīng)常徹夜上玩游戲,導(dǎo)致精神萎靡。后在老師幫助下,擺脫
了游戲的誘惑,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作,并在市比賽中獲得二等獎(jiǎng)。這說(shuō)明
()
A.網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們生活空間B.網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,學(xué)生不應(yīng)上網(wǎng)
C.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,要合理利用D.網(wǎng)絡(luò)規(guī)則應(yīng)遵守,安全防范需加強(qiáng)
2、“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年
自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?!睘榇?,初一(6)班舉行了“中國(guó)夢(mèng),少
年行”主題班會(huì),同學(xué)們紛紛發(fā)表感想。以下同學(xué)發(fā)言,你贊同的是()
①每個(gè)青少年的成長(zhǎng)都關(guān)聯(lián)著民族的復(fù)興
②青少年還小,中國(guó)夢(mèng)離我們很遙遠(yuǎn)
③“少年行”不應(yīng)止于心動(dòng),更在于行動(dòng)
④青少年要敢于做夢(mèng)、勇于追夢(mèng)。
A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④
3、如果將人的一生比作四季,那么青春期就是生命的春節(jié),“春季”是人生最
美好的年華,它既我們帶來(lái)浪漫的遐想和成長(zhǎng)的歡樂(lè),也帶來(lái)一些莫名的煩惱
和困惑.因此,我們應(yīng)該()
①隱蔽地與異性交往,避免被別人發(fā)現(xiàn)
②了解和悅納青春期的生理變化,克服青春期的煩惱,促進(jìn)生理、心理的協(xié)調(diào)
發(fā)展
③增強(qiáng)自制力,用理智來(lái)控制自己的情感和行為
④了解閉鎖心理現(xiàn)象及危害,積極與同學(xué)、朋友交往
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
4、面對(duì)下圖中反映的問(wèn)題,作為中學(xué)生,我們應(yīng)()
中學(xué)生心理健康狀況分布
19%
30%
■的女生
①學(xué)會(huì)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)
②主動(dòng)向父母和老師尋求幫助
③找心理醫(yī)生咨詢(xún)治療
④怕別人知道而“難為情”
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
5、自習(xí)課上,當(dāng)同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,曉君抬起頭來(lái),想跟別人說(shuō)與學(xué)
習(xí)無(wú)關(guān)的話。從個(gè)人與集體的關(guān)系角度,你應(yīng)該告訴他()
A.凡事要以自己為中心,想怎么干就怎么干
B.集體規(guī)則和個(gè)人意愿是致的,從個(gè)人角度出發(fā),對(duì)集體不會(huì)造成危害
C.在集體生活中,當(dāng)個(gè)人的利益和要求與集體規(guī)則發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)自覺(jué)服從集
體規(guī)貝U
D.在集體生活中,當(dāng)個(gè)人的意愿與集體規(guī)則發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)優(yōu)先照顧個(gè)人意愿
6、一道菜中,佐料是個(gè)體,但倘若沒(méi)有這個(gè)個(gè)體,菜的味道就要大打折扣了,
但這個(gè)個(gè)體也不能太過(guò),太過(guò),這道菜恐怕也難以人口。這告訴我們的道理是
()
A.個(gè)人意愿與集體規(guī)則是不會(huì)存在矛盾的
B.在集體中每個(gè)個(gè)體都能把集體利益放在首位
C.堅(jiān)持集體主義,就不能關(guān)注個(gè)人的利益
D.集體利益和個(gè)人利益在根本上是一致的
7、2016年4月20日,云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉行“飛揚(yáng)的青春”之卓越藝術(shù)家講
壇,講壇由國(guó)家級(jí)藝術(shù)家同廣大師生面對(duì)面交流,以他們自身的人生歷程激勵(lì)
學(xué)生努力,讓他們青春有格。青春有格,要求我們做到()
①遵守基本規(guī)則,不逾越基本界限
②有知恥之心,不斷提高辨別是非的能力
③與人為善,專(zhuān)做大事
④自省和慎獨(dú),端正自己的行為,“止于至善”
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③
8、在學(xué)校,一些學(xué)生為了維護(hù)自己在老師或同學(xué)眼中的形象,用“裝忙”表現(xiàn)
自己學(xué)習(xí)很努力;還有一些學(xué)生則是“盲目的忙”,忙碌但沒(méi)有效率,這兩類(lèi)
人被稱(chēng)為學(xué)校里的“假忙族”。避免成為“假忙族”,需要我們()
①有效利用零星時(shí)間②注意勞逸結(jié)合
③合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃④端正學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
A.①②B.①④C.②③D.③④
9、佳佳是一名七年級(jí)學(xué)生,為了照顧相依為命、體弱多病的媽媽?zhuān)刻於家?/p>
比其他同學(xué)早起,給媽媽做好一天的飯菜,然后跑著去上學(xué)。這體現(xiàn)了佳佳
()
①自覺(jué)履行了孝親敬長(zhǎng)的法律義務(wù)②弘揚(yáng)了孝親敬長(zhǎng)的中華民族傳統(tǒng)美德
③能夠傾聽(tīng)父母的心聲④和父母之間沒(méi)有愛(ài)的碰撞
A.①③B.①②C.③④D.②④
10、李娜在實(shí)現(xiàn)了進(jìn)入世界排名前三位的目標(biāo)后,“中國(guó)一姐”渴望更進(jìn)一步
一一向女單世界第二發(fā)起沖擊。李娜表示:“最難戰(zhàn)勝的那個(gè)人,一定是自
己,在球場(chǎng)上最難做到的就是控制自己?!边@表明()
A.不斷克服自己的弱點(diǎn),戰(zhàn)勝自己、超越自己,是自強(qiáng)的重要內(nèi)容
B.勝人要靠實(shí)力
C.人要有自信心
D.自尊是自強(qiáng)的關(guān)鍵
11>奧斯特洛夫斯基說(shuō),誰(shuí)若認(rèn)為自己是圣人,是埋沒(méi)了的天才,誰(shuí)若與集體
脫離,誰(shuí)的命運(yùn)就要悲哀。集體什么時(shí)候都能提高你,并且使你兩腳站得穩(wěn)。
這段話給我們的啟示是()
A.集體是人們聯(lián)合起來(lái)的有組織的整體
B.個(gè)人融入集體,就能取得事業(yè)的成功
C.美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園,引領(lǐng)我們成長(zhǎng)
D.個(gè)人的力量是有限的、分散的,對(duì)于集體來(lái)說(shuō)是微不足道的
12、趙先生因討要拖欠的工程款,被當(dāng)?shù)嘏沙鏊叹?。“我是代表法律的,?/p>
就是法,隨時(shí)可以刑拘你…”派出所所長(zhǎng)張某這樣說(shuō),要批駁張某的言論,適
合作為論據(jù)的是()
①任何人都不能凌駕于法律之上②法律具有強(qiáng)制性
③執(zhí)法機(jī)關(guān)要維護(hù)法律的尊嚴(yán)④?chē)?guó)家工作人員必須依法行使職權(quán)
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
13、如圖漫畫(huà)給我們的啟示是()
有葬我長(zhǎng)大
A.現(xiàn)在要刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了再孝敬父母
B.孝敬父母就要聽(tīng)父母的話,絕不違背父母的意愿
C.從現(xiàn)在做起,感恩和回報(bào)父母
D.父母對(duì)子女的愛(ài)是最無(wú)私、最真摯的,不需要回報(bào)
14、下列對(duì)青春期出現(xiàn)的心理矛盾認(rèn)識(shí)正確的是
A.它是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中極不正常的現(xiàn)象.必須重視()
B.它是無(wú)法克服與緩解的,只能學(xué)會(huì)承受、任其發(fā)展
C.它是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中正常的心理現(xiàn)象,不需要調(diào)控
D.只要勇于正視、認(rèn)真分析、樂(lè)觀對(duì)待.是可以解決的
15、現(xiàn)在人們最?lèi)?ài)說(shuō)的一個(gè)字就是“累”,不僅累身更累心。生活壓力讓很多
人越來(lái)越情緒化,有些情緒連自己都沒(méi)意識(shí)到,但身體卻早早地發(fā)出了“報(bào)警
信號(hào)”。當(dāng)人情緒變化時(shí),往往伴隨著一系列生理變化。比如恐怖會(huì)讓人瞳孔
變大、口渴、出汗、臉色發(fā)白;而情緒低落或過(guò)度緊張時(shí),人會(huì)越來(lái)越討厭自
己的長(zhǎng)相、性格……這說(shuō)明()
A.要學(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)情緒B.情緒豐富了我們的生活
C.人的情緒是復(fù)雜多樣的D.要完全消除負(fù)面的情緒
16、“知之者,不如好之者;好之者,不如樂(lè)之者。”這啟示我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)要
()
A.合理安排時(shí)間B.重視同伴合作
C.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣D.調(diào)節(jié)不良情緒
17、交際問(wèn)題一直是學(xué)生的“第二大傷心事”。心智不夠成熟,使得中學(xué)生交
友時(shí)總會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的偏差。你認(rèn)為友誼中存在的誤區(qū)有()
①不是所有的期待都能在友誼中得到滿(mǎn)足
②友誼是一成不變的
③競(jìng)爭(zhēng)會(huì)傷害友誼
④朋友相處可以沒(méi)有或犧牲原則
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
18、步入青春期,我們的思維逐漸具有批判性。對(duì)“思維的批判性”理解正確
的是()
①批判既包括對(duì)外部事物的質(zhì)疑、批評(píng),又包括對(duì)自己的反思
②批判只針對(duì)事物本身,而不攻擊他人
③批判要具有一定的建設(shè)性,能有效地解決問(wèn)題
④批判只是一味否定,不考慮他人的感受
A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④
19、中國(guó)第一代鋼琴家,88歲的巫漪麗老奶奶一生與鋼琴為伴,憑借彈奏了59
年的《梁?!敷@艷了世界,用一生詮釋了什么是藝術(shù)家的工匠精神?!叭粲姓?/p>
愛(ài)藏于心,歲月從不敗美人?!崩纤囆g(shù)家對(duì)音樂(lè)不變的執(zhí)著啟示我們()
A.只要長(zhǎng)期做一件事情,就能驚艷世界
B.人生需要夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)理想
C.只有腳踏實(shí)地、全力以赴,才能實(shí)現(xiàn)理想
D.要根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)和社會(huì)需要確立理想
20、2019年的月3回17時(shí),四川省涼山州本里縣境內(nèi)發(fā)生森林火災(zāi),在撲火
行動(dòng)中30名撲火隊(duì)員不幸職,他們勇闖火海,是災(zāi)難面前的最美逆行者”。他
們的“美體現(xiàn)在()
①不言代價(jià)與回報(bào)
②對(duì)他人社會(huì)和集體負(fù)責(zé)
③對(duì)自我生命輕視對(duì)他人生命重視
④敢于創(chuàng)造價(jià)值和榮譽(yù)
A.①③B.②③C.①②D.③④
21、李強(qiáng)初中三年各方面變化很大,下列哪一種表現(xiàn)不屬于青春期心理發(fā)展特
點(diǎn)()
A.個(gè)子猛長(zhǎng),脖子出現(xiàn)了喉結(jié),臉上還長(zhǎng)了不少令人對(duì)討厭的小痘痘
B.覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,似乎成熟了;可情緒不穩(wěn)定,這點(diǎn)小事就沖動(dòng)
C.開(kāi)始厭煩父母和老師的嘮叨,與他們對(duì)著干,總覺(jué)得他們落后于時(shí)代
D.開(kāi)始和了解異性,對(duì)某個(gè)女同學(xué)很有好感,愿意與她接近
22、“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”“百年容易過(guò),青春不再來(lái)”等名言主要啟
示我們()
A.青春寶貴而短暫,要珍惜青春時(shí)光
B.只要珍惜青春,我們就一定能獲得巨大成功
C.機(jī)不可失,失不再來(lái),我們要及時(shí)享受青春
D.青春要追求時(shí)尚
23、“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”這一被奉為金句的“心靈雞湯”
中,“遠(yuǎn)方”可以指人們心中的夢(mèng)想,如果它是我國(guó)各族人民的“中國(guó)夢(mèng)”,
應(yīng)該是()
A.維護(hù)人民當(dāng)家作主的地位B.實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興
C.踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀D.實(shí)現(xiàn)和平與發(fā)展的共同愿望
24、七年級(jí)學(xué)生元元擔(dān)任班級(jí)黑板報(bào)主編以后,忙得不亦樂(lè)乎。為了編好黑板
報(bào),他主動(dòng)與同學(xué)交流、合作,性格比以前開(kāi)朗了許多,生活也過(guò)得更加充實(shí)
和有意義。這說(shuō)明()
①集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力
②在集體中,我們?cè)谡J(rèn)真做事的過(guò)程中體現(xiàn)自己的價(jià)值
③集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力
④在集體中,我們可以在交往中學(xué)會(huì)彼此接納、尊重、理解和包容
A.①②③④B.①②C.①③④D.②③④
25、下圖《學(xué)習(xí)金字塔》告訴我們()
平均學(xué)習(xí)保持
率(兩周后還
能記住多少)
示也薪
一小組討論4
女際演練/做,譯
馬上應(yīng)用/教別人
學(xué)習(xí)金字塔
①不同的學(xué)習(xí)方法會(huì)產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)效果
②學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)成為我們終生的活動(dòng)
③要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
④要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
二、簡(jiǎn)答題(每題8分,共24分)
1、我國(guó)航天員景海鵬說(shuō):“十八年以來(lái),我和我的戰(zhàn)友們同在一個(gè)桌上吃飯,
同在一間教室上課,同在一個(gè)球場(chǎng)打球。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我們一起工作,一起
生活,一起訓(xùn)練,一起追求夢(mèng)想,我們親如一家?!?/p>
(1)請(qǐng)你概括集體的含義。
(2)談?wù)劶w力量和個(gè)人力量的關(guān)系。
(3)談?wù)勀銓?duì)集體生活的重要性的認(rèn)識(shí)。
2、春風(fēng)在日記中寫(xiě)道:今天的班會(huì)令我又憂(yōu)又喜。首先,值周班干部總結(jié)時(shí),
點(diǎn)名批評(píng)了我,原因是我不認(rèn)真打掃清潔區(qū),造成我班被扣分,我頓時(shí)羞得滿(mǎn)
面通紅。接著班主任總結(jié)時(shí),表?yè)P(yáng)了學(xué)習(xí)態(tài)度有了轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)成績(jī)有了提高的
學(xué)生,我也名列其中,我頓時(shí)轉(zhuǎn)憂(yōu)為喜。反省我今天的表現(xiàn),我認(rèn)識(shí)到自
己……
閱讀材料,回答問(wèn)題:
(1)春風(fēng)是通過(guò)哪些途徑了解自己的?
(2)請(qǐng)你告訴春風(fēng),怎樣才能做更好的自己?
3、閱讀材料,回答問(wèn)題。
漫畫(huà):《就這個(gè)看得清楚》
(1)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括其中蘊(yùn)含的道理。
(2)結(jié)合材料,談?wù)勀銓?duì)正確處理個(gè)人利益與集體利益關(guān)系的認(rèn)識(shí)。
(3)結(jié)合漫畫(huà),談?wù)勗诩w中我們應(yīng)該怎樣做才能讓“和聲更美”?
三、材料分析題(每題13分,共26分)
1、下面是七年級(jí)(1)班小青同學(xué)步入中學(xué)生活后的四個(gè)片段,讓我們一起去體驗(yàn)
小青的青春之旅。
片段一小瑩對(duì)小青說(shuō):“雖然每次考試我都能拿個(gè)好名次,但我感覺(jué)自己
就是在死讀書(shū),我非常羨慕那些看上去毫不費(fèi)力但學(xué)習(xí)成績(jī)很好的同學(xué)。我現(xiàn)在
都開(kāi)始懷疑學(xué)習(xí)的意義了?!?/p>
(1)如果你是小青,請(qǐng)幫助小瑩明確學(xué)習(xí)的意義。
片段二班里一些同學(xué)抱怨初中學(xué)習(xí)生活太苦了,毫無(wú)快樂(lè)可言。但小青卻
覺(jué)得學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。她每天精神抖擻,教室中回響著她那朗朗的讀書(shū)聲,課堂上
閃爍著她那堅(jiān)定的眼神,辦公室里留下她那匆匆的身影……
(2)對(duì)“學(xué)習(xí)是苦是樂(lè)”的爭(zhēng)論,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣客觀地看待這個(gè)問(wèn)題?
片段三期中考試后,小青成績(jī)名列前茅,在考后的自我反思會(huì)上,小青對(duì)自
己進(jìn)行了評(píng)價(jià):只管學(xué)習(xí),不關(guān)心集體,不太接觸同學(xué),不愛(ài)參加活動(dòng)……
(3)小青通過(guò)哪種方式來(lái)認(rèn)識(shí)自己?這種方式對(duì)小青認(rèn)識(shí)自己起到什么作用?
片段四現(xiàn)在的小青學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,多才多藝,獲得了同學(xué)們的認(rèn)可和信任,
為了做更好的自己,她不斷地奮斗著。
(4)做更好的自己,我們需要做哪些方面的努力?
2、閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一:進(jìn)來(lái),天氣炎熱,公路上經(jīng)常出現(xiàn)“路怒癥”:只要看到別人搶道、
開(kāi)車(chē)慢,不讓道等他就會(huì)罵人,而且罵得很難聽(tīng),甚至大打出手,和平常判若
兩人。
材料二:青春期的我們一起體會(huì)酸甜苦辣,一起分享成長(zhǎng)的快樂(lè),一起感受學(xué)
習(xí)的艱辛,我們一起哭,一起鬧,一起笑,我們的情緒就像六月的天,會(huì)說(shuō)變
就變。
(1)人的情緒受哪些因素的影響?
(2)談?wù)剬?duì)情緒進(jìn)行管理的重要性。
(3)你認(rèn)為應(yīng)該怎樣管理自己的情緒?
參考答案
1、C
2、C
3、B
4、A
5、C
6、D
7、C
8、D
9、B
10、A
11、C
12、B
13、C
14、D
15、A
16、C
17、D
18、C
19、C
20、C
21、A
22、A
23、B
24、A
25、C
二、簡(jiǎn)答題(每題8分,共24分)
1、(1)集體是人們聯(lián)合起來(lái),有共同目標(biāo)、分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作的有組織的
整體。
(2)①集體的力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。
②個(gè)人的力量是分散的,有限的,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能產(chǎn)生強(qiáng)大的合力,從而
完成個(gè)人無(wú)法完成的事情。
(3)①集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力;②集體生活可以培養(yǎng)人際
交往的基本態(tài)度和能力;③在集體生活中可以展示和發(fā)展自己的個(gè)性,不斷認(rèn)
識(shí)和完善自我;④可以包容他人的不同,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),有助于我們完善個(gè)
性;⑤在參與實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的活動(dòng)中,把握機(jī)遇,自主發(fā)展,使自己的個(gè)性不
斷發(fā)展。
2、(1)春風(fēng)是通過(guò)自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己的。
(2)做更好的自己,就要揚(yáng)長(zhǎng)避短,需要主動(dòng)改正缺點(diǎn),需要不斷激發(fā)自己的潛
能;更好的自己是在和他人共同生活的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)的,是在為他人、社會(huì)
帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。
3、(1)正確處理個(gè)人利益與集體利益、國(guó)家利益的關(guān)系。
(2)在社會(huì)主義國(guó)家,個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的;當(dāng)個(gè)人利益與集
體利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上,堅(jiān)持集體主義;堅(jiān)持集
體主義,不是不關(guān)注個(gè)人利益,而是在承認(rèn)個(gè)人利益的合理性、保護(hù)個(gè)人正當(dāng)
利益的前提下,反對(duì)只顧自己、不顧他人的極端個(gè)人主義。
(3)需要每個(gè)人盡力做好自己,遵守規(guī)則,以保持和聲的和諧之美;對(duì)于集
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