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文檔簡介

2021年人教版七年級下冊《道德與法治》期末試卷及答案【審定

版】

(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)

班級:姓名:分?jǐn)?shù):

一、選擇題(下列各題中只有一個選項(xiàng)是最符合題意的,請將正確選項(xiàng)的代

碼填入下面表格中。每題2分,共50分)

題號123456789101112131415

答案

題號16171819202122232425

答案

1、“這是您小孩的成績單”“您的銀行密碼出現(xiàn)異常,請盡快修改密碼”……

這些看起來仿佛是老師、銀行客服發(fā)來的短信,背后隱藏的其實(shí)是一個個手機(jī)

木馬病毒。一旦手機(jī)用戶點(diǎn)擊了短信,就會造成手機(jī)中毒,賬戶失竊。這警示

我們()

A.要提高網(wǎng)絡(luò)交往警惕性,注意自我保護(hù)

B.網(wǎng)絡(luò)交往對象是虛擬的,完全不可相信

C.手機(jī)詐騙十分隱蔽,普通用戶無法防范

D.要做到信息節(jié)食,不能沉迷于手機(jī)網(wǎng)絡(luò)

2、李強(qiáng)初中三年各方面變化很大,下列哪一種表現(xiàn)不屬于青春期心理發(fā)展特點(diǎn)

()

A.個子猛長,脖子出現(xiàn)了喉結(jié),臉上還長了不少令人對討厭的小痘痘

B.覺得自己長大了,似乎成熟了;可情緒不穩(wěn)定,這點(diǎn)小事就沖動

C.開始厭煩父母和老師的嘮叨,與他們對著干,總覺得他們落后于時(shí)代

D.開始和了解異性,對某個女同學(xué)很有好感,愿意與她接近

3、孟子說:“羞惡之心,義之端也。”“羞惡之心”引導(dǎo)我們判斷是非善惡,

明確行為選擇的理由。它啟示我們在做事情的時(shí)候應(yīng)該做到()

①在行動之前,審查愿望②在行動之中,監(jiān)督調(diào)節(jié)

③在行動之后,反思效果與影響④雷厲風(fēng)行,無須顧慮太多

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

4、某地執(zhí)勤民警發(fā)現(xiàn)駕駛員沒有隨車攜帶滅火器,依法對其開具處罰決定書。

此時(shí),被罰駕駛員發(fā)現(xiàn)并指出警車同樣沒放置滅火器。次日,當(dāng)?shù)亟痪ш?duì)發(fā)

布“知錯能改”通告,對警車駕駛員也依法進(jìn)行了處罰。以此事件作為論據(jù),

能夠證明的觀點(diǎn)是()

①公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)受法律保護(hù)②法律面前人人平等

③執(zhí)法者應(yīng)成為守法的標(biāo)桿④法律的權(quán)威只能靠警察維護(hù)

A.①④B.②③C.①③D.②④

5、少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)?!爸袊鴫簟彪x不開每個中國人的夢,更離不

開少年的夢。只有把少年夢融入中國夢,一個個“小夢”才能匯成“大夢”,

少年夢才能托起中國夢。這說明()

A.少年的夢想與實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢緊密相連

B.少年的夢想與個人的人生目標(biāo)緊密相連

C.少年的夢想就是中國人的夢想

D.少年的夢想就是中華民族偉大復(fù)興的中國夢

6、史書萬卷,字里行間都是“家國”二字?!拔覑畚业膰覑畚业募摇?。古

今同事,“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@土地愛得深沉”以下名言詩

句中能體現(xiàn)這種家國情懷的是()

①“大漠孤煙直,長河落日圓?!保ㄍ蹙S)

②“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下?!保献樱?/p>

③“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅?!保斞福?/p>

④“人生自古誰無死,留取丹青照汗青?!保ㄎ奶煜椋?/p>

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

7、伴隨著全面推進(jìn)依法治國,“強(qiáng)拆”“暴力執(zhí)法”等字眼在近幾年的新聞和

網(wǎng)絡(luò)媒體大幅減少,而由此引起的流血、交通堵塞等群體性沖突事件也銷聲匿

跡。對此你想對相關(guān)部門和工作人員說的是()

①國家權(quán)力必須嚴(yán)格按照法定的途徑和方式行使

②法定職責(zé)必須為,法無授權(quán)不可為

③凡不按法定程序行使權(quán)力的行為,都受刑罰處罰

④依法規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,維護(hù)群眾正當(dāng)合法利益

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

8、《論語》中“吾日三省吾身”的訓(xùn)誡和唐太宗“以人為鏡,可以明得失”的

感慨,啟示我們正確認(rèn)識自我的途徑有()

①讀史書②照鏡子③自我反思④傾聽他人評價(jià)

A.①③B.①④C.②③D.③④

9、生活中總有人這樣想:他當(dāng)了科學(xué)家,他成了文學(xué)家,他獲得了奧運(yùn)金牌,那我

呢?其實(shí)你不是最美麗的,但你是最可愛的;你不是最聰明的,但你可以是最勤奮

的;你不是最強(qiáng)壯的,但你可以是最樂觀的。這告訴我們()

①要學(xué)會悅納自己

②要認(rèn)識到自己的形象是最好的

③每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

④認(rèn)識到自己是獨(dú)一無二的,要欣賞自己

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

10、伴隨著生理發(fā)育,我們的認(rèn)知能力得到發(fā)展,自我意識不斷增強(qiáng),情感世

界愈加豐富…這些變化讓我們感到新奇,也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑。對待這些

矛盾心理,我們應(yīng)該()

①正確認(rèn)識,坦然對待

②以積極的心態(tài)去接納和調(diào)適

③增強(qiáng)自控能力,想方設(shè)法壓抑

④學(xué)會自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

11、有些同學(xué)進(jìn)入初三后,覺得學(xué)習(xí)壓力明顯加重,總擔(dān)心考不好,焦慮不安。面

對這種情緒,我們應(yīng)該主動調(diào)節(jié)。你認(rèn)為以下調(diào)節(jié)方法可取的是()

A.張曉每晚玩網(wǎng)絡(luò)游戲到深夜B.李明上課時(shí)看小說解壓

C.王鵬整夜唱歌排除焦慮D.朱軍每天抽時(shí)間到運(yùn)動場跑跑步

12、七年級學(xué)生元元擔(dān)任班級黑板報(bào)主編以后,忙得不亦樂乎。為了編好黑板

報(bào),他主動與同學(xué)交流、合作,性格比以前開朗了許多,生活也過得更加充實(shí)

和有意義。這說明()

①集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力

②在集體中,我們在認(rèn)真做事的過程中體現(xiàn)自己的價(jià)值

③集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力

④在集體中,我們可以在交往中學(xué)會彼此接納、尊重、理解和包容

A.①②③④B.①②C.①③④D.②③④

13、面對下圖中反映的問題,作為中學(xué)生,我們應(yīng)()

中學(xué)生心理健康狀況分布

19%

51%

正?的學(xué)生、

、30%

■的女生

①學(xué)會進(jìn)行自我調(diào)節(jié)

②主動向父母和老師尋求幫助

③找心理醫(yī)生咨詢治療

④怕別人知道而“難為情”

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

14、“世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都正直的朋友。”下列選

項(xiàng)中體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是()

A.小麗的好朋友因病住院,小麗利用課余時(shí)間幫她補(bǔ)課

B.李娜和王茜是一對好朋友,她們從不給對方指出缺點(diǎn)和錯誤

C.小劉和小王是好友,兩人經(jīng)常說“為朋友應(yīng)兩肋插刀”

D.李某和劉某因玩電腦游戲曠課,在老師進(jìn)行調(diào)查了解時(shí)她們互相隱瞞真相

15、下列現(xiàn)象中不屬于青春期生理變化的是()

A.小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己聲音變粗B.小剛臉上開始長青春痘

C.小麗發(fā)現(xiàn)自己迅速長高D.小雨變得不喜歡講話了

16、七年級學(xué)生小麗在作文中寫道:倘若問我在這一年里最難忘的一件事情是

什么,我會回答說是集體的溫暖。集體的溫暖包括()

①獲得安全感②獲得歸屬感③體驗(yàn)到挫敗感④體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

17、“你可以唱歌,但不能在午夜破壞我的美夢”。與這句話意思不相符的是

()

A.權(quán)利是為自己的,義務(wù)是為他人的

B.公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利

C.作為公民要增強(qiáng)法律意識

D.公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的

18、”在小溪里,魚常感覺自己很大,到了大海,他才知道自己的渺小”,下

列與這句話意思相近的名言是()

A.天生我材必有用B.人貴有自知之明

C.眾人拾柴火焰高D.敬人者人恒敬之

19、孔子說:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!薄白允 本褪峭ㄟ^自我意

識來省察自己言行的過程,其目的正如朱熹所說:“日省其身,有則改之,無

則加勉。”孔子的學(xué)生曾子終生力行“自省”這一主張,做到''吾日三省吾

身”。曾子的這一做法有利于()

①檢視自己的不足

②發(fā)揚(yáng)自己的長處

③端正自己的行為

④保持健康的心理

A.①②B.①③C.②④D.③④

20、激動人心的拔河比賽,繩子每拉動一寸都凝聚著整個團(tuán)體的力量;步調(diào)整

齊如一的儀仗隊(duì),靠的是全體隊(duì)員無數(shù)次的訓(xùn)練和配合。所有這些都告訴我們

()

①集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作

②個體力量在集體中匯聚,就會變得強(qiáng)大

③無數(shù)個體力量的相加就是集體的力量

④依靠集體團(tuán)結(jié)的力量就能完成一切事情

A.①②B.③④C.①②③④D.①②④

21、最近,亮亮喜歡穿著“另類”服裝。媽媽說:“你是一個中學(xué)生,這樣穿

可不太好?!绷亮敛灰詾槿坏卣f:“你知道什么,好多同學(xué)都這么穿,這叫

‘酷’,這是思維獨(dú)立的表現(xiàn)。"亮亮沒有意識到思維的獨(dú)立()

A.并不等同于一味追求獨(dú)特B.就是要敢于和別人爭辯

C.就要完全按照自己的想法去做D.穿著獨(dú)特是有個性、思維獨(dú)立的表現(xiàn)

22、下列古詩文名句中,可以提醒我們正確對待挫折的是()

A.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)

B.不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香

C.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天

D.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠

23、對漫畫中的學(xué)生,你的正確建議有()

么;)吳“看n

①調(diào)整心態(tài),坦然面對②自我暗示,調(diào)節(jié)情緒

③樹立信心,應(yīng)對挑戰(zhàn)④依賴父母,擺脫壓力

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

24、“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?”孔子

的這句話強(qiáng)調(diào)了孝敬父母()

A.主要是物質(zhì)上的供養(yǎng)B.是中華民族的傳統(tǒng)美德

C.不在于贍養(yǎng)父母D.重在尊敬、關(guān)愛父母

25、小明競選班長時(shí),就如何帶領(lǐng)全班同學(xué)創(chuàng)建良好的班集體發(fā)表了演講。以

下是他的演講提綱中的部分內(nèi)容,其中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.我將與全班同學(xué)共同制定出我們班的奮斗目標(biāo)

B.每個人都有公平的發(fā)展機(jī)會,沒有偏見與排斥

C.我們班的事務(wù)我都會一肩挑,一切由我說了算

D.相互幫助,共同進(jìn)步,充分發(fā)揮各自的能力

二、簡答題(每題8分,共24分)

1、走進(jìn)美麗的校園,坐在明亮的教室,見到新老師和新同學(xué),我們的內(nèi)心

都會有一種新的期待和憧憬。新環(huán)境、新生活、新機(jī)會、新目標(biāo)、新挑戰(zhàn),都

會讓我們激動和興奮,都會帶給我們不同的感受和體驗(yàn)。中學(xué)是我們?nèi)松囊?/p>

段記憶,中學(xué)是我們?nèi)松囊粋€新階段,中學(xué)是我們?nèi)松囊淮勿佡?,中學(xué)是

我們?nèi)松囊环N自求……

(1)這個新階段對我們的成長有什么獨(dú)特的價(jià)值和意義?

(2)你認(rèn)為中學(xué)生活給我們的成長帶來哪些饋贈?

2、觀察漫畫《我的學(xué)習(xí)我“做主”》,回答下列問題。

(1)漫畫中該同學(xué)的做法正確嗎?為什么?

(2)相對于上網(wǎng)、看漫畫、看小說,學(xué)習(xí)固然是枯燥的,但學(xué)習(xí)中也有樂趣,

這具體表現(xiàn)在哪些方面?

(3)請給漫畫中的這位同學(xué)提一些建議或忠告。

3、丹丹在日記中寫道:“今天的班會課令我又憂又喜。首先,值周班干部總結(jié)

時(shí),點(diǎn)名批評了我,由于我不認(rèn)真打掃清潔區(qū),造成我班被扣分,認(rèn)為我是不

可寬恕的,是班級的罪人,我頓時(shí)羞得滿面通紅。接著班主任總結(jié)時(shí),表揚(yáng)了

部分學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué),我也名列其中,我頓時(shí)轉(zhuǎn)優(yōu)為喜。反省我今天的表現(xiàn),

我認(rèn)識到自己……”

(1)材料表明丹丹在通過哪些途徑認(rèn)識自己?

(2)對于班主任和班干部的評價(jià),丹丹應(yīng)該如何對待?

(3)丹丹怎樣做更好的自己?

三、材料分析題(每題13分,共26分)

1、閱讀材料,回答問題。

材料一青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”。最需要精心引導(dǎo)和栽

培。要抓住青少年價(jià)值觀形成和確定的關(guān)鍵時(shí)期,給學(xué)生心靈埋下真善美的種

子,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子。

材料二青春有格,既要追求“止于至善”,又要做到“行已有恥”。先

賢孔子日:“行己有恥?!边@告誡我們一個人行事,凡自己認(rèn)為可恥的就不去

做。

閱讀上述信息,運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題。

(1)要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子,鼓勵青少年追求“止于至善”的精神境

界。青少年應(yīng)如何追求“止于至普”的精神境界?

(2)“行己有恥”意味著我們能真誠面對自我,聞過即改,知恥而后勇,請簡述

我們應(yīng)怎樣做到“行己有恥”?

2、閱讀材料,回答問題。

青春有格,助力成長

材料一:格,百度漢語是這樣解釋的:①格子;②規(guī)格;格式;③品質(zhì);

風(fēng)度;④阻礙;限制;⑤某些語言中名詞(有的包括代詞、形容詞)的語法范

疇,用詞尾變化來表示它和別的詞之間的語法關(guān)系。例如俄語的名詞、代詞、

形容詞都有六個格;⑥姓;⑦推究;⑧打。

材料二:近日熱搜上榜一話題:“2003年非典時(shí)期,全世界守護(hù)90后,

2020年抗擊新冠肺炎,換我們90后守護(hù)這個世界?!蹦切┠辏拜厒冇每茖W(xué)

的睿智、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)去戰(zhàn)勝困難,救死扶傷,擊碎謠言。如今,他們羽翼已

豐,在防控新冠肺炎疫情的關(guān)鍵階段,一批批“90后”選擇“逆行”奔赴一

線,沖上了這個沒有硝煙的戰(zhàn)場,扛起社會責(zé)任,為這一場疫情防控阻擊戰(zhàn)注

入了強(qiáng)大的新生力量。面對這場時(shí)間緊迫、任務(wù)繁重且充滿危險(xiǎn)的疫情,“90

后”的孩子們毅然義無反顧、堅(jiān)定勇敢,接過接力棒,成為抗擊疫情的中流砥

柱。這是最美的堅(jiān)守,也是青春的擔(dān)當(dāng)!

(1)結(jié)合材料一,你覺得“青春有格”的“格”字應(yīng)該是什么意思?

(2)對于剛剛步入青春期的我們,如何理性地對待青春,做到青春有格?

(3)尋找自我坐標(biāo),用奮斗書寫無悔人生。請你寫兩條勵志標(biāo)語。

參考答案

1、A

2、A

3、D

4、B

5、A

6、D

7、B

8、D

9、C

10、D

11、D

12、A

13、A

14、A

15、D

16、C

17、A

18、B

19、B

20、A

21、A

22、B

23、A

24、D

25、C

二、簡答題(每題8分,共24分)

1、(1)①中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個新階段,為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。

②中學(xué)時(shí)代見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階。

(2)①中學(xué)時(shí)代為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會。

②進(jìn)入中學(xué),新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超

越。

③在新的環(huán)境中,我們有機(jī)會改變在父母、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的

形象,重新塑造一個“我”。

2、(1)不正確。在緊張的學(xué)習(xí)過程中,注意勞逸結(jié)合,適當(dāng)安排娛樂和休息

時(shí)間,并無過錯。但是,漫畫中的這位同學(xué)視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān),將學(xué)習(xí)當(dāng)作苦不堪

言的事情,甚至放棄學(xué)習(xí)、只顧娛樂,這對他的成長是非常不利的。

(2)對某方面的知識有強(qiáng)烈興趣時(shí),自己解決某個問題時(shí),學(xué)習(xí)中找到志趣相

投的同伴時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí)……我們都可以體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂。當(dāng)我

們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦,收

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