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第第頁年長橋中學(xué)消防演練方案20**學(xué)年長橋中學(xué)消防演練方案為進(jìn)一步貫徹“防備為主、防消結(jié)合”的消防方針,提高師生的消防安全意識和應(yīng)急處理本領(lǐng),確保師生生命資產(chǎn)安全,防患于未然。創(chuàng)建安全文明學(xué)校,提高全體師生的安全防范意識,提高逃命自救的本領(lǐng)和本領(lǐng)。針對學(xué)校實際情況,經(jīng)研究決議開展一次以人員疏散為內(nèi)容的模擬演習(xí)?,F(xiàn)將演練方案訂立如下:一、時間、地方:演練時間:20**年11月14日7:45地方:學(xué)校操場二、組織領(lǐng)導(dǎo):組長:z副組長:z成員:z三、演練現(xiàn)場組織:現(xiàn)場總指揮:z副總指揮:z(學(xué)生)、z(老師)職責(zé):及時調(diào)整氣力,明確布置救人、疏散等任務(wù),并檢查執(zhí)行情況。報警組(1人):z職責(zé):快速向校領(lǐng)導(dǎo)報告疏散情況。四、組織實施布置:上午7:45點(diǎn)正,警鈴在長橋中學(xué)學(xué)校響起,學(xué)校廣播響起,學(xué)生在班主任率領(lǐng)下依照長橋中學(xué)“緊急情況疏散預(yù)案”的要求,有序地以最快速度疏散到安全規(guī)定地方操場。要求:1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各位老師快速組織全校學(xué)生疏散,并指揮好樓梯口疏散,班主任及那時候任課的老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散。2、實在疏散工作布置:(1)樓梯口疏散指揮員布置:一樓樓梯疏散指揮員:z二樓樓梯疏散指揮員:z三樓樓梯疏散指揮員:z四樓樓梯疏散指揮員:z五樓樓梯口疏散指揮員:z(2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員布置:a、在教室的老師快速組織學(xué)生排隊,率領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;b、在辦公室老師立刻前往班級或樓道口的崗位,協(xié)同班主任率領(lǐng)學(xué)生到操場,按升旗儀式隊伍位置布置集結(jié)隊伍(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校內(nèi)安全地帶);五、疏散要求與注意事項:1、演練前由班主任在學(xué)生中進(jìn)行宣傳、教育,做好學(xué)生組織工作,務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚消防演練中的注意事項。如在逃命中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散,疏散時要盡量降低重心,沿護(hù)欄移動。各樓層疏散時間要聽從指揮。2、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立刻快速、安全進(jìn)行疏散,不能再整理物品。3、高度重視,嚴(yán)格防范,精心組織,確保萬無一失。4、全部參加演練工作人員不得脫離崗位。5、疏散集合地方:按1:疏散平面圖,2:各班集中地方位置圖6、疏散次序:按早上廣播操次序下樓。篇2:林屋學(xué)校消防應(yīng)急演練方案林屋學(xué)校消防應(yīng)急演練方案為了保護(hù)生命,打造平安學(xué)校,提高學(xué)校處理突發(fā)事件的本領(lǐng),加強(qiáng)學(xué)生的安全意識、強(qiáng)化學(xué)生的安全逃命技能,在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時,全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特訂立本應(yīng)急疏散演練方案,并進(jìn)行實際演練。本次參加演練的為全體師生。一、學(xué)校消防安全疏散演練指揮小組:組長:z副組長:z成員:z各班主任二、演練時間:20**年12月1日下午第二課三、報警程序:1、依據(jù)火情如需報警立刻就近用電話或移動電話報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“林屋學(xué)校發(fā)生火災(zāi),請快速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后才略掛機(jī)(火情第一發(fā)現(xiàn)老師負(fù)責(zé));并快速向校長匯報,校長向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。2、門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)打開學(xué)校大門,然后路口等待引導(dǎo)消防車輛,張小建主任檢查疏散學(xué)校消防通道;如情況需要,繆德高老師負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)??傠娫?。四、組織實施布置:1、消防安全疏散演練指揮小構(gòu)成員快速組織全校師生疏散逃命,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及那時候上課的老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃命。2、實在疏散工作布置:按安全、快速、有序的原則進(jìn)行。(1)樓梯口疏散指揮員布置:新教學(xué)樓梯口疏散指揮員:z(三樓),學(xué)生:六班級新樓梯口疏散指揮員:z(二樓)、z(一樓)學(xué)生:七、九班級老教學(xué)樓梯樓梯口疏散指揮員:z(一樓),z(二樓)z(三樓)學(xué)生:七九班級操場秩序指揮:z(2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員布置:①那時候在教室上課的老師快速組織學(xué)生排隊,率領(lǐng)學(xué)生有秩序下樓疏散(靠近門的一半學(xué)生走前門,另一半學(xué)生走后門)②那時候在辦公室內(nèi)辦公的班主任、任課老師立刻前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生,遇到本班學(xué)生后立刻協(xié)同任課老師率領(lǐng)本班學(xué)生到操場集結(jié)隊伍(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到安全地帶);③上體育課的班級立刻在操場集合,由上課的體育老師率領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。3、救助組人員布置:(1)不擔(dān)負(fù)教學(xué)任務(wù)的教職工在操場待命,及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。(2)率領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)負(fù)班主任的男老師如那時候沒有帶班任務(wù),則立刻到操場待命,參加救助組工作。五、疏散要求與注意事項:1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立刻安全、快速進(jìn)行疏散,絕不能再整理物品(那怕再寶貴的)。在場老師應(yīng)叮囑(責(zé)令)學(xué)生不要急迫、不能混亂(貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。)2、疏散集合地方:在操場集中,如情況需要,再聽從指揮布置。3、在疏散過程中,只許下不能上(無論發(fā)生什么事),且不能停留。4、疏散次序:①班主任預(yù)先把學(xué)生按座位分成前后人數(shù)約莫全都的兩部分,疏散時前半部分走前門,后半部分走后門。聽到疏散命令后,全體學(xué)生立刻起立,走前門的面向前,走后門的面向后,依次撤離至教室外走廊后,排成一路或兩路縱隊。②老師領(lǐng)隊,學(xué)生排好隊伍下樓,分班按下列方案疏散:新教學(xué):六(2)班六(3)班七(6)班九(5)班九(1)班九(3)班,老教學(xué)樓九(4)班八(6)班八(3)八(4)八(5)八(2)八(1),七(1)、七(2)七(3)七(4)七(5)直接從教室走到操場指定位置。疏散時,不得長時間占用教學(xué)樓樓梯、走廊,學(xué)生依次下樓。要求依
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