幼兒園周計(jì)劃怎樣寫(xiě)（32篇）

幼兒園周計(jì)劃怎樣寫(xiě)（32篇）幼兒園周計(jì)劃怎樣寫(xiě)（精選32篇）幼兒園周計(jì)劃怎樣寫(xiě)篇1本周工作重點(diǎn)：主題：《七彩世界》1.體味幫助他人后所產(chǎn)生的積極情感。2.萌生對(duì)老人的敬愛(ài)情感，通過(guò)表演表達(dá)對(duì)老人的感情。生活活動(dòng)指導(dǎo)：1.自由取點(diǎn)心時(shí)不爭(zhēng)搶?zhuān)芨鶕?jù)自己的需要選取適量的點(diǎn)心。2.飯前便后能耐心細(xì)致地洗干凈自己的小手，講究衛(wèi)生。區(qū)域游戲：1.閱讀區(qū)：開(kāi)展《我有一朵七色花》的故事創(chuàng)編，提高講述興趣。2.表演區(qū)：放置幼兒自制的彩色燈光，供幼兒表演時(shí)營(yíng)造舞臺(tái)氣氛。3.美工區(qū)：提供各種彩紙，請(qǐng)幼兒自制七色花，并對(duì)七色花說(shuō)說(shuō)自己的心愿。4.益智區(qū)：準(zhǔn)備單雙數(shù)涂色的圖片，水彩筆，請(qǐng)幼兒給單數(shù)涂紅色，雙數(shù)涂藍(lán)色。5.建構(gòu)區(qū)：用木頭積木、紙盒、各種罐頭等合作搭物體。6.棋類(lèi)區(qū)：提供各種棋子，請(qǐng)小朋友自由選擇下棋。1首先，在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級(jí)保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不離開(kāi)幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。1、積極配合保健老師和后勤工作，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性，鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)了解原因。3、做好戶(hù)外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動(dòng)。4、盥洗時(shí)，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。6、午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長(zhǎng)憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級(jí)老師聯(lián)系好，并及時(shí)補(bǔ)辦接人卡，謹(jǐn)防幼兒走失。8、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。9、利用家園聯(lián)系冊(cè)，家園欄，家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間，向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性，使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。對(duì)于一些好動(dòng)，行為散漫的幼兒，更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。幼兒園周計(jì)劃怎樣寫(xiě)篇2一，指導(dǎo)思想：以學(xué)習(xí)《綱要》,貫徹《綱要》為核心,進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》,依法治園,強(qiáng)化管理.運(yùn)用先進(jìn)的教育理念,開(kāi)展豐富多樣的幼兒教育活動(dòng),大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展,探索幼兒教育新路子.狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),提高工作人員的政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)本園保教質(zhì)量上一新臺(tái)階,促進(jìn)幼兒身心全面___的發(fā)展.二,情況分析：在上學(xué)期,本著“以《幼兒園規(guī)程》為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù);發(fā)揮鎮(zhèn)級(jí)示范園作用;進(jìn)一步提高教職工隊(duì)伍建設(shè)和骨干,特色教師的培養(yǎng);繼續(xù)開(kāi)展早期閱讀的課題研究,提高科研水平;開(kāi)展本園美術(shù)特色活動(dòng),努力創(chuàng)辦特色園,將美術(shù)特色滲透到每個(gè)孩子;加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,針對(duì)不足,進(jìn)行整改;我們較好地完成了本學(xué)期的工作目標(biāo),并取得了一定的成績(jī).雖然幼兒園各方面提高較快,但還存在不足,主要體現(xiàn)在：1.隨著人事制度的改革與落實(shí),園內(nèi)學(xué)年考核細(xì)則及三年規(guī)劃需進(jìn)一步調(diào)整,以適應(yīng)改革需要的要求.2.新制度及工作程序的監(jiān)督,指導(dǎo),檢查力度不夠.3.幼兒園與社區(qū)資源互利不夠,需進(jìn)一步探討與社區(qū)合作,服務(wù)于家長(zhǎng)的多種辦園形式.4.早期閱讀課題,美術(shù)特色教育需進(jìn)一步深入研究與實(shí)踐等.5,抓好保育后勤管理,保證幼兒的安全與身體健康.6,密切家園聯(lián)系,做好家長(zhǎng)工作,使家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿(mǎn)意.7,加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),鼓勵(lì)教師參加大專(zhuān)自學(xué)考試,提高教師大專(zhuān)普及率.以園本培訓(xùn)為重點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際,提供各種培訓(xùn)活動(dòng).三,工作目標(biāo)：1,根據(jù)上級(jí)教育,行政和主管單位的批示以積極開(kāi)拓的精神,結(jié)合本園實(shí)際,研究有利于幼教發(fā)展和本園管理的思路,增強(qiáng)全體工作人員的危機(jī)感和緊迫感,從而自覺(jué),主動(dòng)地開(kāi)展工作使我園成為高質(zhì)量的市一級(jí)幼兒園.2,抓好師資隊(duì)伍的建設(shè),以貫徹落實(shí)新《綱要》為核心,組織教師開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),要求教師樹(shù)立“以人為本,以幼兒發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)”的新理念,努力探索園本課程的形成方法.3,積極開(kāi)展早期閱讀科研活動(dòng),提高科研水平.4,開(kāi)展本園美術(shù)特色活動(dòng),努力創(chuàng)辦特色園,提升辦園品牌.四，家長(zhǎng)工作：1,樹(shù)立大教育觀,多渠道多形式開(kāi)展家長(zhǎng)工作,在更好服務(wù)于家長(zhǎng)的同時(shí)并提高家長(zhǎng)素質(zhì).2,做好家訪(fǎng)工作.平時(shí)要求做好接送時(shí)或電話(huà)聯(lián)系時(shí)的訪(fǎng)談工作,并做好認(rèn)真的記錄,保證全學(xué)期家訪(fǎng)率達(dá)100%.3,依靠家長(zhǎng)委員會(huì),家長(zhǎng)學(xué)校廣大的骨干家長(zhǎng),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,采用集體與個(gè)別的形式,提高家長(zhǎng)素質(zhì).4,各班的家長(zhǎng)園地定期更換內(nèi)容.幼兒園周計(jì)劃怎樣寫(xiě)篇3一、安全保健工作：1.周一餐具、杯具使用前清洗消毒，確保長(zhǎng)假后的衛(wèi)生。2.認(rèn)真做好節(jié)后安全隱患排查工作。3.認(rèn)真做好無(wú)煙單位創(chuàng)建工作，值日教師兼禁煙宣傳員，佩戴宣傳員標(biāo)志做好勸導(dǎo)工作。4.細(xì)致做好節(jié)后晨檢午檢工作，嚴(yán)防秋季傳染病。5.認(rèn)真做好創(chuàng)建無(wú)煙單位驗(yàn)收工作準(zhǔn)備。6.做好“331工程”推廣宣傳工作。二、教研工作1.豐富自然角的種植和飼養(yǎng)，要有種植日記，中大班要有觀察記錄，體現(xiàn)幼兒主體。下周進(jìn)行評(píng)比。2.下周進(jìn)行全園韻律操、早操評(píng)比，請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備。3.進(jìn)行六認(rèn)真檢查。4.各班對(duì)室內(nèi)區(qū)域進(jìn)行規(guī)劃，合理、充分利用空間，豐富幼兒操作材料、作品呈現(xiàn)等，下周檢查。5.下周為重陽(yáng)節(jié)，請(qǐng)個(gè)年級(jí)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，與本周五上交。（大班可設(shè)計(jì)親子類(lèi)）6.開(kāi)展“萬(wàn)名教師訪(fǎng)萬(wàn)家、萬(wàn)名家長(zhǎng)進(jìn)校園”活動(dòng)。具體見(jiàn)群。7.開(kāi)展隨堂聽(tīng)課活動(dòng)。三、教科工作1、王婷老師制作10月份信息月報(bào)。2、整理課題研究資料，準(zhǔn)備課題研究中期成果匯報(bào)。3、各班按計(jì)劃上傳教科研資料至網(wǎng)站。四、教技工作1.青年教師周一中午上交電子白板課（教案、課件）。2.各班教師及時(shí)上傳智慧平臺(tái)上的主題計(jì)劃、周計(jì)劃和備課，班級(jí)相冊(cè)上傳幼兒活動(dòng)照片。3.參與秋季網(wǎng)培的老師準(zhǔn)時(shí)完成相應(yīng)課時(shí)，并完成作業(yè)。五、黨工委工作1.完成黨員知識(shí)競(jìng)賽。2.黨員認(rèn)真研讀“偉大的光輝歷程”并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。六、其他工作1、做好20__年度年報(bào)基礎(chǔ)教育學(xué)校統(tǒng)計(jì)報(bào)表填報(bào)工作。幼兒園周計(jì)劃怎樣寫(xiě)篇4班級(jí)：(小)草莓班周次：第二周日期：9月5日-9月9日教師：___生活活動(dòng)1.養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣(個(gè)別與幼兒在教師的陪伴下)。2.能用語(yǔ)言或動(dòng)作表達(dá)自己的需要。3、學(xué)習(xí)如廁，定時(shí)大便、知道不憋尿，初步養(yǎng)成主動(dòng)入廁的習(xí)慣。4、會(huì)使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐，學(xué)習(xí)基本的用餐方法。區(qū)域活動(dòng)益智區(qū)：《串珠》《有趣的小勺游戲》美勞區(qū)：《手指玩色》益智區(qū)：《串珠》益智區(qū)：《舀豆游戲》建構(gòu)區(qū)：《積木有許多玩法》美勞區(qū)：《貼蘋(píng)果》角色區(qū)：《悄悄話(huà)》角色區(qū)：《打電話(huà)》閱讀區(qū)：《幼兒月用書(shū)甜甜找朋友》環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、播放輕松音樂(lè)活動(dòng)室創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的家庭氛圍，玩具充足。2、衛(wèi)生間進(jìn)行溫馨裝飾。4、娃娃家全家福照片，娃娃床、卡通坐墊、家具、廚具、餐具。各種娃娃等。5、運(yùn)動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)游戲化環(huán)境，大致標(biāo)明活動(dòng)范圍。集體活動(dòng)《介紹我自己》《幼兒園的一天》《扮家家》《筆寶寶跳舞》《歡迎小朋友》《小枕頭》《大地?cái)?shù)學(xué)》《包包子》《一天要吃三頓飯》戶(hù)外活動(dòng)集體活動(dòng)：《小兔過(guò)橋》《打灰狼》《花貓操》分散活動(dòng)：材料圈，平衡木、球、沙包。目標(biāo)：1、喜歡參加體育活動(dòng)，感受運(yùn)動(dòng)游戲的愉快。2、在走、跑、跳、投擲的游戲中，能平穩(wěn)地控制自己的身家長(zhǎng)工作3、家長(zhǎng)配合教育幼兒長(zhǎng)大了，要上幼兒園了。安撫幼兒的入園情緒。4、可帶自家的小枕頭、小花被等幼兒平時(shí)依戀的物品來(lái)園。幼兒園周計(jì)劃怎樣寫(xiě)篇5本周主題活動(dòng)目標(biāo)1、知道自己上幼兒園了，對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感，樂(lè)意接受本班老師和小朋友，逐步適應(yīng)集體生活，能高高興興上幼兒園。2、初步適應(yīng)集體生活，逐步形成基本常規(guī)。本周工作重點(diǎn)1、穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒知道自己是小班小朋友了，感受上幼兒園的快樂(lè)。2、積極主動(dòng)與幼兒家長(zhǎng)溝通，向家長(zhǎng)介紹幼兒在園一日生活的情況。星期內(nèi)容一二三四五晨間活動(dòng)室內(nèi)1、玩玩具2、拍拍小手1、玩積木2、看圖書(shū)1、桌面玩具2、折紙1、看圖書(shū)2、撕紙1、看圖書(shū)2、折手帕戶(hù)外1、小腳丫2、跟我走1、玩球2、走平衡1、滾球2、走線(xiàn)條1、大型玩具2、踩小車(chē)1、曲線(xiàn)走2、過(guò)河教學(xué)活動(dòng)語(yǔ)言：點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)上幼兒園數(shù)學(xué)：選標(biāo)記美術(shù)：小班的樹(shù)結(jié)果子了科學(xué)：快樂(lè)變變變音樂(lè)：拍手，點(diǎn)頭社會(huì)：老師，你好音樂(lè)：拍手，點(diǎn)頭健康：小手真干凈語(yǔ)言：點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)上幼兒園數(shù)學(xué)：選標(biāo)記區(qū)域活動(dòng)及指導(dǎo)重點(diǎn)閱讀區(qū)：提供娃娃畫(huà)報(bào)等圖書(shū)，教幼兒學(xué)會(huì)翻閱。建構(gòu)區(qū)：提供雪花片，插塑等引導(dǎo)幼兒進(jìn)行拼插活動(dòng)。美術(shù)區(qū)：提供蠟筆，教幼兒繪畫(huà)姿勢(shì)。益智區(qū)：提供瓶蓋各種顏色的片片引導(dǎo)幼兒大膽活動(dòng)。游戲活動(dòng)音樂(lè)游戲：找人游戲歌體育游戲：玩滑梯手指游戲：手指娃娃體育游戲：敏捷的小兔體育游戲：小花貓走路民間游戲：哈、哈、哈手指游戲：認(rèn)識(shí)手指民間游戲：踩影子體育游戲：看誰(shuí)跑的快體育游戲：快樂(lè)的小兔環(huán)境創(chuàng)設(shè)豐富區(qū)域材料，創(chuàng)設(shè)主題墻《我上幼兒園啦》保育工作1、關(guān)注幼兒情緒變化，緩解幼兒和家人分離、進(jìn)入陌生環(huán)境的而產(chǎn)生的心理焦慮。2、提醒幼兒喝水、入廁，不尿濕褲子。家園聯(lián)系1、提醒家長(zhǎng)每天要按時(shí)接送幼兒。2、家長(zhǎng)在家督促孩子養(yǎng)成良好的進(jìn)餐和睡眠習(xí)慣幼兒園周計(jì)劃怎樣寫(xiě)篇6（一）班干部要做到：1、班主任必須樹(shù)立“安全第一”的思想意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子的活動(dòng)，不離開(kāi)孩子，并采取一系列措施做好安全防范工作。2、堅(jiān)持每天早上檢查。確保兒童不要將危險(xiǎn)物品帶入公園，必要時(shí)將其收回。嚴(yán)格的兒童安全制度，防止?fàn)C傷、傷害、藥物中毒，防止異物進(jìn)入耳朵、鼻子、氣管，防止兒童走失。3、保證教室通風(fēng)干凈，保證墻角材料的安全衛(wèi)生，定期給玩具消毒。4、及時(shí)防止傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。5、加強(qiáng)孩子點(diǎn)名工作，做好標(biāo)記，及時(shí)匯報(bào)問(wèn)題，及時(shí)打電話(huà)回家查找原因。6、在戶(hù)外活動(dòng)中，教師要認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)所的安全，及時(shí)消除不安全因素，保證兒童的安全，活動(dòng)結(jié)束后不要忘記帶兒童用品。7、培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力，與家長(zhǎng)密切配合，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓孩子在安全意識(shí)的基礎(chǔ)上時(shí)刻提醒自己或他人注意安全。8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交給父母。如遇特殊情況，需攜帶提貨單或有效證件。9、午休時(shí)，組織孩子安靜睡覺(jué)，并提醒孩子不要捂頭、趴著、吮手指、不帶玩具進(jìn)入臥室。教師應(yīng)加強(qiáng)巡視，及時(shí)報(bào)告情況。10、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家庭聯(lián)系欄向家長(zhǎng)介紹孩子自我保護(hù)訓(xùn)練的重要性和訓(xùn)練方法，以便在日常生活中進(jìn)行隨機(jī)教育或帶孩子外出，并進(jìn)行積極引導(dǎo)。（二）在子女方面：1、在強(qiáng)化套路時(shí)，要有秩序7、知道不要放紙團(tuán)、紐扣等。在耳朵、鼻子里，也不能把異物放進(jìn)嘴里。8、教給孩子一些必要的消防知識(shí)，比如發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生，火警號(hào)碼是“119”。以上是本班的安全方案。各種活動(dòng)自然會(huì)在日常生活、教育教學(xué)活動(dòng)、幼兒園游戲等各個(gè)方面進(jìn)行。通過(guò)各種活動(dòng)，讓孩子懂得簡(jiǎn)單的自我保護(hù)的知識(shí)和方法，從而真正保證自己的安全。在今后的工作中，我們將牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，牢牢收緊安全的弦，防患于未然。努力營(yíng)造穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。幼兒園周計(jì)劃怎樣寫(xiě)篇7本周主題：一起玩1、能參與集體活動(dòng)，遵守集體活動(dòng)的規(guī)則，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。2、嘗試邀請(qǐng)同伴一起玩，體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂(lè)。目標(biāo)：鼓勵(lì)個(gè)別膽小的孩子在集體活動(dòng)中能大膽的與同伴一起參與活動(dòng)，體驗(yàn)一起玩的快樂(lè)。近期期標(biāo)：學(xué)習(xí)雙手雙膝著地爬。能在規(guī)定的范圍中奔跑，注意不碰撞同伴。通過(guò)游戲：過(guò)小河，幼兒練習(xí)雙腳跳。學(xué)習(xí)聽(tīng)老師的指令，能根據(jù)指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。通過(guò)玩球來(lái)鍛煉幼兒的各項(xiàng)技能，培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣。內(nèi)容材料：圖書(shū)角：投放新的各種好看的圖書(shū)。自然角：各類(lèi)植物和動(dòng)物。美工角：提供范畫(huà)和紙頭、水彩筆，學(xué)畫(huà)封口圓玩具角：陳列各種各樣的玩具，供孩子自由選擇玩。語(yǔ)言角：各種活動(dòng)的圖片，讓幼兒看看、說(shuō)說(shuō)。建筑角：提供各式各樣的積木讓寶寶來(lái)玩一玩。操作角：提供各種瓶子，勺子，蓋子，由幼兒操作。英語(yǔ)活動(dòng)：內(nèi)容：找朋友目標(biāo)：能主動(dòng)去找朋友，并能和朋友一起握手、擁抱。傳球：練習(xí)傳球，體驗(yàn)一起傳球的快樂(lè)。跳墊子：練習(xí)雙腳向上跳，能一塊墊子一塊墊子地跳過(guò)去，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。生活目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)在午睡時(shí)能自己脫褲子和鞋子，并能擺放整齊，起床后學(xué)習(xí)自己穿褲子和鞋子。2、知道天熱了，要多喝水，喝水做到不浪費(fèi)。家長(zhǎng)工作：為孩子準(zhǔn)備一些食品，讓孩子分給同伴吃，體驗(yàn)分享的快樂(lè)。幼兒園周計(jì)劃怎樣寫(xiě)篇8本周工作重點(diǎn)：1.樂(lè)意參加制作活動(dòng)，練習(xí)撕紙、折紙、團(tuán)紙和涂畫(huà)的技能。2.喜歡用紙箱、紙盒、瓶子、罐子等材料進(jìn)行有趣的游戲，體驗(yàn)做做玩玩的快樂(lè)。3.在做做玩玩中，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。生活活動(dòng)指導(dǎo)：1.鼓勵(lì)幼兒飯后學(xué)習(xí)漱口，表?yè)P(yáng)根據(jù)需要提出添飯菜的孩子。2.指導(dǎo)孩子在玩玩具后分類(lèi)擺放，養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣。3.安全教育：不跟陌生人走。區(qū)域游戲：娃娃家：投放瓶子、豆子、勺子，進(jìn)行舀豆子進(jìn)瓶、擰瓶蓋等生活操作活動(dòng)。益智區(qū)：將豆子、石子、米粒等放入瓶子，比較瓶?jī)?nèi)不同物品發(fā)出的不同聲音。建構(gòu)區(qū):提供各種紙盒、紙箱，供幼兒搭建不同建筑。美工區(qū)：將紙箱接成大山洞，讓幼兒用水粉顏料和水彩筆在紙箱上隨意涂畫(huà)，“打扮山洞”。運(yùn)動(dòng)區(qū)：將紙箱裝飾成動(dòng)物頭像，把沙包投進(jìn)大紙箱，給動(dòng)物喂食。預(yù)設(shè)活動(dòng)：周一戶(hù)外運(yùn)動(dòng)：發(fā)展投擲及合作能力《扔沙包》《扔飛盤(pán)》《降落傘》上午活動(dòng)：《會(huì)唱歌的瓶寶寶》目標(biāo)：聽(tīng)辨裝有不同物品的瓶子發(fā)出聲音的不同。餐后活動(dòng)：圖書(shū)閱讀下午活動(dòng)：《小動(dòng)物的新家》目標(biāo)：學(xué)習(xí)折房子并進(jìn)行裝飾。周二戶(hù)外運(yùn)動(dòng)：發(fā)展跳躍能力《跳跳球》《按摩球》《袋鼠跳》上午活動(dòng)：《瓶寶寶出來(lái)玩》目標(biāo)：感知瓶子的大小、顏色和材質(zhì)的不同，學(xué)習(xí)匹配和分類(lèi)。餐后活動(dòng)：戶(hù)外散步下午活動(dòng)：《我和小豬》目標(biāo)：愿意邊看邊說(shuō)寶寶和小豬睡覺(jué)、吃飯、喝水的相關(guān)內(nèi)容，學(xué)說(shuō)象聲詞。周三戶(hù)外運(yùn)動(dòng)：發(fā)展鉆爬能力《玩輪胎》《玩墊子》《鉆山洞》上午活動(dòng)：《拖拉瓶子走走走》目標(biāo)：練習(xí)拖拉瓶子繞圓圈走、繞障礙走、倒退走。餐后活動(dòng)：拼搭積木下午活動(dòng)：《小熊買(mǎi)油》目標(biāo)：練習(xí)在彎曲的小道上提物行走，鍛煉手臂力量及平衡能力。周四戶(hù)外運(yùn)動(dòng)：平衡練習(xí)《玩搖馬》《浪船》《自由旋轉(zhuǎn)》上午活動(dòng)：《魔術(shù)瓶》目標(biāo)：嘗試玩色，初步了解兩種顏色混合會(huì)變成其他顏色。餐后活動(dòng)：戶(hù)外游戲下午活動(dòng)：《剪剪貼貼》（數(shù)P13）目標(biāo)：剪下圖形并粘貼到相應(yīng)位置。周五戶(hù)外運(yùn)動(dòng)：發(fā)展合作能力《玩沙》上午活動(dòng)：《配對(duì)》（數(shù)P16）目標(biāo)：學(xué)習(xí)相關(guān)事物的匹配和分類(lèi)。餐后活動(dòng)：橡皮泥塑下午活動(dòng)：《打扮山洞》目標(biāo)：嘗試用水粉顏料在紙箱上隨意涂畫(huà)，感受顏色的美麗。生成調(diào)整與個(gè)別教育：這是誰(shuí)的家家園聯(lián)系：1.鼓勵(lì)家長(zhǎng)、幼兒收集生活中的廢舊材料（如瓶子、紙箱），并在活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒利用這些材料開(kāi)展游戲。2.建議家庭開(kāi)展親子制作“紙盒變變變”。幼兒園周計(jì)劃怎樣寫(xiě)篇9一、本周工作重點(diǎn)：周總要求：能?chē)@暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用聯(lián)貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交換，樂(lè)意表達(dá)真實(shí)的情感。（一）讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過(guò)度；（二）能用完全的話(huà)講述暑假興奮的事情，并學(xué)會(huì)安靜聆聽(tīng)他人講話(huà)；（三）知道自己長(zhǎng)大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感；（四）熟悉新教室的環(huán)境，了解各區(qū)域的位置（說(shuō)說(shuō)新教室與之前教室的異同），并與新老師建立良好的關(guān)系，構(gòu)成信賴(lài)感；（五）有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力，養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣，及時(shí)適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī)；（六）熟悉班上的標(biāo)志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度；（七）能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。二、集體活動(dòng)談話(huà)活動(dòng)：快樂(lè)暑假語(yǔ)言活動(dòng)：我們的新教室社會(huì)活動(dòng)：值日生分工音樂(lè)活動(dòng)：值日生歌數(shù)學(xué)活（動(dòng)：順數(shù)、倒數(shù)）英語(yǔ)活動(dòng)：溫習(xí)簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)戶(hù)外活動(dòng)：溫習(xí)列隊(duì)，要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映（立正、稍息、左右轉(zhuǎn)）游戲活動(dòng)：一起玩玩之前的游戲，學(xué)會(huì)新游戲，穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加進(jìn)到活動(dòng)中（以老帶新）；漢語(yǔ)拼音：?jiǎn)雾嵞竌安全工作：帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的哪些不安全的地方，我們不可用手往觸摸；三、其他工作（一）環(huán)境布置：布置新教室環(huán)境（二）平常生活：帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格，熟習(xí)新安排的床位與坐位。（三）常規(guī)教育：繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說(shuō)話(huà)、輕輕拿放東西。四、家長(zhǎng)工作：（1）預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾（2）預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆，課外書(shū)、圖畫(huà)書(shū)、本子等。（3）進(jìn)進(jìn)大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。幼兒園周計(jì)劃怎樣寫(xiě)篇101,-.參加中心校中層會(huì)議，后勤人員會(huì)把整個(gè)校區(qū)打掃干凈。園林部門(mén)會(huì)出具開(kāi)學(xué)通知書(shū)，費(fèi)用按上級(jí)要求收取。請(qǐng)家長(zhǎng)在最近幾天把它匯到學(xué)校賬戶(hù)上。2.下午13:33-6000，全體教職員工參加華僑中心輔導(dǎo)區(qū)開(kāi)放工作會(huì)議。3.月日公布班級(jí)劃分和人員配備，添加學(xué)前教學(xué)工具、學(xué)習(xí)用品、操作資料、《幼兒畫(huà)冊(cè)》等。由各班護(hù)士發(fā)放臺(tái)帳、食堂臺(tái)帳；購(gòu)買(mǎi)各種日用品和消毒產(chǎn)品；好的食物變成了現(xiàn)成的商品；食堂餐具、飲水設(shè)備、每類(lèi)設(shè)備和用具應(yīng)徹底消毒。四、近期學(xué)校安全維護(hù)，包括校園監(jiān)控、CK系統(tǒng)、電視維修、大型玩具及時(shí)維修。5月24日分發(fā)教材和視聽(tīng)設(shè)備，各小組制定主題方案，提交園林部審議。進(jìn)行電子備課培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新的練習(xí)；備課需要一周的津貼。老師集體備課，寫(xiě)各種計(jì)劃，要求兩周內(nèi)完成。6月至6月參加全市各級(jí)行會(huì)議。7月11日--。做好學(xué)校名額統(tǒng)計(jì)，按要求上報(bào)本學(xué)期業(yè)務(wù)報(bào)表，秋季上報(bào)業(yè)務(wù)預(yù)算。8月、月、日按計(jì)劃正常上課，并按要求舉行升旗儀式，開(kāi)幕式在國(guó)旗下進(jìn)行演講。九.近期作息時(shí)間：-上午8:，下午1:03354:00；-每日兒童報(bào)到，上午按正常作息時(shí)間，下午1:00-4:00。幼兒園周計(jì)劃怎樣寫(xiě)篇11通過(guò)這一周老師們的細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)有許多孩子身上多多少少有些壞習(xí)慣，但也有自己的閃光點(diǎn)，而且近期也有幾名孩子感冒等許多問(wèn)題做了一下總結(jié)：讓我們先談?wù)労⒆釉趫@的表現(xiàn)：雖然我們這邊孩子不多，但是老師們還是會(huì)盡職盡責(zé)的指導(dǎo)孩子努力做好各項(xiàng)教育活動(dòng)，可以說(shuō)這些孩子自出生以后就沒(méi)有自己?jiǎn)为?dú)在一個(gè)陌生的環(huán)境下生活，這也算是對(duì)她們的一次小磨練吧!大多數(shù)孩子來(lái)到園中都會(huì)哭鬧，這是避免不了的，但是通過(guò)這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)鍛煉孩子們進(jìn)步了不少!那先夸夸大霖和金牛吧!這兩個(gè)孩子是個(gè)很調(diào)皮的寶寶，不怎么聽(tīng)話(huà)，喜歡動(dòng)手，是對(duì)小冤家，因?yàn)橐粋€(gè)玩具就能動(dòng)起手來(lái)，但是通過(guò)這一個(gè)多月的相處和共同學(xué)習(xí)他們改變了不少，會(huì)和朋友溝通了，不爭(zhēng)搶玩具也很有禮貌，這也非常感謝家長(zhǎng)的配合和支持，這周新入園的小朋友，因?yàn)檫€沒(méi)有學(xué)會(huì)和同伴相處，又出現(xiàn)了很多不足，例如：爭(zhēng)搶玩具，動(dòng)手打同伴，手很挺快，而且還有比較內(nèi)向的，這也需要家長(zhǎng)積極配合我們，統(tǒng)一教育態(tài)度，雙方共同配合盡快改掉孩子的壞毛病，讓孩子盡快提升，全面培養(yǎng)。另一個(gè)狀況就是：近期有感冒的孩子，而且這個(gè)季節(jié)還是手足口病的高發(fā)期，昨天開(kāi)會(huì)還強(qiáng)烈要求幼兒園做好安全衛(wèi)生工作，但在這一方面，老師們也沒(méi)有大意，做了大量工作，首先孩子每天進(jìn)行晨檢、午檢，用高錳酸鉀溶液泡手殺菌，下午用84消毒液清洗地面，有一個(gè)孩子咳嗽就馬上用體溫計(jì)測(cè)量，隨時(shí)觀察孩子的狀況，周二上午，細(xì)心的汪老師發(fā)現(xiàn)，一個(gè)小朋友手上有個(gè)痘痘，發(fā)現(xiàn)這一情況馬上向閆老師匯報(bào)，嚴(yán)老師毫不猶豫帶他去醫(yī)務(wù)室就診，一看沒(méi)事，這下可放心了。還有個(gè)笨辦法就是多喝水，而且細(xì)心的家長(zhǎng)還拿來(lái)了梨，讓我們給孩子熬水喝，在這里表示感謝，讓寶寶早上做禮儀操，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，吃水果，如廁后，都要洗手，水杯、毛巾，隨時(shí)清洗、晾曬、室內(nèi)通風(fēng)，讓寶寶在一個(gè)衛(wèi)生、安全的環(huán)境下學(xué)習(xí)、玩耍，請(qǐng)家長(zhǎng)放心。以上是我對(duì)本周工作的總結(jié)，又沒(méi)寫(xiě)到的地方請(qǐng)多指教，也希望家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn)，我們會(huì)積極采納。下周計(jì)劃通過(guò)上一周幼兒的表現(xiàn)和在園的狀況本周老師做了以下調(diào)整和計(jì)劃：由于近期手足口病呈上升趨勢(shì)，幼兒是一個(gè)小弱體，她們?nèi)菀装l(fā)生危險(xiǎn)，所以我園還是大力做好安全衛(wèi)生工作，力保幼兒在幼兒園不發(fā)生任何情況。安全衛(wèi)生第一。每天還是堅(jiān)持晨檢和午檢，做早操，保持教室內(nèi)通風(fēng)清潔，毛巾杯子晾曬清洗，讓幼兒每天喜歡上幼兒園，高高興興回家。孩子們本應(yīng)是天真活潑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，熱情大方的階段，張揚(yáng)個(gè)性的關(guān)鍵時(shí)期。但老師發(fā)現(xiàn)有些孩子比較內(nèi)向，不愛(ài)交流，根據(jù)這一情況，老師決定下一星期舉辦一個(gè)運(yùn)動(dòng)小比賽，準(zhǔn)備一些小朋友平常玩的玩具，比如：布娃娃小積木等等。有兩個(gè)小朋友“一”字拉開(kāi)進(jìn)行比賽，誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間里送給老師的東西多誰(shuí)就是勝利者。通過(guò)這個(gè)小比賽充分發(fā)揮小朋友們的時(shí)間觀念，自信心，提高膽量。還要發(fā)給第一名小紅花，激勵(lì)孩子們更加向上。以上是我對(duì)下周計(jì)劃的想法，還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)!幼兒園周計(jì)劃怎樣寫(xiě)篇121、活動(dòng)中，能注意冷熱，及時(shí)穿-服，有自我保護(hù)意識(shí)。2、能堅(jiān)持鍛煉，不怕冷，練習(xí)快速追逐跑，學(xué)習(xí)跳繩。3、通過(guò)值日生的觀察記錄，知道勤洗手，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。4、在各項(xiàng)活動(dòng)中，能遵守游戲規(guī)則，做到自己的行動(dòng)要與集體要求相一致。5、各種途徑收集有關(guān)冬天的資料，觀察季節(jié)變化與人類(lèi)關(guān)系，有熱愛(ài)自然、珍惜資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。6、參與迎新活動(dòng)，感受節(jié)日的喜氣氣氛。7、喜歡閱讀圖書(shū)，能夠大膽而連貫的表達(dá)閱讀的內(nèi)容。8、做好值日生工作，學(xué)習(xí)做力所能及的事，體驗(yàn)與人相處、溝通和合作的快樂(lè)。知道自我保護(hù)，及時(shí)增添衣服。保護(hù)“我的小肚皮”值日生與老師一起整理、檢查大家衣服練習(xí)快速追逐跑貼人貓捉老鼠主題：冬天來(lái)到了冬天的早晨冬天的小朋友鍛煉的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飄冬季植物、人們穿著的變化認(rèn)識(shí)氣溫表區(qū)域活動(dòng)：1、在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中，指導(dǎo)策略以間接的為主。并注意適時(shí)適度的指導(dǎo)，在探索的問(wèn)題難以深化時(shí)，缺少材料時(shí)或發(fā)生糾紛問(wèn)題等情況下才予以及時(shí)的支持與幫助。2、當(dāng)幼兒在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中進(jìn)行了探索、學(xué)習(xí)后，及時(shí)地組織幼兒交流體驗(yàn)與收獲，分享快樂(lè)與成功，并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗(yàn)加以提升。角色游戲：1、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng)造性提供條件。2、鼓勵(lì)幼兒與同伴商量確定角色的分配，并懂得謙讓。3、鼓勵(lì)幼兒對(duì)游戲材料的想象與使用，使幼兒能以物代物，一物多用，發(fā)展想象力和創(chuàng)造性。午睡時(shí)穿-褲順序探討值日生記錄雪花飄北風(fēng)吹主題：新年來(lái)到了新年環(huán)境布置新年樂(lè)新年新年禮物大阿福拜年新年來(lái)到了長(zhǎng)大一歲后的變化新年賀卡知道自我保護(hù)的方法著火逃生方法安全棋學(xué)習(xí)跳繩放鞭炮給小桃樹(shù)穿棉衣不怕冷的臘梅螞蟻過(guò)冬動(dòng)物過(guò)冬水的變化冬天的花小動(dòng)物過(guò)冬交通安全制作交通安全標(biāo)志學(xué)習(xí)紅旗操取暖用品安全過(guò)冬制作安全標(biāo)志環(huán)境與材料1、區(qū)域活動(dòng)：磁鐵、氣溫表、小動(dòng)物過(guò)冬、新年禮物、識(shí)字卡片等材料。2、墻面環(huán)境：我和冬天做朋友、新年布置家長(zhǎng)工作3、帶領(lǐng)孩子外出活動(dòng)，感受新年的歡樂(lè)氣氛。4、向孩子講解安全知識(shí)，學(xué)習(xí)幾種在家安全保護(hù)措施。5、注意做好孩子的防寒保暖，預(yù)防冬季疾病的傳染。幼兒園周計(jì)劃怎樣寫(xiě)篇13大自然對(duì)我們?nèi)祟?lèi)一無(wú)所求，而人類(lèi)只有大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類(lèi)的共同家園，然而本世紀(jì)以來(lái)，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，人類(lèi)賴(lài)以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。所以在環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重的當(dāng)今社會(huì)，環(huán)保教育意義深遠(yuǎn)。當(dāng)今的幼兒是21世紀(jì)的主人，是未來(lái)世界的締造者。因此，如何喚起這些幼小心靈的環(huán)保意識(shí)，是至關(guān)重要的問(wèn)題。作為教師，是對(duì)幼兒實(shí)施環(huán)保教育的最直接的人，更要盡自己的心去把幼兒溶入保護(hù)環(huán)境的大家庭里，讓幼兒親自去接觸自然環(huán)境中的森羅萬(wàn)象，并擅用人類(lèi)天生的探索性、歸納性，將所經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)做學(xué)問(wèn)式的整理，最后引導(dǎo)幼兒在生活中活用。我們老師通過(guò)環(huán)保周的探索和研究，獲得了一些心得體會(huì)，現(xiàn)總結(jié)如下：首先：從身邊的小事做起，引導(dǎo)幼兒關(guān)愛(ài)環(huán)境，珍愛(ài)生命。大自然是幼兒最好的玩伴，在那里幼兒能發(fā)現(xiàn)許多在教師中所不能發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。我?guī)ьI(lǐng)幼兒外出散步、觀察。沿途我們給幼兒講我們一路所經(jīng)過(guò)地方的自然風(fēng)光，講遇到的清潔工人的工作。還組織幼兒幫清潔工人撿拾垃圾，讓幼兒知道清潔工的工作對(duì)我們的生活有極大的影響。讓幼兒在實(shí)際勞動(dòng)的親身體驗(yàn)中領(lǐng)略大自然的美，形成保護(hù)環(huán)境的初步愿望。我們還培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)植物的情感。幼兒天生具有保護(hù)小動(dòng)物的情感，在自然角里飼養(yǎng)小青蛙，種植小花、小草、蔬菜，讓幼兒經(jīng)常給小魚(yú)、小青蛙等小動(dòng)物換換水給小花澆澆水以培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)植物的情感。其次：我們?cè)诮逃顒?dòng)中滲透環(huán)保教育。生活雖是幼兒最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但由于幼兒年齡小，不善于總結(jié)，因此還不能理解破壞環(huán)境所造成的后果。針對(duì)我班幼兒的年齡特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)幼兒的環(huán)保教育。如在《清潔工具》的活動(dòng)設(shè)計(jì)中幼兒知道了一些清潔的名稱(chēng)，了解了一些清潔工具的基本用途；我們還利用一些廢舊物品：塑料袋、廣告紙、吸管、紙杯等制作了小風(fēng)車(chē)、飛碟組織幼兒進(jìn)行體育游戲《袋鼠跳》、《小風(fēng)車(chē)》《飛碟》等；在各個(gè)區(qū)域里面可以看到我們利用幼兒收集回來(lái)的廢舊物品制作的教玩具。幼兒對(duì)自己帶回來(lái)的物品非常感興趣，這樣不僅加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)還促使幼兒更多動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)；我還設(shè)計(jì)《種植黃豆》不但使幼兒了解了一些種植黃豆的基本方法，加強(qiáng)了幼兒對(duì)種植的興趣，更加強(qiáng)了幼兒愛(ài)護(hù)農(nóng)作物的情感。在六一兒童節(jié)的文藝匯演中我們班還結(jié)合了六月五日的環(huán)境日編排了舞蹈《保護(hù)地球》，幼兒穿上了環(huán)保衣服在臺(tái)上表演，得到了家長(zhǎng)及老師們的贊揚(yáng)。除此之外，我園還舉辦了一系列的活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)幼兒的環(huán)保教育。通過(guò)多種渠道來(lái)加強(qiáng)幼兒的環(huán)保教育。最后：我們以身作則，做好幼兒的表率。幼兒年齡小，他們?cè)S多生活經(jīng)驗(yàn)都是從教師、家長(zhǎng)那里，潛移默化模仿來(lái)的。幼兒喜歡模仿大人的一言一行。因此我們教育孩子要愛(ài)護(hù)環(huán)境，就從自己做起，從幼兒身邊的人做起。我們做模范帶頭作用，與家長(zhǎng)配合，讓家長(zhǎng)做好幼兒的榜樣。如：我班李湘渝小朋友的婆婆在休息日與孫女一起制作環(huán)保衣架星期一帶回園讓小朋友一起欣賞，我們老師就隨機(jī)又給小朋友上了一節(jié)精彩的環(huán)?；顒?dòng)，加深了幼兒的環(huán)保意識(shí)。讓幼兒在一種人人都來(lái)愛(ài)環(huán)境、保護(hù)生命的環(huán)境中理解保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。為了我們美麗家園的不再受到環(huán)境污染的摧殘，讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)環(huán)境、珍愛(ài)生命，繼續(xù)支持環(huán)保。幼兒園周計(jì)劃怎樣寫(xiě)篇14周工作重點(diǎn)1、能在認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠等顏色的基礎(chǔ)上能將顏色標(biāo)志與實(shí)物匹配，感受顏色的豐富與美麗。2、能跟著音樂(lè)較合拍地做動(dòng)作，能聽(tīng)、看信號(hào)，在音樂(lè)結(jié)束時(shí)找到相應(yīng)的顏色場(chǎng)地。3、天氣轉(zhuǎn)冷，能堅(jiān)持天天上幼兒園。生活活動(dòng)指導(dǎo)要求1、學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐，并保持桌面、地面干凈，不亂扔食物的殘?jiān)?、天氣冷了，不隨便脫外套，起床后能自己穿上鞋子，并注意不反穿3、幼兒學(xué)習(xí)正確運(yùn)用餐巾紙擦鼻涕的方法。教育活動(dòng)內(nèi)容安排1、語(yǔ)言：拔蘿卜2、數(shù)學(xué)：去歡歡家3、藝術(shù)：寶寶涂色4、科學(xué)：大蘿卜5、健康社會(huì)：輕輕區(qū)域材料投放指導(dǎo)1、益智區(qū)：按數(shù)取物。讓幼兒根據(jù)點(diǎn)卡數(shù)量取物。2、生活區(qū)：給娃娃穿衣服。繼續(xù)兒歌正確折衣服，練習(xí)扣紐扣、拉拉鏈。3、美工區(qū)：小魚(yú)吐泡泡。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫(huà)有不魚(yú)、水草的背景圖上印泡泡。戶(hù)外活動(dòng)1、練習(xí)兩人近距離滾接皮球，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。2、體驗(yàn)與同伴共同游戲的樂(lè)趣。家長(zhǎng)工作1、天氣轉(zhuǎn)冷，鼓勵(lì)孩子早睡早起，堅(jiān)持天天上幼兒園。2、請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲。3、在家中，和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話(huà)，收集、整理孩子自己喜物的物品。1、能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。2、不害怕健康檢查和各種健康接種。3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走，能聽(tīng)信號(hào)走成圓圈。4、對(duì)體育活動(dòng)有興趣，能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。幼兒園周計(jì)劃怎樣寫(xiě)篇15一、指導(dǎo)思想：以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動(dòng)力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，深化教育改革，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育，辦人民滿(mǎn)意的幼兒教育。二、師生基本情況：我園共有教師3名，其中大專(zhuān)學(xué)歷2人，中專(zhuān)學(xué)歷一人;年輕幼教畢業(yè)教師一人，中年教師二人。我園現(xiàn)有幼兒89人，其中小班36人，中班30人，大班23人，中班和大班的幼兒經(jīng)過(guò)在幼兒園的鍛煉已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，而小班今年人數(shù)多初次進(jìn)入幼兒園，幼兒還不適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，還處在家長(zhǎng)呵護(hù)的狀態(tài)中，所以我園采取親近幼兒、適當(dāng)給予幼兒活動(dòng)時(shí)間，讓幼兒喜歡我園。三、工作目標(biāo)：在實(shí)踐新《綱要》的過(guò)程中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，落實(shí)教育行為，本著可持續(xù)發(fā)展的原則，運(yùn)用發(fā)展的眼光，挖掘自身潛力，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹(shù)自身品牌上下工夫，樹(shù)立經(jīng)營(yíng)學(xué)校的新理念，加強(qiáng)校園建設(shè)與管理，不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構(gòu)建和諧校園，以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。四、工作措施：(一)園務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益1、辦園思想：依法治園，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教，注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(zhǎng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。2、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅?，以開(kāi)放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線(xiàn)。3、班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督，內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”、“開(kāi)拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”，形成一支“開(kāi)明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。4、師資建設(shè)：通過(guò)不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是通過(guò)教師基本功大賽提高教師素質(zhì);三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對(duì)話(huà)與交流，鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作、共同提高。5、家長(zhǎng)工作：宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重。召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合，繼續(xù)做好家教講座、提高家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度、提高社會(huì)的信譽(yù)度。(二)教改科研：立足實(shí)際，大力提升工作重點(diǎn)：全體教師圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作，醞釀?shì)^高組織智慧，大力提升個(gè)體教育能力，把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。思想上：教研合一，教中有研，研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來(lái)審視和反思自己的工作，自覺(jué)地規(guī)范自己的教育行為，理性地構(gòu)建自己的教育觀念。實(shí)踐中：在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下，教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任務(wù)意識(shí)。(三)后勤管理：優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高素質(zhì)1、依據(jù)依法辦園的思想，收好用好經(jīng)費(fèi)，處理好節(jié)約開(kāi)支與幼兒發(fā)展的矛盾，加強(qiáng)班級(jí)、幼兒園物品的管理工作，以實(shí)效為原則合理添置物品。2、強(qiáng)化安全意識(shí)，安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修，合理考評(píng)，臺(tái)帳齊全。3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好保健衛(wèi)生工作，做細(xì)做實(shí)，嚴(yán)格規(guī)范。注重消毒、防病的過(guò)程工作;采用多種形式向家長(zhǎng)宣傳防病知識(shí)，積極做好預(yù)防傳染工作。幼兒園周計(jì)劃怎樣寫(xiě)篇16一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)我園充分認(rèn)識(shí)做好校務(wù)公開(kāi)工作的重要性、緊迫性，樹(shù)立長(zhǎng)抓不懈的信心和決心。要按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，堅(jiān)持目標(biāo)管理，嚴(yán)格責(zé)任約，學(xué)園領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任，工作機(jī)構(gòu)成員認(rèn)真履行職責(zé)，抓好組織協(xié)調(diào)和制度落實(shí)，提高校務(wù)公開(kāi)的實(shí)效性和針對(duì)性。我園將繼續(xù)做好園務(wù)公開(kāi)和物價(jià)進(jìn)校園工作，為創(chuàng)建省級(jí)文明學(xué)校、先進(jìn)“教工之家”奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、規(guī)范運(yùn)作，健全機(jī)制加強(qiáng)制度化、規(guī)范化建設(shè)，提高民主管理水平，是防止校務(wù)公開(kāi)工作一陣風(fēng)、走過(guò)場(chǎng)、流于形式的重要保證，工作中要落實(shí)“三個(gè)機(jī)制”，努力提高校務(wù)公開(kāi)實(shí)效。1.規(guī)范運(yùn)行機(jī)制。根據(jù)《泉州市校務(wù)公開(kāi)實(shí)施細(xì)則》的文件要求，及時(shí)調(diào)整充實(shí)我園園務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組，后勤園長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)公開(kāi)工作，進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開(kāi)運(yùn)行機(jī)制。著力提高公開(kāi)制度的執(zhí)行力，堅(jiān)持根據(jù)校務(wù)公開(kāi)考評(píng)辦法，確保各項(xiàng)公開(kāi)制度得到有效落實(shí)。2.落實(shí)督查機(jī)制。學(xué)園合春、秋季收費(fèi)檢查、民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)和平常的工作檢查，圍繞公開(kāi)內(nèi)容是否全面、形式是否便捷、時(shí)間是否及時(shí)、程序是否科學(xué)、果家長(zhǎng)和教職工是否滿(mǎn)意，要充分發(fā)揮校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組的內(nèi)部監(jiān)督作用，做好內(nèi)容公開(kāi)前的審核把關(guān)等日常監(jiān)督工作，及時(shí)做好教職工和群眾意見(jiàn)、建議的收集、反饋和落實(shí)工作。三、圍繞中心，突出重點(diǎn)緊緊圍繞全市教育改革和發(fā)展這一中心任務(wù)，著力推進(jìn)教育陽(yáng)光工程，合治理商業(yè)_、公共資源市場(chǎng)化配置等工作，突出公開(kāi)重點(diǎn)，加強(qiáng)預(yù)防_工作，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。1.健全內(nèi)部管理制度。要繼續(xù)抓好校務(wù)公開(kāi)目錄編制工作，學(xué)園校務(wù)公開(kāi)辦要根據(jù)《泉州市校務(wù)公開(kāi)目錄示范文本》的要求，合單位實(shí)際，對(duì)原有的校務(wù)公開(kāi)目錄進(jìn)行深化和細(xì)化，進(jìn)一步明確公開(kāi)內(nèi)容、公開(kāi)方式、責(zé)任部門(mén)和公開(kāi)時(shí)限等。要全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容季報(bào)備制度，各校每月公開(kāi)內(nèi)容應(yīng)形成簡(jiǎn)要的目錄，每季度送上一級(jí)校務(wù)公開(kāi)辦備案，便于檢查和監(jiān)督。要進(jìn)一步完善公開(kāi)材料整理歸檔制度，學(xué)校所有的公開(kāi)材料均要備份，并按照公開(kāi)項(xiàng)目歸類(lèi)存檔，方便教職工查閱和監(jiān)督檢查，進(jìn)一步規(guī)范公開(kāi)材料的管理。2.突出校務(wù)公開(kāi)重點(diǎn)。學(xué)園要圍繞園內(nèi)工作，確定公開(kāi)的重點(diǎn)內(nèi)容，特別是要把教材圖書(shū)和大宗物資采購(gòu)、基建工程招投標(biāo)、招生錄取、學(xué)校收費(fèi)和人事聘用和職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)和干部任用等社會(huì)比較關(guān)注、教職工比較關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題作為校務(wù)公開(kāi)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行公開(kāi)。學(xué)園著力推進(jìn)“陽(yáng)光工程”，對(duì)事關(guān)全局和師生切身利益的重大事項(xiàng)，如教師績(jī)效工資、師德考評(píng)等，實(shí)行決策前信息公開(kāi)和實(shí)施過(guò)程的動(dòng)態(tài)信息公開(kāi)，實(shí)現(xiàn)由果公開(kāi)到過(guò)程公開(kāi)的轉(zhuǎn)變。在我園的園務(wù)公開(kāi)欄旁邊設(shè)立反饋信箱，將上期公示后群眾反映的問(wèn)題及答復(fù)在反饋果欄目中進(jìn)行公布，做到有公示、有回音、有果，取信于民。四、勇于創(chuàng)新，狠抓落實(shí)我園要堅(jiān)持因地制宜、靈活多樣、便民利民的原則，以“鞏固、完善、深化、提高”為目標(biāo)，嚴(yán)格按八項(xiàng)要求(一個(gè)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、一個(gè)民主監(jiān)督小組、一套公開(kāi)工作方案、一項(xiàng)會(huì)議公開(kāi)制度、兩個(gè)固定公開(kāi)欄、一本公開(kāi)內(nèi)容記錄簿、一本意見(jiàn)記錄簿、一套公開(kāi)資料歸檔查閱制度，切實(shí)做到“四個(gè)及時(shí)”，即及時(shí)公開(kāi)各項(xiàng)制度，及時(shí)公開(kāi)決策和工作過(guò)程，及時(shí)收集社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議，及時(shí)做好反饋和整改工作。要充分利用園務(wù)公開(kāi)欄、價(jià)格服務(wù)進(jìn)校園專(zhuān)欄、教職工代表大會(huì)、黨政工聯(lián)席會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)干部評(píng)議會(huì)等有效形式進(jìn)行公開(kāi);要積極推行學(xué)園網(wǎng)站、網(wǎng)上投訴、QQ沙龍等方便快捷的公開(kāi)載體，不斷豐富園務(wù)公開(kāi)的形式，逐步實(shí)現(xiàn)由側(cè)重事后公開(kāi)向注重事中監(jiān)督轉(zhuǎn)變，從“要我公開(kāi)”到“我要公開(kāi)”的根本性轉(zhuǎn)變，確保公開(kāi)過(guò)程的透明、民主，公開(kāi)果的真實(shí)、可信，推動(dòng)學(xué)園園務(wù)公開(kāi)工作上新水平。幼兒園周計(jì)劃怎樣寫(xiě)篇17⒈本周開(kāi)展主題《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》，引導(dǎo)幼兒初步了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造，鼓勵(lì)幼兒與同伴交流表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和想法。⒉天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，戶(hù)外活動(dòng)前后要提醒孩子穿脫衣服，適當(dāng)增減衣服，休息后喝水，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理和指導(dǎo)。⒊加強(qiáng)幼兒的文明、禮貌教育，引導(dǎo)幼兒早晨主動(dòng)與同伴、教師打招呼。⒋帶孩子認(rèn)識(shí)動(dòng)植物角并觀察動(dòng)植物的成長(zhǎng)變化，嘗試讓孩子來(lái)澆水喂食。⒌安全一話(huà)：自己的物品自己用。晨間活動(dòng)⒈來(lái)園接待：熱情接待幼兒，提醒幼兒根據(jù)進(jìn)門(mén)三部曲進(jìn)行每日的晨檢問(wèn)好和游戲。⒉區(qū)域游戲：組織幼兒開(kāi)展區(qū)域游戲。⒊其它：觀察小麥的成長(zhǎng)變化;為自然角的金魚(yú)換水;開(kāi)展談話(huà)活動(dòng)，說(shuō)說(shuō)自己知道的蛋以及蛋是哪里來(lái)的等。⒋晨談：吃飯安全要注意;蛋寶寶從哪里來(lái)的;我喜歡吃的蛋制品;誰(shuí)會(huì)生蛋;怎么樣保護(hù)蛋寶寶……戶(hù)外鍛煉1.隊(duì)列練習(xí)：能拉著圓圈走，聽(tīng)音樂(lè)做相應(yīng)的動(dòng)作，變換隊(duì)形。2.操節(jié)、韻律活動(dòng)：學(xué)習(xí)新操，愿意跟隨老師基本地完成整套動(dòng)作，注意力集中。3.分散活動(dòng)：能自主選擇游戲區(qū)并安全使用運(yùn)動(dòng)器械，知道游戲后將手環(huán)帶回班級(jí)。日常生活⒈與幼兒一起玩智力游戲“誰(shuí)拿走了雞蛋”。⒉展示蛋世界的圖片，與幼兒一起認(rèn)識(shí)各種各樣的蛋，區(qū)分蛋的大小，顏色。⒊平時(shí)有意識(shí)地播放音樂(lè)《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》，既讓孩子熟悉歌曲旋律，同時(shí)營(yíng)造主題氛圍。家長(zhǎng)工作⒈帶孩子去菜場(chǎng)看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的大小。⒉家長(zhǎng)可以在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀察。⒊和我們一起收集蛋殼，洗干凈后帶到幼兒園。環(huán)境創(chuàng)設(shè)⒈主題墻面環(huán)境：布置《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》的主題墻，布置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門(mén)開(kāi)”的音樂(lè)，營(yíng)造主題氛圍。⒉游戲環(huán)境：大賣(mài)場(chǎng)里準(zhǔn)備蛋，可以進(jìn)行買(mǎi)蛋的游戲。幼兒園周計(jì)劃怎樣寫(xiě)篇181、各班教師把室內(nèi)外的環(huán)境布置及區(qū)域角進(jìn)行完善整理及新晨間操的學(xué)習(xí)。2、迎接新生，穩(wěn)定幼兒情緒。3、培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練。4、各班按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展一日教育教學(xué)工作。5、及時(shí)與未來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)打電話(huà)并做記錄。6、隨堂進(jìn)班聽(tīng)課。7、全體教師召開(kāi)全員會(huì)議。8、周四組織教師集體備課及“幼兒園一日常規(guī)”的培訓(xùn)。9、周五各班老師上交備課本進(jìn)行檢查。10、各班老師在幼兒園QQ上上傳下周學(xué)習(xí)內(nèi)容（伙食表、周計(jì)劃表等內(nèi)容）。11、各班做好家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備。幼兒園周計(jì)劃怎樣寫(xiě)篇19上周情況分析新的學(xué)期開(kāi)始了，孩子們的情緒穩(wěn)定，都能積極主動(dòng)地參與到游戲活動(dòng)中，大家共同學(xué)習(xí)、游戲，玩得可開(kāi)心了，老師也及時(shí)督促孩子們多喝水。生活活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn)1、提醒孩子用六步洗手法正確洗手2、鼓勵(lì)幼兒自己疊簡(jiǎn)單的衣物3、鼓勵(lì)幼兒多喝水，隨時(shí)喝水。主題活動(dòng)語(yǔ)言活動(dòng)：《大口袋》藝術(shù)活動(dòng)：《歡迎新朋友》科學(xué)活動(dòng)：《五彩的柱子》健康活動(dòng)：《動(dòng)物模仿操》社會(huì)活動(dòng)：《我來(lái)》特色活動(dòng)音樂(lè)活動(dòng)：《我愛(ài)媽媽》藝術(shù)空間：《美麗的花瓶》自我服務(wù)：《小嘴真干凈》圖書(shū)閱覽：《兩輛小火車(chē)》形體過(guò)渡環(huán)節(jié)1、手指游戲《炒雞蛋》2、歌曲《我愛(ài)媽媽》3、故事《金色的房子》戶(hù)外活動(dòng)集體游戲：《馬兒快跑》、《揪尾巴》、《滾啊滾》《向上摸天空向下摸草地》《種蘿卜》分散活動(dòng)：《飛盤(pán)》《沙包》《騎小車(chē)》《拍球》《鉆筒》區(qū)域活動(dòng)區(qū)域名稱(chēng)：美工區(qū)活動(dòng)指導(dǎo)：指導(dǎo)幼兒用膠棒給盒子四面粘貼家園共育1、引導(dǎo)孩子在需要幫助時(shí)能用語(yǔ)言表達(dá)2、根據(jù)天氣變化給孩子穿適宜的衣服謝謝您的支持與配合！幼兒園周計(jì)劃怎樣寫(xiě)篇20本周工作要點(diǎn)主題名稱(chēng)：好吃的水果1.認(rèn)識(shí)幼兒園的`環(huán)境和主要工作人員。2.在了解、制作的過(guò)程中更加喜歡吃水果。3.能使用禮貌用語(yǔ)，萌生做個(gè)有禮貌的好孩子的愿望。安全教育玩大型玩具時(shí)不推不擠。行為規(guī)范吃飯時(shí)不和同伴聊天，不挑食。星期一二三四五晨間談話(huà)談話(huà)：你今天來(lái)園主動(dòng)向老師問(wèn)好了嗎？教學(xué)活動(dòng)常識(shí)：水果照相館活動(dòng)二：猜謎：《好吃的水果》數(shù)學(xué)：水果的故事活動(dòng)二：散文欣賞《橘子花》綜合：水果串活動(dòng)二：游戲：《水果蹲》歌曲：蘋(píng)果歌活動(dòng)二：數(shù)學(xué)活動(dòng)《水果變變變》繪畫(huà)：大蘋(píng)果活動(dòng)二：音樂(lè)游戲《水果在哪里》游戲活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)模仿活動(dòng)手工活動(dòng)桌面活動(dòng)評(píng)小紅花區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容材料美工區(qū)：橡皮泥制作餅干及包裝（模具，餐具，各色紙張）閱讀區(qū)：我愛(ài)看書(shū)（各類(lèi)幼兒圖書(shū)）戶(hù)外活動(dòng)體育器械生活活動(dòng)學(xué)習(xí)在睡覺(jué)前后配合老師脫穿衣服。家長(zhǎng)工作與家長(zhǎng)交流孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況。幼兒園周計(jì)劃怎樣寫(xiě)篇21主題目標(biāo)1、完成從中班到大班的角色轉(zhuǎn)變，盡快融入新的班級(jí)環(huán)境2、喜歡新的班級(jí)環(huán)境，關(guān)心班級(jí)事務(wù)，增強(qiáng)孩子的小主人意識(shí)；3、熱愛(ài)老師，關(guān)注周?chē)纳?，體驗(yàn)成長(zhǎng)，建立初級(jí)的責(zé)任感和歸屬感。區(qū)域活動(dòng)的組織和指導(dǎo)藝術(shù)區(qū)：以繪畫(huà)的形式表達(dá)你的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的樣子，并依次張貼和講述謎題區(qū)：理解和區(qū)分10以?xún)?nèi)的奇數(shù)和偶數(shù)，感知10以?xún)?nèi)的奇數(shù)和偶數(shù)的排序規(guī)則。能夠正確衡量和感受自己和同齡人的成長(zhǎng)和變化。閱讀區(qū)：閱讀關(guān)于愛(ài)牙的書(shū)籍《鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕》《牙齒大街的新鮮事》《小熊不刷牙》角色區(qū)域：小醫(yī)院——看牙醫(yī)建筑領(lǐng)域：我的奇思妙想，發(fā)明各種生活小玩意，用積木把它們擺出來(lái)生活活動(dòng)1、鼓勵(lì)孩子在日常生活中主動(dòng)做自己的事。自己穿衣寫(xiě)字，自己鋪床疊被子。2、與同伴班開(kāi)展“大小”活動(dòng)。給小班小朋友唱歌講故事，幫小班小朋友整理衣服。有序的分發(fā)碗碟，幫忙洗杯子，自己洗毛巾教學(xué)活動(dòng)社會(huì)：我從哪里來(lái)數(shù)學(xué)：10以?xún)?nèi)的偶數(shù)和奇數(shù)音樂(lè)：快樂(lè)椅舞語(yǔ)言：我是哥哥姐姐科學(xué)：清潔的好幫手側(cè)重于區(qū)域活動(dòng)藝術(shù)區(qū)：我的改變拼圖區(qū)：?jiǎn)蝹€(gè)和兩個(gè)數(shù)字角色區(qū)域：愛(ài)小醫(yī)院圖書(shū)館區(qū)：讀愛(ài)牙書(shū)建筑面積：建幼兒園戶(hù)外運(yùn)動(dòng)或游戲回顧隊(duì)列的'形成跳繩和彈跳球戶(hù)外游戲：運(yùn)送小豬跳繩和彈跳球體育游戲：跳竹竿環(huán)境創(chuàng)造1、設(shè)置“我長(zhǎng)大了”的主題墻，內(nèi)容包括：我的出生照，我是兄妹，我真的很有能力。2、在區(qū)域活動(dòng)中放入不同的材料。比如測(cè)量孩子身高的工具放在拼圖區(qū)；扔筷子和抹布讓孩子自由探索家庭男女同校1、母親給孩子講懷孕和童年的故事，收集孩子從小到大成長(zhǎng)的照片，收集孩子小時(shí)候穿過(guò)的衣服，帶到幼兒園。2、完成一家三口的指紋和腳印。3、引導(dǎo)父母讓孩子在家盡可能的做自己的事。4、鼓勵(lì)幼兒帶領(lǐng)親屬和鄰居的弟弟妹妹在家里開(kāi)展活動(dòng)。幼兒園周計(jì)劃怎樣寫(xiě)篇22本周工作要求1、繼續(xù)主題活動(dòng)"五彩的秋天"(三)。通過(guò)故事、歌曲、散文、圖畫(huà)等感知秋天許多樹(shù)葉發(fā)生了變化，知道秋天是美麗多彩的。2、開(kāi)展創(chuàng)游活動(dòng)，提醒幼兒注意游戲秩序與玩法。3、洗手前提醒幼兒將袖子卷起，洗手時(shí)做到勤搓雙手，不玩水。星期來(lái)園活動(dòng)體鍛活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)游戲活動(dòng)日?；顒?dòng)上午下午一1、引導(dǎo)幼兒在自然角中澆適量的水。2、區(qū)域游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)水果撕貼畫(huà)。3、個(gè)別談話(huà)：提醒個(gè)別幼兒集中注意力4、集體談話(huà)：我發(fā)現(xiàn)秋天的顏色1、分散活動(dòng)：重點(diǎn)梅花樁5、徒手操、律動(dòng)6、集體游戲：伙伴歷險(xiǎn)記(綜合)語(yǔ)言：秋天的顏色健康：煩惱的小胖子創(chuàng)游：重點(diǎn)指導(dǎo)美美發(fā)屋智游：誰(shuí)在唱歌戶(hù)外：滾球1、洗手前提醒幼兒將袖子卷起，洗手時(shí)做到勤搓雙手，不玩水。2、天氣轉(zhuǎn)冷，提醒幼兒注意進(jìn)餐速度，以免午餐轉(zhuǎn)涼。提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)做到一口飯、一口菜和一口湯，保持桌面與地面的干凈。3、午睡時(shí)提醒幼兒將自己的衣物擺放整齊后，盡快入睡。二1、分散活動(dòng)：大型活動(dòng)器具2、徒手操、律動(dòng)3、集體游戲：跳跳球接力(跳的協(xié)調(diào))語(yǔ)言：云彩和風(fēng)兒科學(xué)：撿樹(shù)葉創(chuàng)游：重點(diǎn)指導(dǎo)休閑吧體游：貼大餅手工：小雞吃菜三1、分散活動(dòng)：重點(diǎn)指導(dǎo)拍球2、徒手操、律動(dòng)3、集體游戲：花式運(yùn)球(協(xié)調(diào))藝術(shù)：小樹(shù)葉科學(xué)：樹(shù)葉分類(lèi)創(chuàng)游：重點(diǎn)指導(dǎo)建筑公司區(qū)域：穿鞋帶閱覽：圖書(shū)真好看四1、分散活動(dòng)：重點(diǎn)指導(dǎo)擲飛標(biāo)2、徒手操、律動(dòng)3、集體游戲：搭橋(合作與鉆)區(qū)域：重點(diǎn)指導(dǎo)水果編織藝術(shù)：美麗的菊花創(chuàng)游：重點(diǎn)指導(dǎo)寶寶家勞動(dòng)：拉拉鏈扣紐扣民游：炒黃豆五1、分散活動(dòng)：重點(diǎn)指導(dǎo)踢毽子2、徒手操、律動(dòng)3、集體游戲：小兔找山洞(反應(yīng)、跳)音游：數(shù)星星園本：青花瓷(線(xiàn)描)科發(fā)室：重點(diǎn)指科學(xué)探索區(qū)娛樂(lè)：誰(shuí)先相遇評(píng)優(yōu)：有禮貌寶寶家長(zhǎng)工作1、與孩子一起收集不同形狀的落葉帶至幼兒園。2、建議家長(zhǎng)傍晚在家中和幼兒園一起觀察天空中云彩的變化，感受大自然的美景。環(huán)境教育1、在美工區(qū)提供水果圖畫(huà)和色紙供幼兒進(jìn)行撕貼水果，在益智區(qū)提供水果編制圖2、在語(yǔ)言區(qū)提供幼兒活動(dòng)材料2供幼兒描述故事。幼兒園周計(jì)劃怎樣寫(xiě)篇23（6月13日～6月17日）一、行政事務(wù)1.配合中心做好20__年中小學(xué)（幼兒園）教師職務(wù)評(píng)聘工作的相關(guān)準(zhǔn)備工作（周四中午，組織教師到牌樓參加會(huì)議）。2.發(fā)幼兒匯報(bào)單評(píng)語(yǔ)單。3.做好課題活動(dòng)的準(zhǔn)備。4.指導(dǎo)大班各班完成幼兒園畢業(yè)班花名冊(cè)的填寫(xiě)，檢查后上交中心。二、教育教學(xué)1.閔妍參加研修班開(kāi)班活動(dòng)（周日下午）2.進(jìn)行課題組活動(dòng)的磨課。（周日上午，管靜紅）3.部分老師參加中心組織的菜單式培訓(xùn)（新區(qū)幼教中心楊慧副主任送教，周四下午）。4.組織空課教師參加明師科技網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)（周一上午）。5.客觀評(píng)價(jià)幼兒這一學(xué)期的發(fā)展情況，各班完成幼兒匯報(bào)單草表的填寫(xiě)。6.學(xué)期即將結(jié)束，各班根據(jù)要求，檢查《幼兒成長(zhǎng)檔案》各欄目的數(shù)量，及時(shí)豐富內(nèi)容（大班每個(gè)班選擇兩份《幼兒成長(zhǎng)檔案》，交園部掃描作為電子資料留檔）。7.做好課題展板的展示。（大班組）8.各班做好課題環(huán)境的整改。9.組織教師參加太倉(cāng)市課題協(xié)作組活動(dòng)（周四）三、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作1.肥胖兒體弱兒個(gè)案管理一次。2.完成各年級(jí)組保育員工作總結(jié)。3.全園幼兒的期初、期末健康檔案數(shù)據(jù)下發(fā)各班級(jí)填寫(xiě)進(jìn)幼兒匯報(bào)單。4.上交畢業(yè)照的名單說(shuō)明。5.進(jìn)行一次安全衛(wèi)生檢查。6.食堂進(jìn)行整改，檢查。7.進(jìn)行維修和添置物品的申請(qǐng)。幼兒園周計(jì)劃怎樣寫(xiě)篇2412月（周）活動(dòng)安排表1、活動(dòng)中，能注意冷熱，及時(shí)穿脫衣服，有自我保護(hù)意識(shí)。2、能堅(jiān)持鍛煉，不怕冷，練習(xí)快速追逐跑，學(xué)習(xí)跳繩。3、通過(guò)值日生的觀察記錄，知道勤洗手，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。4、在各項(xiàng)活動(dòng)中，能遵守游戲規(guī)則，做到自己的行動(dòng)要與集體要求相一致。5、各種途徑收集有關(guān)冬天的資料，觀察季節(jié)變化與人類(lèi)關(guān)系，有熱愛(ài)自然、珍惜資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。6、參與迎新活動(dòng)，感受節(jié)日的喜氣氣氛。7、喜歡閱讀圖書(shū)，能夠大膽而連貫的表達(dá)閱讀的內(nèi)容。8、做好值日生工作，學(xué)習(xí)做力所能及的事，體驗(yàn)與人相處、溝通和合作的快樂(lè)。知道自我保護(hù)，及時(shí)增添衣服。保護(hù)“我的小肚皮”值日生與老師一起整理、檢查大家衣服練習(xí)快速追逐跑貼人貓捉老鼠主題：冬天來(lái)到了冬天的早晨冬天的小朋友鍛煉的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飄冬季植物、人們穿著的變化認(rèn)識(shí)氣溫表區(qū)域活動(dòng)：1、在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中，指導(dǎo)策略以間接的為主。并注意適時(shí)適度的指導(dǎo)，在探索的問(wèn)題難以深化時(shí)，缺少材料時(shí)或發(fā)生糾紛問(wèn)題等情況下才予以及時(shí)的支持與幫助。2、當(dāng)幼兒在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中進(jìn)行了探索、學(xué)習(xí)后，及時(shí)地組織幼兒交流體驗(yàn)與收獲，分享快樂(lè)與成功，并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗(yàn)加以提升。角色游戲：1、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng)造性提供條件。2、鼓勵(lì)幼兒與同伴商量確定角色的分配，并懂得謙讓。3、鼓勵(lì)幼兒對(duì)游戲材料的想象與使用，使幼兒能以物代物，一物多用，發(fā)展想象力和創(chuàng)造性。午睡時(shí)穿脫衣褲順序探討值日生記錄雪花飄北風(fēng)吹主題：新年來(lái)到了經(jīng)典哦;新年環(huán)境布置新年樂(lè)新年新年禮物大阿福拜年新年來(lái)到了長(zhǎng)大一歲后的變化新年賀卡知道自我保護(hù)的方法著火逃生方法安全棋學(xué)習(xí)跳繩放鞭炮給小桃樹(shù)穿棉衣不怕冷的臘梅螞蟻過(guò)冬動(dòng)物過(guò)冬水的變化冬天的花小動(dòng)物過(guò)冬交通安全制作交通安全標(biāo)志學(xué)習(xí)紅旗操取暖用品安全過(guò)冬制作安全標(biāo)志環(huán)境與材料1、區(qū)域活動(dòng)：磁鐵、氣溫表、小動(dòng)物過(guò)冬、新年禮物、識(shí)字卡片等材料。2、墻面環(huán)境：我和冬天做朋友、新年布置家長(zhǎng)工作1、帶領(lǐng)孩子外出活動(dòng)，感受新年的歡樂(lè)氣氛。2、向孩子講解安全知識(shí)，學(xué)習(xí)幾種在家安全保護(hù)措施。3、經(jīng)典哦;注意做好孩子的防寒保暖，預(yù)防冬季疾病的傳染。幼兒園周計(jì)劃怎樣寫(xiě)篇25周工作重點(diǎn)本周主題：一起玩(一)1、能參與集體活動(dòng)，遵守集體活動(dòng)的規(guī)則，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。2、嘗試邀請(qǐng)同伴一起玩，體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂(lè)。目標(biāo)：鼓勵(lì)個(gè)別膽小的孩子在集體活動(dòng)中能大膽的與同伴一起參與活動(dòng)，體驗(yàn)一起玩的快樂(lè)。內(nèi)容材料：圖書(shū)角：投放新的各種好看的圖書(shū)。自然角：各類(lèi)植物和動(dòng)物。美工角：提供范畫(huà)和紙頭、水彩筆。學(xué)畫(huà)封口圓玩具角：陳列各種各樣的玩具，供孩子自由選擇玩。語(yǔ)言角：各種活動(dòng)的圖片，讓幼兒看看、說(shuō)說(shuō)。建筑角：提供各式各樣的積木讓寶寶來(lái)玩一玩。操作角：提供各種瓶子，勺子，蓋子，由幼兒操作。戶(hù)外活動(dòng)：學(xué)習(xí)雙手雙膝著地爬。能在規(guī)定的范圍中奔跑，注意不碰撞同伴。通過(guò)游戲――過(guò)小河，幼兒練習(xí)雙腳跳。學(xué)習(xí)聽(tīng)老師的指令，能根據(jù)指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。通過(guò)玩球來(lái)鍛煉幼兒的各項(xiàng)技能，培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣。上午活動(dòng)目標(biāo)內(nèi)容練習(xí)追逐跑，培養(yǎng)動(dòng)作的靈活性，在追追跑跑中感到快樂(lè)。下午活動(dòng)目標(biāo)內(nèi)容找朋友――能主動(dòng)去找朋友，并能和朋友一起握手、擁抱。傳球――練習(xí)傳球，體驗(yàn)一起傳球的快樂(lè)。跳墊子――練習(xí)雙腳向上跳，能一塊墊子一塊墊子地跳過(guò)去，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。本周目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)在午睡時(shí)能自己脫褲子和鞋子，并能擺放整齊，起床后學(xué)習(xí)自己穿褲子和鞋子。2、知道天熱了，要多喝水，喝水做到不浪費(fèi)。家長(zhǎng)工作：為孩子準(zhǔn)備一些食品，讓孩子分給同伴吃，體驗(yàn)分享的快樂(lè)。幼兒園周計(jì)劃怎樣寫(xiě)篇26周一：1、上傳20--工作計(jì)劃。2、整理收集的紙袋等物品。3、繼續(xù)宣傳統(tǒng)計(jì)幼兒育兒博客。4、規(guī)范幼兒早操隊(duì)伍的整齊，強(qiáng)化上下樓梯靠右走。周二：1、整理材料架，收拾班級(jí)衛(wèi)生、玩具消毒。2、創(chuàng)設(shè)值日生提醒區(qū)防止值日生牌。3、填充美工區(qū)活動(dòng)材料，投放紙袋等。繼續(xù)填充固定區(qū)域材料。4、給育兒博客寫(xiě)得好的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì)：發(fā)大拇哥周三：1、準(zhǔn)備更換主題墻的材料。2、開(kāi)始實(shí)行值日生制度。3、和幼兒一起討論去圖書(shū)室的規(guī)則，下午去圖書(shū)室活動(dòng)。4、請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒在家時(shí)堅(jiān)持用筷子進(jìn)餐。周四：1、三位老師商討第四周工作計(jì)劃。2、更換主題墻3、上傳教育敘事、周計(jì)劃、班級(jí)工作計(jì)劃。周五：1、假日安全教育。2、中秋節(jié)活動(dòng)：畫(huà)月餅、歌曲：我為爺爺打月餅。3、評(píng)選本月全勤寶寶4、幼兒拿被子，并要求下周按學(xué)號(hào)放被褥。幼兒園周計(jì)劃怎樣寫(xiě)篇27本周主題：《我升中班了》活動(dòng)總目標(biāo)：1.知道自己中班的小朋友了，能與同伴有好的相處，共同做游戲，體驗(yàn)做中班小朋友的愉悅的心情，會(huì)做自己能做的事，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。2.主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)，樂(lè)意為集體服務(wù)。3.積極學(xué)做新操，動(dòng)作到位，有力，熟悉新的活動(dòng)場(chǎng)地和器械的玩法，參與收拾整理場(chǎng)地和器械。4.教大方地在集體面前清楚地表達(dá)自己的想法，安靜認(rèn)真地傾聽(tīng)別人說(shuō)的話(huà)，不插嘴。5.認(rèn)識(shí)數(shù)字1—5，用點(diǎn)卡和數(shù)字表示5以?xún)?nèi)的數(shù)量。6.能唱輕快活潑的歌曲，掌握附點(diǎn)音符和切分音的唱法，學(xué)習(xí)根據(jù)歌曲內(nèi)容和速度的變化做相應(yīng)的動(dòng)作。7.初步學(xué)習(xí)畫(huà)出人物和物體的'基本部分和主要特征。內(nèi)容星期一二三四五入園活動(dòng)接待幼兒，對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢，教師指導(dǎo)幼兒自主游戲。晨間活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)：跨欄、S型繞椅子跑、走輪胎、梅花樁、鉆山洞、爬墊子、走平衡木、翻墊子。（霧霾天改為走廊或班級(jí)進(jìn)行游戲）或開(kāi)展晨間閱讀活動(dòng)。集體教學(xué)活動(dòng)（一）兒歌：別說(shuō)我小社會(huì)：我是班級(jí)的一員數(shù)學(xué)：拼數(shù)卡繪畫(huà)：有趣的面具安全：別摸我集體教學(xué)活動(dòng)（二）體游：好玩的球體育：學(xué)新操建構(gòu)游戲：蓋房子（特色課）體游：快樂(lè)的小豬綜合：我真棒游戲活動(dòng)美工區(qū)：教師為每位幼兒提供作品展示欄，為幼兒提供小手印的各種材料，提供較大的紙讓幼兒畫(huà)出這就是我。益智區(qū)：提供水果實(shí)物點(diǎn)卡等讓幼兒進(jìn)行點(diǎn)物匹配，提供拼圖、找不同等材料?？茖W(xué)區(qū)：提供磁鐵、回形針、塑料小玩具、小木塊等材料幫助幼兒探索。建構(gòu)區(qū)：提供基本塊，二倍塊、四倍塊、大小半圓形、三角塊等積木棍棒等多種建構(gòu)材料。戶(hù)外活動(dòng)滑滑梯拍皮球自制玩具滾輪胎騎小車(chē)常規(guī)重點(diǎn)1.上下樓梯能一個(gè)接一個(gè)。2.提醒幼兒口渴時(shí)和運(yùn)動(dòng)后及時(shí)喝水。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.以親切的目光，溫和的語(yǔ)氣、和藹的態(tài)度接待孩子，為孩子創(chuàng)設(shè)安全、溫暖、寬松的心理環(huán)境，幫幼兒盡早適應(yīng)中班生活。2.在圖書(shū)區(qū)增添“我長(zhǎng)大了”相關(guān)繪本，供幼兒選擇，在美工區(qū)準(zhǔn)備幼兒小、中班照片各一張，鼓勵(lì)幼兒選擇材料制作畫(huà)框。保育工作1.做好消毒、清潔工作，為幼兒提供舒適、整潔的生活環(huán)境。2.幼兒能安靜愉快的用餐。家園聯(lián)系重點(diǎn)了解部分適應(yīng)性差的幼兒或插班幼兒的假期生活、學(xué)習(xí)生活、健康情況，激發(fā)幼兒做中班小朋友的光榮