象棋比賽的策劃書（13篇）

象棋比賽的策劃書（13篇）象棋比賽的策劃書（精選13篇）象棋比賽的策劃書篇1棋文化是中華民族文化的結晶，為大多數(shù)所喜愛。為了豐富員工業(yè)余文化生活，活躍公司氣氛，增強員工的凝聚力，激發(fā)員工拼搏進取的企業(yè)精神，營造公司團結和諧、積極向上的氛圍，__公司決定在全體員工中開展一次象棋比賽，現(xiàn)將事宜通知如下：一、比賽項目：中國象棋二、參賽對象：三、活動時間及地點：1、報名時間：2、報名地點：3、比賽時間及地點：四、比賽賽制及規(guī)則：1、本次比賽分初賽、決賽兩個階段。初賽階段根據(jù)抽簽進行分組，采用淘汰賽制，比賽中獲勝方即進入下一輪比賽。淘汰賽采用一局一勝制。2、決賽階段采用循環(huán)賽積分制（勝者積3分，先和者積1分，后和者積1.5分，負者積0分）3、猜先規(guī)則：撲克牌法，抽到紅花色先行。其它依象棋競賽規(guī)則為準。五、活動注意事項：1、比賽過程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。2、比賽過程中堅持“觀者不語”原則，旁觀者不允許在比賽期間發(fā)表言論、看法，違者將被請出比賽場地。3、禁止干擾比賽或找人干擾對方棋手，如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。4、如有棋規(guī)方面的爭議可以向裁判反映情況，由裁判仲裁。六、獎項設置：比賽錄取前三名。按名次頒發(fā)獎品。七、附則：如有特殊情況，另行通知，本次活動解釋權歸__公司所有。3、象棋比賽策劃書活動名稱：象棋比賽活動目的：象棋--智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采?；顒幼谥迹阂云鍟?，加強校內棋友們的聯(lián)系;切磋棋藝，提高校內棋友們的水平;豐富生活，增添校內棋友們的樂趣。提倡良好的棋德棋風，發(fā)揚高尚的競技精神。活動主題：紋屏論道，樂在其中;橫車縱馬，勝負你操活動時間：待定活動對象：全院學生活動步驟：1.報名:報名專點設在兩個飯?zhí)瞄T口，報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的截止日期和交至地點。2.人數(shù)：40至60人3.賽程安排：選手進場后進行抽簽分組，小組內人數(shù)根據(jù)報名人數(shù)決定.根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環(huán)，即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍。4.比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規(guī)則.每間賽場30盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。5.每局比賽由開局方執(zhí)紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。6.設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監(jiān)督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，檢查證件、應付突發(fā)事件。后勤備用人員五人。7、選手需攜帶學生證提前15分鐘到場，經(jīng)工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。8.獲獎者頒發(fā)證書，獎金等比賽活動獎勵：冠軍獎金300元，亞軍150元，季軍50元。均頒發(fā)證書。特設女子獎，凡參加均可獲得禮品。比賽器材、用品：象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水?；顒宇A算：象棋：150元，獎金500元。證書60元(估計)，小禮品?；顒訒r間進度：提前20天制海報，橫幅、宣傳單制作;提前15天借場地;提前10天物品購買;提前8天制作報名表、積分表、宣傳單打印;提前7天開始宣傳和報名，聯(lián)系裁判;活動前晚，收集報名表并進行統(tǒng)計，制作抽簽紙條;活動當天早上，布置場地等。4、象棋比賽策劃書一、活動主題豐富大學生課余文化生活，加強棋藝交流二、活動背景為了迎合同學們的興趣，豐富課余生活，展示自我才華，更好的繁榮豐富校園文化生活，棋社現(xiàn)決定舉辦校園象棋大賽來提升大學生對中國棋藝的興趣與了解。三、活動目的配合社聯(lián)舉辦社團文化節(jié)展示巔峰期社的社團風采，通過比賽形式來們當代大學生的方方面面，展現(xiàn)大學生的精神風貌，引導大學生樹立正確的理想信念。四、活動對象全體在校大學生五、活動地點中區(qū)圖書館廣場象棋比賽的策劃書篇2一、活動主題豐富學生課余文化生活，加強棋藝交流二、活動背景為了迎合同學們的興趣，豐富課余生活，展示自我才華，更好的繁榮豐富校園文化生活，棋社現(xiàn)決定舉辦校園象棋賽來提升學生對中國棋藝的興趣與了解。三、活動目的配合社聯(lián)舉辦社團文化節(jié)展示巔峰期社的社團風采，通過比賽形式來們當代學生的.方方面面，展現(xiàn)學生的精神風貌，引導學生樹立正確的理想信念。四、活動對象全體在校學生五、活動地點中區(qū)圖書館廣場六、活動時間20__年11月3日七、活動規(guī)程1、本次比賽為會員象棋排名賽，各擅長象棋的會員盡量參加。2、比賽采取積分制，每勝一局，加2分，和一局，加1分，負一局，加0分。3、賽制預賽：把參賽人員分為A、B兩組，進行組內單循環(huán)，按得分進行小組內部排名。決賽：根據(jù)預賽每組各取前三名共計六人進行單循環(huán)，按照得分取前三名，頒發(fā)榮譽證書。（注：如參賽選手得分相同則加賽一局）4、此次活動秉著公平、公正、公開的原則八、活動意義為同學們提供一個展示自我的舞臺，也增進了同學們之間的友誼。將棋社自身的影響力將壯，并且豐富我們的校園文化生活。九、主辦單位棋社十、獎項設置一等獎一名：棋具一副及院榮譽證書二等獎二名：筆記本一個及院榮譽證書三等獎三名：學習用品一件及院榮譽證書象棋比賽的策劃書篇3活動目的：棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。活動宗旨：以棋會友，加強校內棋友們的聯(lián)系；切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；提倡良好的棋德棋風，發(fā)揚高尚的競技精神?；顒又黝}：紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操活動時間：20__年11月15日—11月20日活動對象：建筑工程學院全院學生活動步驟：1.報名:報名專點設在光華樓大廳及海報上寫明的.報名開始時間和地點,以及報名的截止時間。2.人數(shù)：__人3.賽程安排：選手進場后進行抽簽分組，小組內人數(shù)根據(jù)報名人數(shù)決定.根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環(huán)，即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍。4.比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規(guī)則.每間賽場盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。5.每局比賽由開局方執(zhí)紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。6.設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監(jiān)督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，檢查證件、應付突發(fā)事件。后勤備用人員五人。7、選手需攜帶學生證提前15分鐘到場，經(jīng)工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。8.獲獎者頒發(fā)證書，獎金等比賽活動獎勵：冠軍，亞軍，季軍均頒發(fā)獲獎證書。比賽器材、用品：象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水，活動預算：象棋元，獎品200元，證書__元?；顒訒r間進度：提前一周制海報，橫幅、宣傳單制作；提前2天借場地；提前一周天物品購買；提前1天制作報名表、積分表、宣傳單打印；提前一周開始宣傳和報名，聯(lián)系裁判；活動前晚，收集報名表并進行統(tǒng)計，制作抽簽紙條；活動當天早上，布置場地等。象棋比賽的策劃書篇4(一)活動名稱：中國象棋。(二)活動對象：__班(三)活動目的：為進一步豐富生活，繼承中華民族優(yōu)良文化遺產(chǎn)，正確引導思想政治文化，提高文化修養(yǎng)和道德素質，增進友誼建設和諧。(四)活動宗旨：友誼、奮進、團結、理解d..五)活動規(guī)則：1.預賽部分:a.預賽過程由組委會會同各班共同舉行，參賽選手為;b.各選手以為單位進行計算，每個可推選3名以下(包括3名)選手參賽，另推1-2名為活動裁判;c.比賽實行選手積分制，勝一局積3分，平局積1分，輸局不得分;d..參賽選手比賽時由抽簽決定，抽簽以__單位進行劃分;d.各班可根據(jù)實際情況，確定評獎范圍，并抱組委會批準;e.各班在預賽中推出積分最高的3名選手晉級決賽;f.為保證比賽公平，組委會設裁判委員會，由三名委員組成，可對比賽進行監(jiān)督和仲裁;g.每局設裁判1人，裁判由抽簽臨時決定;h.競賽時要嚴格遵守比賽規(guī)則，落棋無悔。2.決賽部分：a.決賽由組委會具體負責，裁委會全程監(jiān)督;b.決賽選手為12人分兩次進行，各選手抽簽決定對手，淘汰6人，其他6人進入終決賽(教職工可直接進入決賽);c.決賽設一等獎一名，二等獎兩名，優(yōu)秀獎若干名。(五).活動流程：_月1_號----_月_號各班進行預賽，具體時間可有各班確定;_月_號—_號進行決賽。(六).活動經(jīng)費預算：獎品：獎狀10_1=10，象棋6_5=30，獎品25元，海報2_2.5=5，其他費用30元，合計100元。(七).可行性分析：經(jīng)過調查同學們對此反映教好，目前正值迎評階段，提高學生文化素質的同時，豐富文化生活很有意義。此活動必將提升學生文化品位。(八).活動組織：活動由法學院法學院團總支主辦，法學院學生會具體承辦，學生會設立組委會和裁委會，組委會和裁委會根據(jù)各自職權分別運行。(九).活動時間：_月13日------_月_日。(一)活動名稱：中國象棋。(二)活動對象：(三)活動目的：為進一步豐富生活，繼承中華民族優(yōu)良文化遺產(chǎn)，正確引導思想政治文化，提高文化修養(yǎng)和道德素質，增進友誼建設和諧。(四)活動宗旨：友誼、奮進、團結、理解(五)活動規(guī)則：d...預賽部分:a.預賽過程由組委會會同各班共同舉行，參賽選手為;b.各選手以為單位進行計算，每個可推選3名以下(包括3名)選手參賽，另推1-2名為活動裁判;c.比賽實行選手積分制，勝一局積3分，平局積1分，輸局不得分;d..參賽選手比賽時由抽簽決定，抽簽以__單位進行劃分;d.各班可根據(jù)實際情況，確定評獎范圍，并抱組委會批準;e.各班在預賽中推出積分最高的3名選手晉級決賽;f.為保證比賽公平，組委會設裁判委員會，由三名委員組成，可對比賽進行監(jiān)督和仲裁;g.每局設裁判1人，裁判由抽簽臨時決定;h.競賽時要嚴格遵守比賽規(guī)則，落棋無悔。2.決賽部分：a.決賽由組委會具體負責，裁委會全程監(jiān)督;b.決賽選手為12人分兩次進行，各選手抽簽決定對手，淘汰6人，其他6人進入終決賽(教職工可直接進入決賽);c.決賽設一等獎一名，二等獎兩名，優(yōu)秀獎若干名。(五).活動流程：_月1_號----_月_號各班進行預賽，具體時間可有各班確定;_月_號—_號進行決賽。(六).活動經(jīng)費預算：獎品：獎狀10_1=10，象棋6_5=30，獎品25元，海報2_2.5=5，其他費用30元，合計100元。(七).可行性分析：經(jīng)過調查同學們對此反映教好，目前正值迎評階段，提高學生文化素質的同時，豐富文化生活很有意義。此活動必將提升學生文化品位。(八).活動組織：活動由法學院法學院團總支主辦，法學院學生會具體承辦，學生會設立組委會和裁委會，組委會和裁委會根據(jù)各自職權分別運行。(九).活動時間：_月13日------_月_日。象棋比賽的策劃書篇5為豐富學生的課余生活，陶冶學生的情趣和愛好，我校決定于舉行中國象棋比賽，本文為比賽活動方案，供同學們參考。一、活動目標，促進學校的精神文明建設，豐富同學們的課外文娛生活，增進同學們的友誼，提高同學們的棋藝，切磋棋藝，共同提高。(一)活動目標豐富校園文化，促進同學們之間的棋藝交流與合作，加強學生之間的交流、溝通、互動，為棋藝愛好者提供一個展現(xiàn)自我的機會。(二)活動地點_學院城市學院學生飯?zhí)枚嵌⒒顒觾热荼緟f(xié)會舉行一場以“以棋會友，增進友誼，切磋棋藝，共同提高”為宗旨的全院性的中國象棋比賽。本次活動的精神：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風.賽出風格，比出水平。(一)前期準備1、報名2、統(tǒng)計報名人數(shù)(分男女組)3.抽簽進行小組比賽3、規(guī)定時間集合，清點人數(shù)4、準備比賽(二)調查活動通過采訪方式，對全院學生進行活動意見收集，向老師表明意向并征求老師意見。(三)宣傳活動比賽前，棋協(xié)于學校的宣傳欄上貼出有關賽事的宣傳和報名時間方式等，還將聯(lián)系各班班長讓他們在自己班上宣傳，并在學生廣播站進行宣傳報道，力求做到讓全院的同學都能夠獲悉賽事的相關事宜。三、活動安排(一)前期準備1、活動場地申請、象棋、棋鐘準備。2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。3、接受同學報名并統(tǒng)計。4、活動獎品購置。(二)日程安排1、_月_日13：50所有工作人員就位2、總負責人分配現(xiàn)場工作3、14：00由棋藝協(xié)會會員布置場地4、14：15賽前講解比賽規(guī)則和注意事項5、14：30比賽準時開始，現(xiàn)場工作各就各位,(三)預期效果通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;展現(xiàn)學院同學的邏輯思維能力，提高同學們思考問題的全面性，使我們的大學生活更加充實，使同學們一睹中國象棋的魅力，讓更多的人愛好中國象棋，領略“國粹”精深的風采，進一步提高同學們的象棋水平。四、競標優(yōu)勢(一)文化優(yōu)勢文化優(yōu)勢1.棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。2.經(jīng)過長期的發(fā)展、演變，根據(jù)每個朝代的特點進行對其改革，到了隋唐時期出現(xiàn)了雛形，最終在宋代定型為至今的象棋。幾千年來深深扎根于廣大人民群眾中，生生不息。3.下棋已不僅僅是一種緩解生存與環(huán)境的尖銳沖突、深入內心超越苦難的無可奈何的選擇，同時也象征著民族精神的道路，反映出傳統(tǒng)文化的歷史價值。(二)社團優(yōu)勢協(xié)會具備比賽需用的象棋，可以借到比賽需要的象棋。象棋比賽的策劃書篇6一、活動主題豐富大學生課余文化生活，加強棋藝交流二、活動背景為了迎合同學們的興趣，豐富課余生活，展示自我才華，更好的繁榮豐富校園文化生活，棋社現(xiàn)決定舉辦校園象棋大賽來提升大學生對中國棋藝的興趣與了解。三、活動目的配合社聯(lián)舉辦社團文化節(jié)展示巔峰期社的社團風采，透過比賽形式來們當代大學生的方方面面，展現(xiàn)大學生的精神風貌，引導大學生樹立正確的理想信念。四、活動對象全體在校大學生五、活動地點中區(qū)圖書館廣場六、活動時間20__年11月3日七、活動規(guī)程1、本次比賽為會員象棋排行賽，各擅長象棋的會員盡量參加。2、比賽采取積分制，每勝一局，加2分，和一局，加1分，負一局，加0分。3、賽制預賽：把參賽人員分為a、b兩組，進行組內單循環(huán)，按得分進行小組內部排行。決賽：根據(jù)預賽每組各取前三名共計六人進行單循環(huán)，按照得分取前三名，頒發(fā)榮譽證書。(注：如參賽選手得分相同則加賽一局)4、此次活動秉著公平、公正、公開的原則八、活動好處為同學們帶給一個展示自我的舞臺，也增進了同學們之間的友誼。將棋社自身的影響力將壯大，并且豐富我們的校園文化生活。九、主辦單位棋社十、獎項設置一等獎一名：棋具一副及院榮譽證書二等獎二名：筆記本一個及院榮譽證書三等獎三名：學習用品一件及院榮譽證書象棋比賽的策劃書篇7一：活動主題：思考，讓生活更美好二：活動背景：棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。三：活動目的：1。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。2。為了豐富大學生的校園文化生活，帶動青春氣息；3。培養(yǎng)同學們的個人愛好，提高我院學生的象棋水平；4。增進同學間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎；四：活動對象：電氣與信息工程學院全體學生五：活動時間：__年5月29日至__年__月__日六：活動地點：圖書館409及第四食堂七：活動流程：1：前期準備：①寫好策劃書一式兩份，一份交于團總支處審查，通過好后再交于老師審批，一份存底。②活動通過后，在團總支例會宣布，并要求各班團支書到各自班上進行宣傳。③再由我院宣傳部進行海報宣傳，學通社負責廣播宣傳。2：大賽賽程：①初賽：__年5月29日上午9：00————12：00（圖書館409）初賽采用抽簽對決淘汰制，三局兩勝，每局雙方共用30分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，采用步時計時，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，最后選出12人進入復賽。②復賽：__年6月1日晚上7：00————10：00（第四食堂）復賽將初賽選出的12人隨機分成兩組，采用循環(huán)積分賽，即每位選手與同組的其他5人各下一局，每局雙方各用時40分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得1分，輸一局得0分。最后選每組積分前三名的選手進入決賽。③決賽：__年__月__日晚上7：00———10：00（第四食堂）決賽仍采用循環(huán)積分賽，即每位選手與其他5人各下一局，每局雙方各用時30分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得2分，輸一局得1分。最后根據(jù)選手的積分高低排出名次。注：因選手個人原因不能及時趕到比賽現(xiàn)場，視為棄權，即為輸方。八。獎勵設置第一名榮譽證書+羽毛球拍第二名榮譽證書+乒乓球拍第三名榮譽證書+高級象棋注：我們部門將會給進入決賽的同學每人加一定的活動德育分。九：注意事項：1：充分做好前期宣傳工作，讓絕大部分人知道此次活動。2：請各班提前一天將準備好的象棋交于我們部門。3：請參賽選手遵守比賽制度，保持現(xiàn)場紀律。4：請工作人員提前趕到比賽現(xiàn)場，以免延誤比賽賽程。5：做好整個活動的過程記錄，以便于活動后上交材料。十。經(jīng)費預算：羽毛球拍一副24元乒乓球拍一盒18元高級象棋一副12元榮譽證書三個3_3=9元象棋比賽的策劃書篇8一、活動背景：中國象棋是中國一種流傳十分廣泛的活動。下棋雙方根據(jù)自己對棋局形式的理解和對棋藝規(guī)律的掌握，調動車馬，組織兵力，協(xié)調作戰(zhàn)在棋盤－－這塊特定的戰(zhàn)場上進行著象征性的軍事戰(zhàn)斗。中國象棋在中國有著眾多的愛好者,更是深受學生們喜愛的智力類體育項目，本次比賽也是參加湖南省九校聯(lián)賽的一次預選活動。象棋智慧的體操，至今仍為多數(shù)現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽為“國粹”通過此次活動，讓更多的同學能展示自己的智慧，豐富大家的課余生活，提高同學們的競爭意識，促進同學們之間的交流。在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智同時也讓更多的人領“國粹”精神的風采。二、活動概述1.比賽宗旨：以棋會友，加強棋友們的聯(lián)系;切磋棋藝，提高棋友們的水平;豐富生活，增添棋友們的樂趣。提倡良好的棋德棋風，發(fā)揚高尚的競技精神。2.比賽時間：20__年5月（待定）3.比賽地點：大學生活動中心4.競賽項目：中國象棋5.參賽資格：楚雄師院在校學生6.參加辦法：個人賽參賽人數(shù)不限。7.比賽辦法：根據(jù)參賽人數(shù)采用淘汰和循環(huán)賽8.報名：1.新老校區(qū)餐廳門口20__年5月15日—18日中午11:30—13:10下午16:40—18:002.報名截止時間：20__年5月18日3.聯(lián)系電話：三、活動組織機構：（1）主辦單位：楚雄師范學院團學工作部楚雄師范學院社團聯(lián)合會（2）承辦單位：楚雄師范學院雁峰棋社（3）協(xié)辦單位：楚雄方舟素質教育培訓學校四.宣傳方式?海報宣傳橫幅宣傳網(wǎng)站宣傳具體方案：海報宣傳：于棋賽開始前一周制作海報若干張貼于本校人流密集處，如文化墻、海報欄北區(qū)食堂門口，以及南區(qū)第一食堂等。橫幅宣傳：制作橫幅掛于學校人流密集處網(wǎng)站宣傳：利用棋社網(wǎng)站、社聯(lián)網(wǎng)站進行活動前后的宣傳五、活動分工宣傳部：由宣傳部人員在活動進行之前繪制好宣傳海報，并分別在各宣傳欄張貼組織部：負責統(tǒng)計棋的數(shù)量及搬運秘書部：維持秩序以及調動和分配工作人員文藝部：負責清點棋具，并予以整理帶回外聯(lián)部：負責拉贊助攝影小組：拍下活動現(xiàn)場精彩瞬間六、物資、頒發(fā)獎品、經(jīng)費統(tǒng)計：（1）獲獎者：一等獎2名，二等獎6名，三等獎12名，特設女子獎5名a、比賽活動獎勵：證書+獎品b、比賽器材、用品：海報，展板，象棋30至70盒，報名表，筆，獎品，水，統(tǒng)計表。（2）經(jīng)費統(tǒng)計1海報8張240元2資料打印30元3獎品10份350元4榮譽證書25張100元6其他費用50元總計770元策劃人：尉誠飛20__年5月13日象棋比賽的策劃書篇9象棋比賽活動方案為豐富職工的業(yè)余生活，陶冶職工的情趣和愛好，焦化公司團總支決定于五月份舉行中國象棋比賽，通過比賽，促進公司的精神文明建設，豐富職工的業(yè)余文娛生活，增進職工的友誼，提高職工的棋藝，切磋棋藝，共同提高。促進職工之間的棋藝交流與合作，加強職工之間的交流、溝通、互動，為棋藝愛好者提供一個展現(xiàn)自我的機會。一、組織單位焦化公司團總支二、比賽時間、地點時間：5月17號上午9:00比賽地點：職工之家活動室三、人員安排負責人：冀鵬州、常開峰裁判：王仰奎、史九援、梁晶、李虹明四、參賽對象新型建材廠、焦化公司機關、供電車間、洗煤車間、備煤篩焦車間、煉焦車間、化產(chǎn)車間五、比賽規(guī)則（一）每場比賽時間為30分鐘，選手每步行棋時間為1分鐘，超過3分鐘不行棋的，如無法分出勝負（未出現(xiàn)和棋情況下），不行棋方判負。（二）對局中出現(xiàn)下列情況為和棋。1、一方在自己的行棋時間內提議作和，另一方表示同意?2、雙方走棋在連續(xù)20個回合中,雙方都沒有吃過一個棋子或照將。3、和棋后，方可再次對壘一次決定勝負。（三）在同一棋局中三次犯規(guī)者該局判負。1、對方行棋時,無故提出問題,或有意干擾對方注意力的行為。2、在對局中,不夠和棋條件，提議作和經(jīng)對方拒絕后,連續(xù)提出。3、摸觸了雙方不可能走動的棋子，規(guī)則規(guī)定的其他犯規(guī)。（四）勝負判定：對局時，一方出現(xiàn)下列情況之一，就算輸棋，對方得勝。1、帥(將)被對方將死2、帥(將)被將軍，無法避免地同對方將(帥)直接對面3、自己宣布認輸六、比賽方式1、所有參賽選手抽簽進行淘汰賽，采取三局二勝制。2、第一輪為淘汰賽，采取三局二勝制，第一輪選出7名選手進入下一輪。3、第二輪為淘汰賽，采取三局二勝制，第二輪選出4名選手進入下一輪。4、第三輪為循環(huán)賽，采取三局二勝制，采取積分制，積分多的獲勝，如果積分相同的，看小分賽出優(yōu)勝者。七、其他注意事項1、各參賽人員必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場，比賽開始10分鐘參賽人員未到達比賽現(xiàn)場，當作自動棄權處理。2、比賽完的參賽人員不得離開現(xiàn)場，必須在比賽場地等候工作人員作出下一輪的比賽安排。3、非參賽人員可以在比賽人員旁邊觀看，但必須遵守會場紀律，不能大聲喧嘩或其他方式干擾比賽選手。4.非參賽人員不能以任何方式提醒參賽選手。5.如比賽有異議時，參賽選手可向象棋負責人提出。焦化選煤車間團支部20__年5月12日象棋比賽的策劃書篇10一.活動前言棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智，同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采，最重要的是可以以棋會友增強同學之間了解提高班級凝聚力。二.活動主題紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操三.活動目的以棋會友，加強校內棋友們的聯(lián)系；切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；提倡良好的棋德棋風，發(fā)揚高尚的競技精神。四.活動時間__年11月13日-11月22日__年11月13日-11月17日為初賽__年11月18日-11月22日為淘汰賽與決賽五.活動地點初賽為寢室半決賽決賽在圖書館或博覽中心時間待定六.參賽對象機電、電子全體學生初賽A：550————718；B：552————721；C：546————544；D：543————548；E：717————722；F：553——720每個寢室派出三名制定的比賽選手，兩個寢室進行分組比賽，每名參賽選手每場寢室間比賽至多賽一場分組比賽。共分六組，六組決出下次流比賽寢室，因553寢室為混寢室5人寢室與720寢室比賽勝出者直接晉級下輪。A與F，B與E，C與D三組勝出的寢室進入決賽。決賽三個寢室_，Y，Z+13電氣13機修13機器人組成一個隊伍Q隨機抽簽對決進行比賽。13級機電一體化技術與13級應用電子技術專業(yè)班委會20__年十月十二日象棋比賽的策劃書篇11一、活動名稱：略二、活動背景：在活動豐富的大學校園里，象棋比賽很少舉辦，而棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光。象棋——智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人喜愛，被人們譽為“國粹”。三、活動目的：1、通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智，同時也讓更多的.人領略“國粹”精深的風塵。2、另外為了豐富大學生的校園文化生活，帶動青春氣息。3、培養(yǎng)同學們的個人愛好，提高我系學生的象棋水平。4、增進同學間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎。四、活動時間：略五、活動地點：略六、活動對象：略七、主辦單位：承辦單位：法學與社會學院體育部、弘思學社、勞生部。八、活動規(guī)則：1、抽簽分組，組數(shù)視比賽人數(shù)而定，勝得3分，平一分，輸?shù)?分，以積分排名，小組第一名進入決賽。若積分相同，則加賽一局。2、第二輪比賽采取淘汰制，勝者進入下一輪。3、決賽采用循環(huán)賽制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同，則加賽一局。4、如有特殊要求，各相互間協(xié)商解決。九、前期準備：1、活動策劃，包括確定活動、估計參賽人數(shù)，賽程的安排及裁判的分配。2、職責分工：（1）由專人負責購買活動所需物品（包括象棋、宣傳用品等）。（2）有專人負責維持秩序，專人負責比賽場地的衛(wèi)生及其他服務事項。十、獎項設置及經(jīng)費預算一等獎1名頒發(fā)獎狀及鋼筆二等獎2名頒發(fā)獎狀及水杯三等獎3名頒發(fā)獎狀及筆記本總計50元象棋比賽的策劃書篇12活動背景：隨著冬天的到來，這一學期也快要結束了，而各科的考試也即將到來，面對寒冷而多風的冬天，戶外的活動已經(jīng)不太適合舉辦，然而鍛煉同學們的能力確實必不可少的。再加上考試即將到來，舉辦戶外活動存在不安全的因素，另外舉辦和參加獲得過程，也是增加同學們之間友誼的過程，這對于以后的學習和生活都是非常有幫助的。還有，經(jīng)常下象棋對于同學們全面思考問題是非常有幫助的，同時可以減少同學們玩電子游戲的時間，達到一舉多得的效果?；顒又黝}：紋屏論道，樂在其中。橫車縱馬，勝負你操。活動目的：鍛煉思維靈活性，培養(yǎng)隨機應變的能力，提高綜合素質，是我們當代大學生所要努力去完成的任務。象棋是一種智力游戲，它能充分鍛煉一個人的思維能力、預知能力和隨機應變能力。通過舉辦和參加象棋大賽，不僅能夠鍛煉同學們思維的敏捷度，提高隨機應變的能力，而且還能鍛煉同學們的預知能力，為以后更好地立足于社會打下基礎。另外，通過參加象棋大賽，同學們互相的了解程度得到了加強，對每個人的象棋水平有了清楚