北京師范大學(xué)《高級(jí)社會(huì)工作行政》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
北京師范大學(xué)《高級(jí)社會(huì)工作行政》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁(yè)
北京師范大學(xué)《高級(jí)社會(huì)工作行政》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁(yè)
北京師范大學(xué)《高級(jí)社會(huì)工作行政》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)北京師范大學(xué)

《高級(jí)社會(huì)工作行政》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在農(nóng)村社會(huì)工作中,推動(dòng)農(nóng)村教育發(fā)展是重要任務(wù)。以下哪種措施對(duì)于改善農(nóng)村教育質(zhì)量最為關(guān)鍵?A.建設(shè)漂亮的校園建筑B.增加教育經(jīng)費(fèi)投入C.引進(jìn)優(yōu)秀的教師資源D.為學(xué)生提供免費(fèi)的午餐2、社會(huì)工作者在處理家庭問(wèn)題時(shí),需要運(yùn)用家庭系統(tǒng)理論來(lái)理解家庭的互動(dòng)模式。根據(jù)該理論,以下哪種情況可能導(dǎo)致家庭功能失調(diào)?A.家庭成員之間的溝通順暢B.家庭規(guī)則明確且合理C.家庭成員過(guò)度卷入彼此的生活D.家庭能夠適應(yīng)外部環(huán)境的變化3、在企業(yè)社會(huì)工作中,如何平衡企業(yè)利益和員工權(quán)益是一個(gè)挑戰(zhàn)。當(dāng)企業(yè)面臨經(jīng)濟(jì)困難需要裁員時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)該怎么做?A.幫助企業(yè)制定裁員方案B.為被裁員工提供再就業(yè)支持C.協(xié)調(diào)企業(yè)和員工之間的利益沖突D.以上都是4、個(gè)案工作是社會(huì)工作的主要方法之一,具有獨(dú)特的特點(diǎn)和工作流程。對(duì)于個(gè)案工作的特點(diǎn),以下哪種說(shuō)法不正確?()A.個(gè)案工作注重深入了解服務(wù)對(duì)象的個(gè)人經(jīng)歷、心理狀態(tài)和社會(huì)環(huán)境。B.個(gè)案工作強(qiáng)調(diào)以一對(duì)一的方式為服務(wù)對(duì)象提供個(gè)性化的服務(wù)和支持。C.個(gè)案工作者在服務(wù)過(guò)程中具有較高的權(quán)威性,主導(dǎo)服務(wù)對(duì)象的改變。D.個(gè)案工作注重發(fā)掘服務(wù)對(duì)象自身的潛力和資源,促進(jìn)其自我成長(zhǎng)和改變。5、社區(qū)資源整合是社區(qū)工作的重要任務(wù)之一,旨在提高社區(qū)資源的利用效率。以下哪種社區(qū)資源在整合過(guò)程中難度較大?A.人力資源B.物力資源C.財(cái)力資源D.信息資源6、在災(zāi)害社會(huì)工作中,社會(huì)工作者需要在緊急救援和災(zāi)后重建階段發(fā)揮作用。在災(zāi)害發(fā)生后的緊急救援階段,社會(huì)工作者的首要任務(wù)是什么?A.分發(fā)物資B.安撫受災(zāi)群眾情緒C.協(xié)助救援隊(duì)伍開(kāi)展工作D.統(tǒng)計(jì)受災(zāi)情況7、在社區(qū)工作中,如何解決社區(qū)停車(chē)位緊張的問(wèn)題?A.合理規(guī)劃停車(chē)位B.推廣共享停車(chē)C.限制車(chē)輛購(gòu)買(mǎi)D.以上都是8、矯正社會(huì)工作是針對(duì)罪犯和有犯罪危險(xiǎn)的人員開(kāi)展的工作。以下關(guān)于矯正社會(huì)工作的任務(wù),哪一項(xiàng)描述不正確?()A.監(jiān)管矯正對(duì)象,預(yù)防其重新犯罪。B.對(duì)矯正對(duì)象進(jìn)行心理輔導(dǎo)和行為矯正,幫助其改過(guò)自新。C.協(xié)調(diào)社會(huì)資源,為矯正對(duì)象提供就業(yè)、教育等方面的支持。D.矯正社會(huì)工作的重點(diǎn)是懲罰犯罪,而不是幫助矯正對(duì)象重新融入社會(huì)。9、在社會(huì)工作評(píng)估中,如何確保評(píng)估結(jié)果的客觀性和公正性是重要的考量。以下哪種評(píng)估方式更能減少主觀因素的影響?()A.第三方評(píng)估B.自我評(píng)估C.服務(wù)對(duì)象評(píng)估D.同行評(píng)估10、社會(huì)工作者在處理青少年問(wèn)題時(shí),需要理解他們的心理特點(diǎn)。對(duì)于一名有網(wǎng)癮的青少年,社會(huì)工作者應(yīng)如何幫助他戒除網(wǎng)癮?A.直接限制上網(wǎng)時(shí)間B.幫助他找到其他興趣愛(ài)好C.進(jìn)行心理輔導(dǎo),增強(qiáng)自我控制能力D.讓家長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)督11、殘疾人社會(huì)工作旨在為殘疾人提供服務(wù)和支持,促進(jìn)其融入社會(huì)。以下關(guān)于殘疾人社會(huì)工作的方法,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.康復(fù)社會(huì)工作通過(guò)醫(yī)療康復(fù)、職業(yè)康復(fù)等手段,幫助殘疾人恢復(fù)功能和提高生活自理能力。B.社會(huì)康復(fù)注重改善殘疾人的社會(huì)環(huán)境,消除社會(huì)障礙,促進(jìn)其平等參與社會(huì)生活。C.社區(qū)康復(fù)依托社區(qū)資源,為殘疾人提供就近就便的康復(fù)服務(wù)。D.殘疾人社會(huì)工作只關(guān)注殘疾人個(gè)體的康復(fù)和發(fā)展,不需要關(guān)注其家庭和社區(qū)環(huán)境。12、在醫(yī)務(wù)社會(huì)工作中,如何協(xié)助患者及其家屬應(yīng)對(duì)疾病帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)壓力是一個(gè)重要挑戰(zhàn)。社會(huì)工作者可以提供哪些幫助?A.幫助申請(qǐng)醫(yī)療救助B.聯(lián)系慈善機(jī)構(gòu)尋求援助C.提供就業(yè)信息和職業(yè)培訓(xùn)D.以上都是13、社會(huì)工作研究是推動(dòng)社會(huì)工作發(fā)展的重要手段。關(guān)于社會(huì)工作研究的方法,以下哪項(xiàng)描述不準(zhǔn)確?()A.定量研究通過(guò)收集和分析量化的數(shù)據(jù),來(lái)驗(yàn)證假設(shè)和得出結(jié)論。B.定性研究注重對(duì)研究對(duì)象的深入理解和描述,通過(guò)訪談、觀察等方法獲取資料。C.行動(dòng)研究將研究與實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)行動(dòng)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題并推動(dòng)知識(shí)的發(fā)展。D.社會(huì)工作研究只能采用定量研究或定性研究方法,不能將兩者結(jié)合使用。14、在社會(huì)工作中,以下哪種情況需要進(jìn)行危機(jī)干預(yù):A.服務(wù)對(duì)象面臨失業(yè),但心態(tài)樂(lè)觀,積極尋找新工作B.服務(wù)對(duì)象遭遇重大自然災(zāi)害,失去家園和親人C.服務(wù)對(duì)象對(duì)未來(lái)感到迷茫,但生活基本正常D.服務(wù)對(duì)象與家人發(fā)生小爭(zhēng)吵,情緒有些低落15、關(guān)于社會(huì)工作中的專(zhuān)業(yè)關(guān)系,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.專(zhuān)業(yè)關(guān)系是建立在信任和尊重基礎(chǔ)上的B.社會(huì)工作者應(yīng)避免與服務(wù)對(duì)象產(chǎn)生雙重關(guān)系C.專(zhuān)業(yè)關(guān)系一旦建立,就不會(huì)發(fā)生變化D.專(zhuān)業(yè)關(guān)系的建立有助于服務(wù)的開(kāi)展16、企業(yè)社會(huì)工作關(guān)注員工的職業(yè)發(fā)展和心理健康。當(dāng)員工面臨工作壓力過(guò)大導(dǎo)致的心理問(wèn)題時(shí),社會(huì)工作者可以提供哪些幫助?A.壓力管理培訓(xùn)B.職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)C.組織員工互助小組D.以上都是17、社會(huì)工作督導(dǎo)是對(duì)社會(huì)工作者進(jìn)行指導(dǎo)和支持的重要環(huán)節(jié)。以下關(guān)于社會(huì)工作督導(dǎo)的功能,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.行政功能,包括工作安排、監(jiān)督評(píng)估等,確保工作的順利進(jìn)行。B.教育功能,為被督導(dǎo)者提供專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的培訓(xùn)。C.支持功能,給予被督導(dǎo)者情感上的支持和鼓勵(lì)。D.社會(huì)工作督導(dǎo)只對(duì)新入職的社會(huì)工作者進(jìn)行督導(dǎo),對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)工作者不需要督導(dǎo)。18、在災(zāi)害社會(huì)工作中,如何進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)?A.提供心理支持B.進(jìn)行心理疏導(dǎo)C.開(kāi)展團(tuán)體心理輔導(dǎo)D.以上都是19、對(duì)于一位剛剛失去親人的服務(wù)對(duì)象,社會(huì)工作者不應(yīng)該:A.給予情感支持和陪伴B.鼓勵(lì)其表達(dá)悲傷情緒C.急于讓其走出悲傷,恢復(fù)正常生活D.提供相關(guān)的心理輔導(dǎo)和資源鏈接20、在探討社會(huì)工作在社會(huì)服務(wù)信息化發(fā)展中的挑戰(zhàn)時(shí),以下哪個(gè)問(wèn)題不是主要挑戰(zhàn)()A.信息技術(shù)人才短缺B.信息安全風(fēng)險(xiǎn)C.服務(wù)對(duì)象對(duì)信息化服務(wù)的接受程度高D.服務(wù)機(jī)構(gòu)信息化建設(shè)投入不足二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)探討社會(huì)工作在社區(qū)流動(dòng)人口子女教育服務(wù)中的工作策略和方法,包括入學(xué)協(xié)助、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理支持等。2、(本題10分)面對(duì)一個(gè)存在親子關(guān)系緊張問(wèn)題的家庭,社會(huì)工作者運(yùn)用何種技巧和方法幫助家庭成員改善關(guān)系,促進(jìn)家庭和諧?3、(本題10分)探討社會(huì)工作在社區(qū)慈善志愿服務(wù)管理中的工作思路和方法,包括志愿者招募、培訓(xùn)、服務(wù)安排等。4、(本題10分)分析社會(huì)工作在社區(qū)慈善資源整合中的角色和任務(wù),包括資源挖掘、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論