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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁北京郵電大學(xué)《腦與認(rèn)知科學(xué)基礎(chǔ)》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在社會心理學(xué)中,印象形成是一個復(fù)雜的過程。對于一個初次見面的人,如果我們僅根據(jù)其外表和最初的行為表現(xiàn)就形成了較為固定的印象,這種現(xiàn)象被稱為?A.首因效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.刻板印象2、動機沖突是個體在面臨多個動機時產(chǎn)生的矛盾心理,以下哪個動機沖突不屬于常見的動機沖突類型?A.雙趨沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.顏色沖突。3、在工業(yè)與組織心理學(xué)中,團(tuán)隊建設(shè)對于提高工作效率和團(tuán)隊凝聚力至關(guān)重要。對于一個新組建的團(tuán)隊,以下哪種團(tuán)隊建設(shè)活動最有助于促進(jìn)成員之間的相互了解和信任?A.戶外拓展訓(xùn)練B.專業(yè)知識培訓(xùn)C.工作任務(wù)分配討論D.領(lǐng)導(dǎo)講話4、在動機心理學(xué)的領(lǐng)域,內(nèi)在動機和外在動機都可以驅(qū)動行為。對于一個學(xué)生在學(xué)習(xí)上的努力,以下哪種動機更可能帶來持久的學(xué)習(xí)動力和創(chuàng)造力?()A.為了獲得高分的外在動機B.出于對知識的熱愛的內(nèi)在動機C.為了滿足父母期望的外在動機D.為了避免老師批評的外在動機5、在認(rèn)知心理學(xué)中,記憶的遺忘曲線表明遺忘的進(jìn)程是不均衡的。隨著時間的推移,遺忘的速度會怎樣變化?A.越來越快B.越來越慢C.保持不變D.先慢后快6、關(guān)于情緒的表達(dá)規(guī)則,以下哪種情況會影響個體在特定社會情境中對情緒的表達(dá),例如在正式場合需要抑制強烈的情緒?A.文化背景B.性別差異C.個性特點D.以上情況均會7、在積極心理學(xué)中,關(guān)注個體的積極品質(zhì)和優(yōu)勢是研究的重點。以下關(guān)于積極情緒的作用,不準(zhǔn)確的是?A.積極情緒能夠拓寬個體的思維和行動范圍B.積極情緒有助于增強個體的心理韌性C.積極情緒只能帶來短期的心理益處,對長期發(fā)展影響不大D.積極情緒可以促進(jìn)人際關(guān)系的建立和維護(hù)8、對于感覺剝奪實驗,以下哪種結(jié)果表明長期的感覺剝奪會對個體的心理和生理健康產(chǎn)生負(fù)面影響,如出現(xiàn)注意力不集中、幻覺等?A.認(rèn)知能力提高B.情緒穩(wěn)定C.心理和生理功能紊亂D.創(chuàng)造力增強9、在心理健康教育中,培養(yǎng)積極的心理品質(zhì)對于預(yù)防心理問題至關(guān)重要。對于青少年來說,以下哪種積極心理品質(zhì)更有助于他們應(yīng)對學(xué)業(yè)壓力和人際關(guān)系挑戰(zhàn)?()A.樂觀B.堅韌C.自信D.以上品質(zhì)同等重要10、關(guān)于感覺的特性,以下哪種現(xiàn)象表明當(dāng)刺激持續(xù)作用于感覺器官時,人的感受性會發(fā)生變化,出現(xiàn)感覺適應(yīng)的情況?A.進(jìn)入黑暗的房間后,眼睛逐漸能看清東西B.吃了糖之后再吃橘子,會覺得橘子很酸C.紅色的物體在綠色背景下看起來更鮮艷D.聽了一段時間的高音后,再聽低音會覺得低音更低11、在心理統(tǒng)計學(xué)中,方差分析常用于比較多個組之間的差異。對于一項研究不同教學(xué)方法對學(xué)生成績影響的實驗,如果方差分析結(jié)果顯示組間差異顯著,接下來應(yīng)該進(jìn)行什么分析?A.多重比較B.相關(guān)分析C.回歸分析D.因子分析12、在社會心理學(xué)中,偏見和歧視是常見的社會現(xiàn)象。對于一個對某個少數(shù)民族持有負(fù)面刻板印象并因此拒絕與其交往的人,其行為屬于?A.偏見B.歧視C.從眾D.服從13、在教育心理學(xué)中,學(xué)習(xí)動機的類型和強度會影響學(xué)習(xí)效果。對于一個主要出于內(nèi)部動機而學(xué)習(xí)的學(xué)生,以下哪種情況最能激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情?()A.老師給予的物質(zhì)獎勵B.能夠在學(xué)習(xí)中獲得成就感和滿足感C.避免受到老師和家長的批評D.與同學(xué)競爭獲得更高的排名14、在動機心理學(xué)的研究中,成就動機對個人的行為和成就具有重要影響。對于一個具有高成就動機的人,在面對一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)時,以下哪種反應(yīng)最有可能?()A.因為害怕失敗而選擇回避任務(wù)B.只關(guān)注任務(wù)的結(jié)果,而不注重過程中的學(xué)習(xí)C.愿意投入大量的時間和精力,努力克服困難以達(dá)成目標(biāo)D.在遇到困難時,輕易放棄并尋找更容易的任務(wù)15、心理學(xué)中的決策過程包括信息收集、方案評估和選擇三個階段,以下哪個因素不會影響方案的評估?A.個人價值觀B.風(fēng)險偏好C.時間壓力D.天氣狀況。16、關(guān)于心理治療的方法,以下哪種療法強調(diào)通過改變來訪者的不合理信念和思維方式,來幫助其解決情緒和行為問題?A.精神分析療法B.行為療法C.認(rèn)知療法D.人本主義療法17、社會心理學(xué)是研究個體在社會情境中的心理和行為,以下哪個現(xiàn)象屬于社會心理學(xué)的研究范疇?A.人的記憶過程B.人的情緒變化C.人的從眾行為D.人的感覺器官。18、心理學(xué)中的自我概念是指個體對自己的認(rèn)識和評價,以下哪個方面不屬于自我概念的內(nèi)容?A.身體形象B.能力C.價值觀D.他人的看法。19、在發(fā)展心理學(xué)中,兒童的依戀類型會影響其日后的人際關(guān)系。對于一個安全型依戀的兒童,在與父母分離時通常會表現(xiàn)出以下哪種反應(yīng)?()A.極度焦慮和恐慌B.短暫的不安,但能夠在父母回來后很快恢復(fù)平靜C.對分離毫無反應(yīng)D.表現(xiàn)出憤怒和抗拒20、人的感覺是對外部世界的直接反映,以下哪個感覺不屬于外部感覺?A.視覺B.聽覺C.運動覺D.嗅覺。二、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)在教育教學(xué)中,反饋對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步具有重要意義。分析反饋的類型(如正反饋、負(fù)反饋)、作用以及如何提供有效的反饋。2、(本題10分)在司法心理學(xué)中,證人證言的可靠性受到多種因素的影響。闡述影響證人記憶和證言準(zhǔn)確性的心理因素以及如何提高證人證言的可靠性。3、(本題10分)在談判和沖突解決中,心理策略的運用可以影響結(jié)果,探討常見的心理策略(如妥協(xié)、威懾、合作)及其效果,以及如何根據(jù)對方心理制定有效的談判策略。4、(本題10分)解釋心理治療中的職業(yè)倦怠現(xiàn)象及預(yù)防措施,分析心理治療師如何保持良好的工作狀態(tài)。三、案例分析題(本大題共2個小題,共20
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