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廣西欽州市第四中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中考試歷史試題一、單選題(每小題2分,共50分)1.1950年,重慶各民主黨派就西南地區(qū)的剿匪、肅特、征糧、物價(jià)等問題,通過座談會(huì)的形式同中共中央西南局統(tǒng)戰(zhàn)部進(jìn)行了協(xié)商。他們還對(duì)當(dāng)時(shí)政府工作中的失誤和偏差提出了善意的批評(píng)與建議。這A.確立了民主黨派核心權(quán)力的地位 B.保證了執(zhí)政黨政治決策的科學(xué)化C.推動(dòng)了建國初期國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù) D.實(shí)現(xiàn)了人民群眾當(dāng)家作主的愿望2.明代的票擬經(jīng)歷三個(gè)時(shí)期的變化:景泰以前,票擬職權(quán)由閣臣集體行使;嘉靖至萬歷中期,由首輔個(gè)人行使專票;萬歷中葉之后,專票演變?yōu)榉制?。票擬權(quán)的演變反映了明代A.中央集權(quán)的加強(qiáng)B.中樞權(quán)力的變化C.政治局勢(shì)的動(dòng)蕩 D.官僚政治的黑暗3.周武王滅商之后,“封商紂子祿父殷之余民”,使殷商遺族在舊地延續(xù)之前的統(tǒng)治方式。周武王此舉旨在A.延續(xù)商朝的政治制度B.籠絡(luò)和監(jiān)視殷商貴族C.借貴族勢(shì)力平定叛亂 D.確立方國聯(lián)盟的形態(tài)4.1701年英國議會(huì)通過的《王位繼承法》規(guī)定,天主教徒或與天主教徒結(jié)婚者喪失,繼承王位的資格。法國1875年憲法修正案規(guī)定,凡曾經(jīng)統(tǒng)治過法國的家族成員不得當(dāng)選為共和國總統(tǒng)。這些規(guī)定鞏固了資產(chǎn)階級(jí)民主政治B.維護(hù)了工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的利益C.說明議會(huì)是國家權(quán)力中心D.結(jié)束了英法兩國君主制政體5.1808年,美國紐約州政府通過法案,授權(quán)利文斯頓和富爾頓在紐約州水域擁有30年的汽船經(jīng)營特許權(quán),其他州則進(jìn)行報(bào)復(fù)性的措施。紛紛立法禁止其他州的船只進(jìn)入本州。美國聯(lián)邦法院對(duì)此進(jìn)行裁決,認(rèn)為紐約州建立汽船壟斷的法律與聯(lián)邦法律相抵觸,判決其無效。這一裁決A.確立了聯(lián)邦法院最高司法權(quán) B.阻礙了新式交通工具的推廣C.體現(xiàn)了邦聯(lián)制下的司法原則 D.踐行了1787年憲法的原則6.明朝崇禎皇帝曾向閣臣鄭重而明確地強(qiáng)調(diào)這種分工“職掌在部院,主持在聯(lián)躬,調(diào)和在卿等?!边@表明明代內(nèi)閣A.已成為法定中央行政機(jī)構(gòu) B.調(diào)和了君主與各部的關(guān)系C.有效制約了君主獨(dú)斷專行 D.參與國家事務(wù)的重大決策7.《商君書》記載:“四境之內(nèi),丈夫女子皆有名于上,生者著,死者削?!币饧磳傩盏拿值怯浻趪业膽艏希纱丝梢婇_始出現(xiàn)編戶齊民制度。這一制度在當(dāng)時(shí)的直接影響是A.推動(dòng)血緣政治向官僚政治的轉(zhuǎn)化 B.?dāng)U大了士階層與農(nóng)民的身份等級(jí)差異C.有利于新興地主階級(jí)兼并土地和隱匿人口 D.從貴族控制人口轉(zhuǎn)向國家控制人口8.羅馬共和國從無雅典那樣的公益捐助制度,也不曾給公民提供必要的經(jīng)濟(jì)援助。羅馬的官職從無薪給,且是選舉而非抽簽產(chǎn)生。由此可知A.羅馬共和國缺乏民主基礎(chǔ)B.公民成為共和國的支柱C.公民對(duì)政治的參與受限制 D.精英統(tǒng)治利于社會(huì)進(jìn)步9.“秦兼天下,建皇帝之號(hào),立百官之職,不師古,始罷侯置守。太尉主五兵,丞相總百官,又置御史大夫以貳于相。設(shè)郡守、郡尉、縣令等以統(tǒng)地方?!边@主要表明秦朝A.等級(jí)制度日趨固化B.監(jiān)察體制正式形成C.郡國并行體制終結(jié) D.政治管理體系嚴(yán)密10.根據(jù)美國1787年憲法,眾議員名額按照各州人口比例分配,各州人口數(shù)“按自由人總數(shù)加上所有其他人口的五分之三予以確定”。這規(guī)定違背了啟蒙思想家提倡的A.主權(quán)在民原則 B.天賦人權(quán)原則 C.民主共和原則 D.三權(quán)分立原則11.自美國總統(tǒng)特朗普上臺(tái)以來,他總共罷免了大約20位內(nèi)閣高級(jí)官員,其中包括國務(wù)卿、聯(lián)邦調(diào)查局長、代理司法部長、白宮幕僚長等核心官員。特朗普頻繁變更內(nèi)閣官員的做法A.直接表明總統(tǒng)擁有最高行政權(quán) B.嚴(yán)重違背憲法對(duì)總統(tǒng)權(quán)力的規(guī)定C.一定程度上破壞了分權(quán)制衡機(jī)制 D.反映總統(tǒng)對(duì)國會(huì)的反制力量增強(qiáng)12.20世紀(jì)以來,隨著文官集團(tuán)的日益崛起與膨脹,文官逐漸“演變?yōu)檫\(yùn)用法律和掌握政府實(shí)權(quán)的真正力量”,以至于每位總統(tǒng)都要致力于“防止職業(yè)文官閹割總統(tǒng)的政策”。據(jù)此可知美國(
)A.行政機(jī)構(gòu)獨(dú)立性的增強(qiáng)B.總統(tǒng)立法權(quán)力遭到侵奪C.文官集團(tuán)壟斷政府權(quán)力 D.三權(quán)分立機(jī)制發(fā)展完善13.《通典·選舉二》:“魏氏革命,州郡縣俱置大小中正,諸府公卿及臺(tái)省郎吏有德充才盛者為之.是以吏部不能審定核天下人才士庶,故委中正銓第等級(jí),憑之授受,謂免乖戾?!睋?jù)此可知,曹魏時(shí)的中正官A.由州郡縣長官充任B.以門第為選拔依據(jù)C.負(fù)責(zé)評(píng)議地方人才 D.可直接任免地方官14.中國古代某時(shí)期指定的選官標(biāo)準(zhǔn),史稱“四科取士”:“一曰德行高妙,志節(jié)清白;二曰學(xué)通行修,經(jīng)中博士;三曰明達(dá)法令,足以決疑,能按章覆問,文中御史;四曰剛毅多略,遭事不惑,明足以決,才任三輔令,皆有孝弟廉公之行?!痹摃r(shí)期是A.西漢時(shí)期 B.魏晉時(shí)期 C.隋唐時(shí)期 D.明清時(shí)期15.兩漢時(shí)的察舉制,地方官推舉人才主要參考鄉(xiāng)閭評(píng)議;魏晉時(shí)九品中正制由中正官品評(píng)人才等級(jí),中正官須為中央任職的官員;隋唐以來科舉制選官由中央部門主持,有時(shí)皇帝還親自參與人才的選考。古代選官制度的變化反映了A.才學(xué)成為選官的唯一標(biāo)準(zhǔn)B.科研人才大量涌現(xiàn)C.官員選拔的標(biāo)準(zhǔn)完全不同 D.中央集權(quán)不斷加強(qiáng)16.書有《為吏之道》的竹簡(jiǎn)是1975年在湖北云夢(mèng)出土的“睡虎地秦墓竹簡(jiǎn)”之一?!稙槔糁馈肥瞧駷橹顾l(fā)現(xiàn)的我國最早的行政法文獻(xiàn)。其開宗明義:“凡為吏之道,必精絜(潔)正直,慎謹(jǐn)堅(jiān)固,審悉毋私,微密韱(纖)察,安靜毋苛,審當(dāng)賞罰。”這表明秦朝A.貫徹禮法兼施治國思想B.重視規(guī)范官僚的政治行為C.內(nèi)圣外王思想已然確立 D.官僚政治代替了貴族政治17.魏初制定九品中正制時(shí)尤其注重對(duì)其品行的考察,品定等級(jí)時(shí)“尚有三年更定之例”,品評(píng)官大都做事謹(jǐn)慎客觀,彈劾官員不畏權(quán)貴,“其所彈貶,自親貴者始”。這反映出九品中正制在制定時(shí)A.考察官員道德水平B.反對(duì)世家子弟入仕C.注重社會(huì)輿論監(jiān)督 D.堅(jiān)持公正客觀原則18.漢百官朝會(huì),一般接席而坐,但尚書令、司隸校尉、御史中丞在朝會(huì)時(shí)均專席而坐,以示皇帝優(yōu)寵,史稱“三獨(dú)坐”。“三獨(dú)坐”的出現(xiàn)A.表明皇權(quán)進(jìn)一步發(fā)展B.加強(qiáng)了中央集權(quán)C.完善了封建官僚體制 D.實(shí)現(xiàn)了思想統(tǒng)一19.“官事至重,古法雖圣猶試。故令丞相設(shè)四科之辟,以博選異德名士,稱才量能,不宜者還故官。第一科曰德行高妙,志節(jié)貞白。二科曰學(xué)能行修,經(jīng)中博士。三科曰明曉法令,足以決疑,能按章覆問,文中御史。四科曰剛毅多略,遭事不惑,明足以照奸,才任三輔劇令皆試以能,然后官之”。依據(jù)材料判斷這應(yīng)是在A.西周時(shí)期 B.東周時(shí)期 C.兩漢時(shí)期 D.明清時(shí)期20.錢穆在《中國歷代政治得失》中認(rèn)為:“漢代的選舉,是由封建貴族中開放政權(quán)的一條路;唐代的公開競(jìng)選,是由門第特殊階級(jí)中開放政權(quán)的一條路?!边@表明漢唐選官制度A.選拔方式日益公開B.具有很強(qiáng)的民主性C.適應(yīng)了階層關(guān)系變動(dòng)D.有利于加強(qiáng)中央集權(quán)21.漢武帝時(shí)期以“孝”名科,為儒生以“經(jīng)明行修”入仕開啟了大門:光武帝時(shí)為察舉制度增加了“務(wù)授試以職”的規(guī)定,即州郡長官對(duì)于將要加以察舉的茂才、孝廉,應(yīng)先委以一定官職,合格者方能舉至中央。這一變化說明東漢時(shí)期A.官員的行政效率有所提高B.世家大族對(duì)官員的控制削弱C.選官標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了根本變化D.官吏選拔任用注重實(shí)際才能22.有學(xué)者指出:“科舉制的廢除,使得精英開始多元化了,不再往國家流動(dòng),還造成—個(gè)后果,民國找不到使得民族國家一體化的整合方式,某種意義上說,辛亥革命的勝利乃是地方士紳的勝利。”據(jù)此,他認(rèn)為科舉制A.提高了官員文化素質(zhì)B.有利于加強(qiáng)中央集權(quán)C.疏離精英和大眾關(guān)系D.助長了社會(huì)功利風(fēng)氣23.徐中約《中國近代史》記載:“明清時(shí)期,總共有37.2%的進(jìn)士來自于其祖上三代的教育背景很低或完全是白丁的家庭,而62.8%的進(jìn)士則來自于三代以內(nèi)有科舉功名的書香門第或官宦之家?!边@反映了明清時(shí)期獲得科舉功名的人A.社會(huì)分布較為廣泛B.都來自于書香門第C.家庭教育背景較低D.有較強(qiáng)的實(shí)踐能力24.唐監(jiān)察機(jī)關(guān)御史臺(tái)與刑部(司法行政機(jī)構(gòu))大理寺(最高審判機(jī)構(gòu)),合成三司。每遇重大案件,大理寺卿會(huì)同刑部尚書和御史中丞共同審理,稱“三司推事”。這一制度的實(shí)行A.有利于中央集權(quán)B.有利于司法公正C.強(qiáng)化了君主專制D.降低了行政效能25.嘉慶四年(1799年),皇帝下令滿漢章京“內(nèi)閣六部、理藩院堂官于司員中書、筆帖式等官內(nèi)擇其人品端方年力富強(qiáng)、字畫端楷者,交軍機(jī)大臣帶領(lǐng)引見,候朕簡(jiǎn)用”。這一詔令主要是為了A.改革官員選拔方式B.明確官員選拔范圍C.完善軍機(jī)處的職能D.保障皇權(quán)高效行使二、非選擇題(共50分??忌鶕?jù)要求作答)26.選拔官員是促進(jìn)社會(huì)精英的有序流動(dòng),維持社會(huì)穩(wěn)定的重要途徑。閱讀下列材料,完成下面問題。材料一:(魏征說:)今欲求人,必須審訪其行。若知其善,然后用之?!瓉y代惟求其才,不顧其行。太平之時(shí),必須才行俱兼,始可任用。——吳兢《貞觀政要》材料二:任人(依靠保舉)而不任法,則法簡(jiǎn)而人重;任法(依靠規(guī)則)而不任人,則法繁而人輕。法簡(jiǎn)而人重,其弊也,請(qǐng)謁公行(私下求官風(fēng)氣盛行)而威勢(shì)下移;法繁而人輕,其弊也,人得茍免,而賢不肖均(無論是否有德才同樣為官),此古今之通患也。夫欲人法并用,輕重相持,當(dāng)安所折中?——蘇軾《私試策問?人與法并用》(1)根據(jù)材料一,指出魏征所主張的選官標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出唐代選官的方式及影響(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),各舉一例有關(guān)中國古代“任人”和“任法”的制度,并指出“任人”制度產(chǎn)生的弊端。(3)結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí),歸納我國古代選官制度的演變趨勢(shì)?27.閱讀材料,完成下列要求。材料一
清末新政前后,清政府開始設(shè)立經(jīng)濟(jì)特科取士;廢除八股后,又采取學(xué)堂育才選才和留學(xué)生畢業(yè)錄用等措施。到了北洋政府時(shí)期,受國內(nèi)外諸種因素的影響,以強(qiáng)化文官立法為特點(diǎn),中國近代文官制度進(jìn)一步趨于完善。這些近代中國官員選任制度,具有許多值得總結(jié)和可供借鑒之處,并且在某些方面還顯示出了其所特有的時(shí)代價(jià)值?!P(guān)學(xué)增《近代中國官員選任制度及其得失》材料二
1928年12月,南京國民政府在形式上統(tǒng)一中國。隨著考試院的成立和《公務(wù)員考試法》《公務(wù)員任用法》《公務(wù)員考績(jī)法》《公務(wù)員懲戒法》等一系列法規(guī)的頒布,公務(wù)員制度逐漸形成和完備?!吨腥A民國史檔案資料匯編(第二輯)》材料三
國民政府時(shí)期的公務(wù)員制度包括考選制度和銓敘(舊時(shí)一種敘官制度,按資歷或勞績(jī)核定官職的授予或升遷)制度兩大部分,由考試院具體負(fù)責(zé)管理公務(wù)員的考試、任用和銓敘(審查考核)。……重要職位的公務(wù)員“應(yīng)由該黨長官,促研究黨義,隨時(shí)介紹入黨”,“與黨無深切關(guān)系,特非所宜,突出黨性”。——《中華民國史檔案資料匯編(第二輯)》材料四
以1994年《國家公務(wù)員錄用暫行規(guī)定》正式頒布為標(biāo)志,我國公務(wù)員考試錄用制度正式建立。該規(guī)定實(shí)施20年以來,一大批優(yōu)秀人才陸續(xù)進(jìn)入國家機(jī)關(guān)工作,為國家公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)注入了源源不斷的新鮮血液?!n達(dá)亮《當(dāng)代中國公務(wù)員考試錄用制度淺析》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),分析20世紀(jì)初期中國選官制度變革的歷史背景。(2)根據(jù)材料二概括國民政府時(shí)期公務(wù)員制度的顯著特點(diǎn)。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)價(jià)國民政府時(shí)期的公務(wù)員制度。(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué),說明我國實(shí)施公務(wù)員制度的意義。28.西方民主的源頭可追溯到古希臘,近代西方國家的民主進(jìn)程表現(xiàn)出民主傳統(tǒng)繼承與借鑒的特點(diǎn)。閱讀材料,回答問題。材料一
民主政體的最后裁斷不是決定于法律而是決定于群眾,他們的命令代替了法律,這種情況是蠱惑家造成的。在這里民眾成為集體的君王,他們不在法律的控制下,成長為君主專制。這種民主政體和君主制的僭主相似……這樣的民主政體實(shí)在不能不受到指責(zé),因?yàn)樵谀抢锓蓻]有權(quán)威?!獊喞锸慷嗟隆墩螌W(xué)》材料二
光榮革命后,法律規(guī)定,農(nóng)村地區(qū)議員必須有年收入600英鎊以上的地產(chǎn),城市議員年收入必須在300英鎊以上。1832年改革法案規(guī)定,降低了候選人和選民財(cái)產(chǎn)資格的限制,新興工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)入議會(huì)。1867、1884年改革法案降低了選民財(cái)產(chǎn)資格,成年男子獲得了普選權(quán)。1918年法案中,授予了年滿30歲的婦女以選舉權(quán)。1928年,又將婦女選舉權(quán)的年齡限制降為21歲,成年女子和男子擁有一樣的選舉權(quán)?!幾猿虧h大《英國政治制度史》材料三
參加費(fèi)城制憲會(huì)議的代表們當(dāng)時(shí)只認(rèn)同“共和”而不認(rèn)同“民主”的態(tài)度,基本上就是源于對(duì)英國自由主義傳統(tǒng)的承襲。在18世紀(jì)的英美思想界,……把它(民主)看做古希臘的那種只適用于城邦政治的直接民主,……同時(shí)人們也相信,在國家管理中也必須有人民的存在——否則任何政府都會(huì)發(fā)展成暴政。而體現(xiàn)人民參政的最好形式便是英國人發(fā)明的代議制……這也就是當(dāng)時(shí)人們對(duì)于共和的一般理解?!R克垚《世界文明史》(1)根據(jù)材料一,概括雅典民主政體的局限及其實(shí)質(zhì)。(2)根據(jù)材料二,概括英國民主政治發(fā)展的主要趨勢(shì)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析這些趨勢(shì)出現(xiàn)的主要因素。(3)根據(jù)材料二概括美國確立共和制的原因。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出1787年憲法是如何避免政府“暴政”的。29.民主法制是人類孜孜以求的理想,也是中國人民長期為之奮斗的目標(biāo)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題。材料一在一個(gè)世紀(jì)的歷史上,第一次建立起一個(gè)具有較為合理的政治制度的、安全可靠值得信賴的政府(即使它不能提供政治上的自由和民主),這本身就是一項(xiàng)重要的歷史成就,而且也是一項(xiàng)獨(dú)一無二的成就……孫中山稱之為“一盤散沙”的中國,迅速凝聚成一個(gè)具有強(qiáng)烈的民族使命感的強(qiáng)大的現(xiàn)代民族國家?!窘馕觥棵滥锼埂み~斯納《毛澤東的中國與后毛澤東的中國》材料二我們的制度是人民代表大會(huì)制度,共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民民主制度,不能搞西方那一套。社會(huì)主義國家有個(gè)最大的優(yōu)越性,就是干一件事情,一下決心,一做出決議,就立即執(zhí)行,不受牽扯。我們說搞經(jīng)濟(jì)體制改革全國就能立即執(zhí)行,我們決定建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)就可以立即執(zhí)行,沒有那么多互相牽扯,議而不決,決而不行。就這個(gè)范圍來說,我們的效率是高的,我講的是總的效率?!浴多囆∑轿倪x》(1)根據(jù)材料一,指出新中國民主政治建設(shè)的前提。針對(duì)“它不能提供政治上的自由和民主”這一謬誤,列舉新中國成立初期民主政治建設(shè)的主要成就。(2)根據(jù)材料二,概述中國“人民代表大會(huì)制度”的優(yōu)越性。綜合上述材料,談?wù)勀銓?duì)政治制度發(fā)展趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)。30.閱讀材料,完成下列要求。材料一
在科舉考試制度下,人們學(xué)而優(yōu)則仕,讀書、考試、做官三者緊密聯(lián)系在一起。在這樣的社會(huì)環(huán)境中,功名利祿等稀缺資源的獲取,是以社會(huì)成員努力研習(xí)社會(huì)的主流文化知識(shí)為前提的,這就促使人們爭(zhēng)先恐后的讀書學(xué)習(xí)。但明代以后,“八股取士”的推行使得科舉逐步成為一種僵化模式,嚴(yán)重束縛知識(shí)分子的創(chuàng)新精神。明末和清朝的科舉,更是發(fā)展到幾乎就是記背經(jīng)義的考試,達(dá)到了“非圣人之言不言,非經(jīng)中之語不用”的地步,考試題目主要摘自《四書》,答卷所論必須根據(jù)朱熹的《四書集成》等書??婆e考試對(duì)學(xué)校教育影響巨大,在獨(dú)尊科舉的時(shí)代,在校生員只有參加科舉才能入仕,不然就幾乎別無出路。這導(dǎo)致學(xué)校背離了其為社會(huì)培養(yǎng)各類實(shí)用性人才的作用,而完全聽命于科舉,對(duì)生員的科技、文化等全面教育流于形式?!幾园讐垡涂傊骶帯吨袊ㄊ贰凡牧隙?/p>
隨著民族危機(jī)的加深,清廷統(tǒng)治階層開始認(rèn)識(shí)到科舉制改革的重要性,維新變法運(yùn)動(dòng)時(shí)期,科舉制改革被再次提上議程,但其各項(xiàng)措施尚未真正實(shí)施就宣告失敗,八股文起死回生。1905年9月2日,清廷頒詔,諭令自次年起停止科舉考試??婆e制廢除后,新式學(xué)堂的數(shù)量明顯增加,有學(xué)者統(tǒng)計(jì),1903年有新學(xué)堂769所,1904年為4476所,而1905年則猛增到8277所,1906年達(dá)到23862所。由于新式學(xué)堂的出現(xiàn),知識(shí)分子的知識(shí)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了巨大變化,西方引進(jìn)的自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)漸成為他們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。知識(shí)分子的職業(yè)也由過去的科舉一途向多種職業(yè)發(fā)展。知識(shí)分子與皇權(quán)日益疏遠(yuǎn),對(duì)儒家經(jīng)典和政治權(quán)力的迷戀也就逐漸淡化以致消除,并且逐步學(xué)會(huì)用新的價(jià)值觀去觀察、思考各種社會(huì)現(xiàn)象?!幾粤_志田《清季科舉制改革的社會(huì)影響》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括古代中國科舉教育的特點(diǎn)及其成因。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明清末教育的變化,并說明其歷史意義。參考答案:題號(hào)12345678910答案BBBADDDCDB題號(hào)11121314151617181920答案AACADBDACC題號(hào)2122232425答案DBABD26.(1)標(biāo)準(zhǔn):德才兼?zhèn)洹7绞?發(fā)展科舉制,提高進(jìn)士科地位。影響:積極:用考試的方式、以考試成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)來選官,相對(duì)公平公正;擴(kuò)大了國家選官用人的來源(擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)),提高了官員文化素養(yǎng);打破世家大族壟斷官場(chǎng)的局面,把選官用人權(quán)逐漸收歸中央,加強(qiáng)了專制主義中央集權(quán);推動(dòng)社會(huì)向?qū)W(讀書)風(fēng)氣的形成。(2)制度:“任人”如漢代察舉制、三國兩晉南北朝九品中正制;“任法”如戰(zhàn)國軍功授爵制、隋唐之后科舉制。弊端:任人唯親,徇私舞弊,選官權(quán)為貴族門閥把持,不利于選拔人才.(3)趨勢(shì):選拔范圍趨向廣泛(全民);選官原則趨向公平、公正、
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