統(tǒng)編版語文二年級上冊-識字3拍手歌-教學(xué)課件多篇

拍手歌語文二年級上冊第二課時第一課時3任務(wù)：“動物”集合啦！同學(xué)們，關(guān)于動物你知道多少呢？這節(jié)課讓我們一起學(xué)習(xí)和動物有關(guān)的簡單知識。第一課時動物知識問卷活動1問卷

字詞大集合詞語我會認(rèn)1孔雀錦雞雄鷹飛翔大雁叢林深淺猛虎靈動休息世界shìjièkǒngquèjǐnxióngyīngxiáng

yàn

cóng

shēnměng

língxiū歌寫叢深六熊九朋友生字我會寫點(diǎn)擊生字觀看生字視頻貓gē

左右寬窄相當(dāng)，左半部分“哥”的上面“可”去鉤，“欠”首撇略高，“人”字的撇起筆橫中線，伸向“哥”。書寫指導(dǎo)xiě

豎折折鉤橫筆的折在橫中線上。cóng

上大下小，左“人”小，右“人”大，左“人”第二筆點(diǎn)在橫中線，右“人”第一筆撇伸向左下，“一”居下居中，收筆于捺腳內(nèi)側(cè)。shēn

左窄右寬，頂部左右齊平，底部右高左低，右半部分上部寬扁，下部寬大，橫筆在橫中線上，豎筆緊貼豎中線右側(cè)。xióng

上大下小，“能”左右齊平，上“匕”在右上格，下“匕”略大，起筆在橫中線上側(cè)，四點(diǎn)底上合下開，左點(diǎn)偏左，第二第三點(diǎn)分別寫在豎中線左右，末點(diǎn)偏右。māo

左窄右寬，頂部左右齊平，底部“苗”略高，左半部分反犬旁末筆撇從橫中線上起筆，右半部分“苗”第四筆豎和橫折的橫分別在豎中線和橫中線上。péng

兩個“月”字左窄右寬，頂部左右齊平，兩個“月”字分列豎中線左右，“月”中兩短橫分布在橫中線上下。yǒu

首筆橫在上半格居中，第二筆撇從豎中線上端起筆，撇向左下格，“又”的橫撇橫段寫在橫中線上，捺起筆略低于橫撇折點(diǎn)。2問卷動物大調(diào)查讀課文，標(biāo)出小節(jié)，圈出文中的動物。12345678910把圈出來的動物分分類。⑥⑧①孔雀②錦雞③老鷹④大雁⑤黃鸝⑥猛虎⑦百靈⑧熊貓kǒnɡquèjǐnjīlǎoyīnɡdàyànhuánɡlí

měnɡhǔbǎilínɡxiónɡm(xù)āo①②③④⑤⑦鳥類獸類鳥類朋友的名字有很多秘密，你發(fā)現(xiàn)了嗎？發(fā)現(xiàn)一：發(fā)現(xiàn)二：含有鳥字旁，如雞、鷹、鸝，在古代“鳥”指長尾巴的鳥。含有隹字旁，如雀、雁、鷹，在古代“隹”指短尾巴的鳥。雁雀鷹隹像一只鳥“隹”部旁的字大多與鳥有關(guān)。“隹”作為聲旁時，你還知道有哪些字嗎？誰堆推與鳥無關(guān)恭喜你順利完成了動物知識問卷！第二課時拍手歌語文二年級上冊3動物大展示活動2你拍一，我拍一，動物世界很新奇。你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。外形相似色彩都艷麗尾巴都特別長錦錦緞色彩艷麗錦雞你能給“錦”組詞嗎？錦繡錦旗錦上添花你拍三，我拍三，雄鷹飛翔云彩間。你拍四，我拍四，天空雁群會寫字。大雁在天空寫什么字了？人一你拍五，我拍五，叢林深處有猛虎。你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。擬人你拍七，我拍七，竹林熊貓?jiān)阪覒?。你拍八，我拍八，大小動物都有家。你拍九，我拍九，人和動物是朋友。你拍十，我拍十，保護(hù)動物是大事。為什么說保護(hù)動物是大事？地球是人類與動物共同的家園，動物與人類互相依存，保護(hù)動物是我們的責(zé)任。保護(hù)動物你想說什么？你想做什么？表達(dá)交流學(xué)完文章，你能說說你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律嗎？每小節(jié)結(jié)構(gòu)相同，節(jié)奏相同。不僅介紹了動物的特點(diǎn)，而且讀起來朗朗上口。你拍一，我拍一，動物世界很新奇。

你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。

你拍三，我拍三，雄鷹飛翔云彩間。

你拍四，我拍四，天空雁群會寫字。你拍五，我拍五，叢林深處有猛虎。你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊貓?jiān)阪覒?。你拍八，我拍八，大小動物都有家。你拍九，我拍九，人和動物是朋友。你拍十，我拍十，保護(hù)動物是大事。讀一讀，背一背本次動物大集合中，你學(xué)到了什么呢？跨學(xué)科學(xué)習(xí)封建時代官吏的補(bǔ)子服在清朝，不同等級的官員們身穿不同的官服，官服上的動物代表著官員的等級，不要小看錦雞，個頭小巧，它在官府代表的地位可比孔雀還要高呢，孔雀和錦雞在國人眼中都有美好的含義，孔雀服代表三品文官，而錦雞官服，則代表二品文官。一、選擇你喜歡的小動物，編一編拍手歌。練一練你拍五，我拍五，蝴蝶花間在飛舞。二、請同學(xué)們寫一則保護(hù)動物的宣傳語。愛護(hù)動物光榮，虐待動物可恥。拍手歌3第一課時第二課時語文二年級上冊聽音識曲這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)《拍手歌》。聽歌曲，你知道歌名是什么嗎？《幸福拍手歌》第一課時沒有鉤和上“口”垂直對齊略高于左側(cè)橫中線起筆，豎中線左側(cè)收筆哥＋欠＝歌巧記：學(xué)寫字請大家借助拼音自由讀課文，嘗試讀通順。一邊讀，一邊圈畫出本課中要求會認(rèn)的生字。初讀課文點(diǎn)擊圖標(biāo)，聽范讀世界孔雀錦雄鷹翔雁叢深猛靈休shì

jièkǒngquèjǐn

xióngyīngxiángyàncóngshēn

měnglíngxiū前鼻音后鼻音學(xué)認(rèn)字2.讀完后，你有什么發(fā)現(xiàn)？1.數(shù)一數(shù)兒歌有幾個小節(jié)。自讀課文12345678910兒歌一共_____小節(jié)，按照從“你拍一”到“你拍十”的順序。十個填一填：____________________________________________________________我發(fā)現(xiàn)：每一句結(jié)構(gòu)相同，節(jié)奏相同。第二至第七小節(jié)中都有動物名稱。我們先來齊讀第一小節(jié)，讀完說一說：動物世界有什么特點(diǎn)？互動課堂

新奇的動物世界都有哪些動物呢？“很新奇”中的“很”要重讀，聲音要延長，突出新奇。新奇：新鮮特別你拍一，我拍一，動物世界很新奇。朗讀指導(dǎo)讀一讀第二至第七小節(jié)，并畫出新奇的動物世界里的動物吧！你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。你拍三，我拍三，雄鷹飛翔云彩間。你拍四，我拍四，天空雁群會寫字。你拍五，我拍五，叢林深處有猛虎。你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊貓?jiān)阪覒颉?/p>

孔雀錦雞是伙伴

孔雀錦雞是伙伴

雄鷹飛翔云彩間天空雁群會寫字叢林深處有猛虎黃鸝百靈唱不休黃鸝百靈唱不休

竹林熊貓?jiān)阪覒蛲庑蜗嗨祁伾计G麗尾巴都特別長為什么說孔雀和錦雞是伙伴？你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。錦你能給“錦”組詞嗎？錦繡錦旗錦上添花錦緞色彩艷麗錦雞你拍三，我拍三，雄鷹飛翔云彩間。翔：本義是指盤旋地飛而不扇動翅膀。翔羽羊提示讀音提示字義一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字?！肚锾臁纺闩乃?，我拍四，天空雁群會寫字。為什么這樣說？人一折在橫中線上略寬

學(xué)寫字玩拍手游戲，練讀第一至四小節(jié)。

讀成兒化韻就更有味道了。你拍一，我拍一，動物世界很新奇。

你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。

你拍三，我拍三，雄鷹飛翔云彩間。

你拍四，我拍四，天空雁群會寫字。一、選字填空。苗貓喵1.家里的(

)(

)(

)叫。2.綠油油的禾(

)是豐收的希望。3.大熊(

)是我們的朋友。貓喵喵苗貓課堂演練二、課文填空題。

這首兒歌與

有關(guān)。共為我們介紹了

種

，其中你最喜歡的是

。動物8動物大熊貓這節(jié)課我們熟讀兒歌，了解了一些動物的特點(diǎn)，會認(rèn)會寫了一些生字，下節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)兒歌。課堂小結(jié)讀下面的詞語，你能想到文中的哪一句？世界孔雀錦雞雄鷹飛翔雁群第二課時復(fù)習(xí)闖關(guān)上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了前四個小節(jié)，這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)第五至十小節(jié)。互動課堂你拍五，我拍五，叢林深處有猛虎。從＋一＝叢犭＋孟＝猛左邊的“人”小起筆在橫中線上左下收筆右邊的“人”大居中學(xué)寫字與左側(cè)平齊

緊貼豎中線右側(cè)收筆較低收筆較高你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。這句話運(yùn)用了什么修辭手法？黃鸝和百靈本身是鳥，不會唱歌，只會鳴叫，這是一種擬人的修辭手法。休會意字休:停止。唱不休：黃鸝和百靈嘰嘰喳喳不停地歌唱。左低右略高學(xué)寫字你拍七，我拍七，竹林熊貓?jiān)阪覒?。偏左第二、三點(diǎn)分在豎中線兩側(cè)偏右學(xué)寫字從橫中線上起筆齊讀最后三個小節(jié)，思考：我們應(yīng)該怎樣對待動物？你拍八，我拍八，大小動物都有家。你拍九，我拍九，人和動物是朋友。你拍十，我拍十，保護(hù)動物是大事。動物是人類的好朋友，人類和動物之間是相互依存的，所以保護(hù)動物是一件大事。

為什么說“保護(hù)動物是大事”？右下格出鉤橫折彎鉤從橫中線起筆，左低右高學(xué)寫字中間橫粘左不粘右三橫距離相等起筆在橫中線上起筆略低于橫撇的折點(diǎn)

從兒歌中，你發(fā)現(xiàn)八種動物的名稱中藏著什么秘密嗎？讀一讀下面的詞語，說說每組加點(diǎn)的字有什么相同之處?？兹复笱憷销???錦雞黃鸝天鵝???都含“隹”都含“鳥”

你認(rèn)識“隹”部嗎？甲骨文：像一只鳥隹我們一起來認(rèn)識“隹”部：孔雀大雁老鷹都是鳥類“隹”作為聲旁時，你還知道有哪些字嗎？

帶有“隹”部的字大多與鳥有關(guān)。誰堆推與鳥無關(guān)我為動物朋友找家?？兹稿\雞雁群雄鷹猛虎黃鸝百靈熊貓獸類鳥類拍手歌孔雀錦雞是伙伴竹林熊貓?jiān)阪覒騽游锸澜绾苄缕姹Ｗo(hù)動物是大事雄鷹飛翔云彩間天空雁群會寫字叢林深處有猛虎黃鸝百靈唱不休結(jié)構(gòu)梳理課文小結(jié)《拍手歌》讓我們認(rèn)識了____種動物朋友,讀完后，我們懂得了________________，______________的道理。八人和動物是好朋友保護(hù)動物是大事一、讀成句子后再連一連。雄鷹天空寫字雁群云彩嬉戲熊貓竹林飛翔百靈枝頭捉蟲青蛙田間唱歌課堂演練二、照樣子寫句子。例：竹林熊貓?jiān)阪覒颉?/p>

熊貓?jiān)谥窳宙覒颉?/p>

天空雁群在寫字。__________________雁群在天空寫字。寫一則保護(hù)動物的宣傳語。

課后作業(yè)拍手歌3第一課時第二課時語文二年級上冊聽音識曲這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)《拍手歌》。聽歌曲，你知道歌名是什么嗎？《幸福拍手歌》第一課時沒有鉤和上“口”垂直對齊略高于左側(cè)橫中線起筆，豎中線左側(cè)收筆哥＋欠＝歌巧記：學(xué)寫字請大家借助拼音自由讀課文，嘗試讀通順。一邊讀，一邊圈畫出本課中要求會認(rèn)的生字。初讀課文點(diǎn)擊圖標(biāo)，聽范讀世界孔雀錦雄鷹翔雁叢深猛靈休shì

jièkǒngquèjǐn

xióngyīngxiángyàncóngshēnměnglíng

xiū前鼻音后鼻音學(xué)認(rèn)字12345678910自讀課文數(shù)一數(shù)兒歌有幾個小節(jié)。我們先來齊讀第一小節(jié)，讀完說一說：動物世界有什么特點(diǎn)？互動課堂“很新奇”中的“很”要重讀，聲音要延長，突出新奇。新奇：新鮮特別你拍一，我拍一，動物世界很新奇。朗讀指導(dǎo)

新奇的動物世界都有哪些動物呢？你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。你拍三，我拍三，雄鷹飛翔云彩間。你拍四，我拍四，天空雁群會寫字。你拍五，我拍五，叢林深處有猛虎。你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊貓?jiān)阪覒?。讀一讀第二至第七小節(jié)，并畫出新奇的動物世界里的動物吧！外形相似顏色都艷麗尾巴都特別長為什么說孔雀和錦雞是伙伴？你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。你拍三，我拍三，雄鷹飛翔云彩間。翔：本義是指盤旋地飛而不扇動翅膀。翔羽羊提示讀音提示字義一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字?！肚锾臁纺闩乃?，我拍四，天空雁群會寫字。為什么這樣說？人一折在橫中線上略寬

學(xué)寫字課文填空題。

這首兒歌與

有關(guān)。共為我們介紹了

種

，其中你最喜歡的是

。動物8動物大熊貓課堂演練這節(jié)課我們熟讀兒歌，了解了一些動物的特點(diǎn)，會認(rèn)會寫了一些生字，下節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)兒歌。課堂小結(jié)讀下面的詞語，你能想到文中的哪一句？世界孔雀錦雞雄鷹飛翔雁群第二課時復(fù)習(xí)闖關(guān)上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了前四個小節(jié)，這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)第五至十小節(jié)?；诱n堂你拍五，我拍五，叢林深處有猛虎。從＋一＝叢犭＋孟＝猛左邊的“人”小起筆在橫中線上左下收筆右邊的“人”大居中學(xué)寫字與左側(cè)平齊

緊貼豎中線右側(cè)，收筆較低收筆較高你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。這句話運(yùn)