5年中考3年模擬試卷初中道德與法治九年級下冊02中考道德與法治真題分項精練（二）

中考道德與法治真題分項精練(二)學會交往溝通做情緒情感的主人考點一友誼的天空1.(2023江西中考，4，★☆☆)小林因病雙腿無法正常行走。10年來，同學小陽一直充當著小林的“腿腳”，背著他一起長大，成績優(yōu)異的小林在學習上也常常幫助小陽，兩人成了無話不說的好朋友。他們的事跡讓我們明白()A.友誼是一成不變的B.友誼是平等的、雙向的C.友誼不能沒有原則D.競爭并不必然傷害友誼2.(2023湖南懷化中考，8，★☆☆)“與君遠相知，不道云海深?！眹抑飨暯皆诓梺喼拚搲陼_幕式視頻演講中引用的這兩句古詩告訴我們()A.友誼不是一成不變的B.友誼是一種心靈的相遇C.美好的友誼是一種親密、單向的關(guān)系D.友誼要以自我為中心3.(2023新疆中考，4，★☆☆)漫畫《競爭與友誼》給我們的啟示有()①競爭并不必然傷害友誼②競爭會破壞和失去友誼③競爭與友誼不可以兼得④競爭中欣賞朋友的成績A.①③B.①④C.②③D.②④4.【核心素養(yǎng)·道德修養(yǎng)】(2023湖北荊州中考，4，★☆☆)近因效應(yīng)是指最新出現(xiàn)的刺激物促使印象形成的心理效果。生活中常常會看到兩個從小玩到大的好朋友，最后卻因為一件很不起眼的事情鬧翻了，如圖所示。這啟示我們()A.友誼總是不長久的，需要坦然面對B.現(xiàn)實的友誼都不能經(jīng)受風雨的洗禮C.呵護友誼，需要學會正確處理沖突D.朋友之間需要毫無保留的真誠相待5.(2023廣西中考，1，★☆☆)“志合者，不以山海為遠；道乖者，不以咫尺為近?！边@告訴我們真正的朋友應(yīng)該()A.相互競爭B.志同道合C.互相影響D.形影不離考點二師生之間6.(2023安徽中考，4，★☆☆)某老師在班級放置“煩惱盒”，讓學生傾訴情緒，并幫助學生解決煩惱。老師的做法表明()①學生的成長離不開老師的指導②學生的煩惱只有老師才可以解決③學生的發(fā)展取決于老師的理念④學生的情緒可通過適當方式調(diào)節(jié)A.①②B.①④C.②③D.③④7.【核心素養(yǎng)·道德修養(yǎng)】(2023云南中考，5，★☆☆)《閃亮的名字——2022最美教師發(fā)布儀式》通過真實有力的人物短片，生動表現(xiàn)了周榮方、李建國等最美教師的感人事跡，展現(xiàn)了他們學為人師、行為世范的崇高精神和高尚品德，在全社會弘揚尊師重教的良好風尚。這是因為()①教師承擔教書育人的使命②教師是人類文明的主要傳承者之一③尊重老師是每個中國公民的基本義務(wù)④老師是我們學習的指導者和成長的引路人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.(2023湖南株洲中考，8，★☆☆)墨子對弟子耕柱子要求非常嚴格，耕柱子很委屈地說:“我不比別人差，為何老師對我這么嚴格呢?”墨子拍拍他的肩膀說:“假如我要去太行山，坐一輛由黃牛和快馬拉的車，我是鞭策黃牛還是鞭策快馬呢?”耕柱子不假思索地回答:“當然是快馬呀!因為快馬經(jīng)得起鞭策?！边@個故事告訴我們()①與老師產(chǎn)生矛盾時，絕不退讓②老師的批評可以幫助我們反省自己，改進不足③把注意力放在批評的內(nèi)容和用意上，理解老師的良苦用心④要學會正確對待老師的批評A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④9.(2023內(nèi)蒙古赤峰中考，3，★☆☆)北京第二實驗小學涭水河分校校長王春偉說:“教育就是以愛育愛，愛業(yè)愛生愛教育。不言光輝與奉獻，只道盡職與盡責?！崩蠋熢邳c點滴滴中教育、愛護著學生，作為學生的我們應(yīng)該做到()①主動關(guān)心、理解和尊重老師②尊重不同風格的老師，學習他們的長處③平等相待，就不必尊重老師④正確對待老師的表揚與批評，在老師的引領(lǐng)和指導下健康成長A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④考點三親情之愛10.(2023福建中考，17，★☆☆)打開App查看實時畫面和回放，滑動指尖切換鏡頭角度，點擊按鈕陪長輩聊天……如今，只要長輩同意，越來越多的人會選擇在長輩家中安裝視頻系統(tǒng)，讓遠方的家人“近在咫尺”。由此可見()①親情在傳遞中得以表達②每個家庭親情表現(xiàn)相同③家庭生活也須尊重隱私④兩代人的差異逐漸消失A.①②B.①③C.②④D.③④11.【跨學科·語文】(2023安徽中考，3，★☆☆)親情是一份對家人割舍不斷的情感。下列詩句體現(xiàn)親情的是()A.莫愁前路無知己，天下誰人不識君B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干D.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親12.(2023湖南株洲中考改編，11，★☆☆)2023年湖南省最美家庭揭曉，醴陵市孫家灣鎮(zhèn)何大爺家庭光榮上榜。作為老黨員，何大爺時常帶領(lǐng)兒孫參加公益活動，并把家教理念和育兒方法編輯成《何家家教》，傳播好家風。這說明()①家是代代傳承、血脈相連的生活共同體②家是我們心靈的港灣③只要有了家風，就一定能構(gòu)建和諧家庭④我們的成長離不開家庭的哺育A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③13.(2023湖南永州中考，4，★☆☆)根據(jù)媽媽和兒子的對話，推斷下列表述正確的是()①學會感恩，不能質(zhì)疑父母的話②合理接納父母的做法，理解父母的愛③良好的溝通有利于改善親子關(guān)系④完全聽從父母安排，體會父母的良苦用心A.①②B.①③C.②③D.③④14.(2023重慶中考A卷，11，★★☆)親子共成長，是家庭教育最美好的樣子。請你閱讀下列內(nèi)容，并回答問題。請結(jié)合材料，運用親情、生命相關(guān)知識，完善故事情節(jié)并給出依據(jù)。(4分)考點四正確使用互聯(lián)網(wǎng)15.(2023四川涼山州中考，18，★☆☆)《青少年網(wǎng)絡(luò)安全與新媒介素養(yǎng)》調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:57.8%的青少年選擇微信、QQ交友，41%的青少年會把網(wǎng)上沒見過面的人加為好友，59.4%的青少年會在朋友圈曬自己、家人、朋友的照片……這告訴我們()①網(wǎng)絡(luò)交友正在成為青少年交友的新方式②網(wǎng)絡(luò)交友方便快捷且安全性有保障③青少年應(yīng)增強網(wǎng)絡(luò)自我防范和保護意識④網(wǎng)絡(luò)交友比現(xiàn)實交友更值得信任A.①②B.②④C.①③D.③④16.(2023廣東中考，7，★☆☆)下圖警示我們要()A.自覺抵制不良誘惑，做到理性追星B.增強自我保護意識，慎重結(jié)交網(wǎng)友C.學會辨別網(wǎng)絡(luò)信息，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙D.嚴格控制上網(wǎng)時間，合理使用手機17.(2023湖北鄂州中考，20，★☆☆)下面漫畫說明()A.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力B.網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的進步C.網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺D.網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩18.【新中考·生活情境材料】(2023江蘇連云港中考，3，★☆☆)針對曉楠的煩惱，你的建議是()曉楠日記2023年4月16日周日晴今天本打算花半小時上網(wǎng)看新聞，不知不覺半天過去了。結(jié)果，沒時間寫作業(yè)，約好的籃球賽也忘記了，好煩啊!A.傳播網(wǎng)絡(luò)正能量B.學會“信息節(jié)食”C.遵守網(wǎng)絡(luò)法律規(guī)定D.學會辨析網(wǎng)絡(luò)信息19.(2023山東煙臺中考，12，★☆☆)2022年11月30日，《2021年全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報告》發(fā)布。報告顯示，2021年我國未成年人互聯(lián)網(wǎng)普及率達96.8%，近四成未成年網(wǎng)民在上網(wǎng)過程中遭遇過不良或消極負面信息，對未成年人世界觀、人生觀、價值觀的影響不可小覷。對此，我們未成年人應(yīng)該()①恪守道德、遵守法律，制裁網(wǎng)絡(luò)犯罪②抵制不良誘惑，遠離網(wǎng)絡(luò)世界③文明上網(wǎng)，傳播網(wǎng)絡(luò)正能量④學會“信息節(jié)食”，提高媒介素養(yǎng)A.①②B.①④C.②③D.③④20.(2023湖南衡陽中考，27，★☆☆)中學生小亮在網(wǎng)上結(jié)交了一位網(wǎng)名叫“開心由我”的網(wǎng)友，小亮在聊天中把自己的一些照片和個人信息發(fā)給了對方。不料，“開心由我”未經(jīng)小亮同意，就在網(wǎng)絡(luò)社交平臺上濫發(fā)他的個人信息并丑化他的照片。為此，小亮強烈要求“開心由我”在相關(guān)平臺停止對自己的傷害并賠禮道歉。(1)根據(jù)違反法律的類別，網(wǎng)友“開心由我”的行為屬于哪種違法行為?(2分)(2)中學生應(yīng)怎樣慎重結(jié)交網(wǎng)友，學會網(wǎng)上交友?(4分)考點五青春期的變化異性交往21.【主題教育·生命安全與健康教育】(2023四川廣安中考，10，★★☆)初中生小言因為長了青春痘，同學說她很丑，她很難過。媽媽告訴她:“你不丑，你文明有禮、心地善良，你很美呢!”這告訴我們()①既要追求外在美，也要體現(xiàn)內(nèi)在美②要用理性的心態(tài)面對他人的評價③要積極面對和正確處理青春期的矛盾心理，我們才能健康成長④要學會接納自我，欣賞自我A.①③B.②③④C.①②③④D.①②④22.(2023湖南郴州中考，4，★☆☆)劉洋，她是中國歷史上首位進入太空的女航天員，這改變了人們長期以來認為女性不適合上太空的認識，展現(xiàn)“巾幗不讓須眉”的風采。這主要告訴我們()A.男生女生的生理性別特征是與生俱來的，我們應(yīng)平靜而欣然地接受B.在社會中，我們對性別的認識不要太受刻板印象的影響C.男生女生各有優(yōu)勢，應(yīng)取長補短，讓自己變得更優(yōu)秀D.到了青春期，男生女生在生理方面的差異會更加明顯23.(2023浙江溫州中考，3，★☆☆)步入青春期后，小高因為長痘產(chǎn)生了焦慮。作為小高的好友，你會和他說()①青春期的生理變化很正常②我們要注重內(nèi)在美的提升③自我評價一定是不真實的④有空我們一起去鍛煉放松A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④24.【新中考·教材素材應(yīng)用】(2023湖南株洲中考，7，★☆☆)媽媽發(fā)現(xiàn)小剛的穿著有些另類，便對他說:“你是一個學生，這樣穿可不太好?！毙偛灰詾槿坏卣f:“你知道什么!好些同學都這么穿，這才叫‘酷’，我已經(jīng)長大了，不要你管?！睂Υ?，以下理解正確的是()①批判性思維就是敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，不聽取任何意見②獨立思考不是人云亦云，而是有自己的見解③獨立思考要能接納他人合理的、正確的意見④“酷”就要穿奇裝異服，追求與眾不同A.①④B.①③C.②③D.②④考點六青春飛揚青春有格25.(2023新疆中考，6，★☆☆)青春有格，這里的“格”所表達的是()A.飛揚青春善待青春B.墨守成規(guī)循規(guī)蹈矩C.行己有恥止于至善D.我行我素唯我獨尊26.【核心素養(yǎng)·健全人格】(2023甘肅金昌中考，6，★☆☆)自信、自強的青春態(tài)度給我們插上飛翔的翅膀，助力青春成長。這是因為()①青春的探索需要自信，自信讓我們充滿激情，擁有堅定的信心②自信的人有信心嘗試與堅持，能獲得更多實踐機會與創(chuàng)造可能③自強的人能夠不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝和超越自己，不斷進步④擁有自信自強的人生態(tài)度，就會擁有美好的青春和成功的人生A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④27.(2023云南中考，1，★☆☆)青春的我們，樂于實踐，敢于嘗試，希望證明自己，但青春并不意味著肆意放縱。這告訴我們()A.青春美好，沒有煩惱B.青春短暫，及時享樂C.青春飛揚，我行我素D.青春有格，行己有恥28.(2023山東煙臺中考，6，★☆☆)“止于至善”對于青少年來講是一種“雖不能至，然心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。“止于至善”要求我們()①勿以惡小而為之，勿以善小而不為②日省其身，有則改之，無則加勉③獨學而無友，則孤陋而寡聞④見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④考點七情緒29.(2023河南中考，15，★☆☆)在一次全國比賽中，一位跳水運動員因為緊張導致失誤，成績不佳。另一位運動員小葉目睹這一情況后也很緊張，她不斷提醒自己“我一定行”，最終輕松上陣，奪得了冠軍。小葉奪冠的經(jīng)歷說明()A.賽前緊張是正?，F(xiàn)象，不必調(diào)整自己的心態(tài)B.情緒會相互感染，不要讓負面情緒流露出來C.用自我暗示的方法，可緩解壓力、調(diào)節(jié)情緒D.自信可以給人勇氣，滿懷信心就能贏得比賽30.【主題教育·生命安全與健康教育】(2023山東泰安中考，5，★☆☆)5月8日是世界微笑日，某社區(qū)文化活動中心開展了“微笑心理和諧社會”世界微笑日主題活動。活動設(shè)置了新奇的“情緒回收站”，居民們將自己的“壞情緒”寫在卡片上，丟進“回收站”，有人兌換了“微笑向陽花”造型的氣球，有人則動筆在微笑墻上畫出自己認為最燦爛的笑臉，并把它留在現(xiàn)場溫暖更多人，大家沉浸在歡樂的氛圍中。這告訴我們()①情緒是可以進行調(diào)節(jié)的②要杜絕負面情緒產(chǎn)生③情緒能夠相互感染④要學會接納與調(diào)適自己的情緒A.②③④B.①②③④C.①③④D.①②③31.(2023云南中考，6，★☆☆)某男子因與家人鬧矛盾而情緒激動，在乘坐出租車時不停向司機轉(zhuǎn)賬，要求司機闖紅燈，但司機并未遵照該男子的要求。這說明()A.人與人之間的情緒會相互感染B.情緒影響著人們的觀念和行動C.多樣的情緒豐富了人們的生活D.同一情緒對不同的人影響相同32.(2023山東煙臺中考，16，★☆☆)道德與法治課上，老師在組織《揭開情緒的面紗》一課教學時，開展了有關(guān)“情緒波動原因”的問卷調(diào)查，下圖是數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果。對此理解正確的是()①人的情緒受多方面因素的影響②人際關(guān)系是影響情緒的重要原因③人的情緒會相互感染，要學會壓抑情緒④人的情緒由外部因素決定，無法進行調(diào)控A.①②B.①④C.②③D.③④33.(2023湖北荊州中考，29，★★☆)閱讀材料，完成下列要求。(1)父母因焦慮引發(fā)了親子沖突，作為圖中子女，應(yīng)如何有效化解?(2分)(2)請你提出一種有效的情緒調(diào)節(jié)方法及相應(yīng)的具體措施，幫助父母緩解焦慮。(4分)考點八情感34.(2023甘肅蘭州中考，7，★☆☆)蘭蘭參加了第十九屆蘭州讀書節(jié)系列活動之“詩詞里的蘭州”大型詩歌朗誦會，更加深刻感受到蘭州歷史文化的豐富內(nèi)涵，進一步激發(fā)了對家鄉(xiāng)的熱愛之情。這表明()A.要學會以恰當方式表達自己負面的情感體驗B.可以通過參與有意義的社會活動獲得美好情感C.情感會隨著情境的改變而變化D.情感是短暫的、不穩(wěn)定的35.(2023天津中考，8，★☆☆)60年來，雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈，匯聚起最為廣泛的共鳴，各行各業(yè)不斷涌現(xiàn)出一個又一個“活雷鋒”。這說明()A.美好情感能夠傳遞正能量B.情感是短暫的、不穩(wěn)定的C.情感表達的方式多種多樣D.情感隨情境的改變而變化36.【核心素養(yǎng)·道德修養(yǎng)】(2023江蘇揚州中考，10，★☆☆)科學家錢七虎從小立志為祖國“鑄盾”，傾心竭力60多載，參與諸多重大國防工程，解決了核武器和常規(guī)武器工程防護等一系列關(guān)鍵技術(shù)難題。他還捐出獎金、津貼，資助584位困難學生。他的事跡感動了無數(shù)人。這說明()①美好情感能傳遞正能量②偉大在于創(chuàng)造和貢獻③情感總是短暫和穩(wěn)定的④平凡不可能鑄就偉大A.①②B.①④C.②③D.③④37.(2023湖南常德中考，22，★★☆)閱讀材料，完成下列任務(wù)。今年的“五一”假期，很多中學生都體驗到了特別的幸福。以下一組圖片，反映的是前進中學七年級學生今年“五一”假期生活的美好瞬間。請你運用《在品味情感中成長》的知識，對上述中學生的假期行為進行簡要判定和評價。要求:“判定”具體，“評價”簡明。(1)判定:

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(2)評價:

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答案全解全析1.B本題考查友誼的特質(zhì)。小陽和小林的事跡讓我們明白了友誼是平等的、雙向的，B符合題意；A錯誤，友誼不是一成不變的；C說法正確，但題干材料沒有體現(xiàn)；D排除，題干材料的內(nèi)容沒有體現(xiàn)競爭。2.B本題考查友誼?！芭c君遠相知，不道云海深”的意思是我和你相隔很遠，但能相互了解、彼此交心，就不在乎深遠的云海將我們分開了。題文中習近平主席的觀點表明友誼是一種心靈的相遇，故B說法符合題意。A不符合題意；友誼是平等的、雙向的，C錯誤；D中“以自我為中心”的說法錯誤。3.B本題考查友誼的澄清。漫畫中兩位同學的對話體現(xiàn)了競爭并不必然傷害友誼，因此我們要在競爭中欣賞朋友的成績，①④符合題意；競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度，②說法錯誤；競爭與友誼可以兼得，③說法錯誤。故本題選B。4.C本題考查的知識點是建立與呵護友誼。漫畫中“友誼的小船說翻就翻”，說明漫畫中的雙方在出現(xiàn)沖突時不能正確處理，這啟示我們要學會呵護友誼，正確處理沖突，C正確；A、B、D錯誤，“總是”“都不能”“毫無保留”的說法太絕對。5.B本題考查友誼的特質(zhì)。題干中古語的意思是志同道合的兩個人，哪怕相隔萬里，也能心意相通，向一個方向努力；志不同道不合的人，哪怕就在身邊，也是話不投機，存在著隔閡，好像相隔萬里。這告訴我們真正的朋友應(yīng)該志同道合，B說法正確。6.B本題主要考查教師的作用。題干中老師的做法表明學生的成長離不開老師的指導，學生的情緒可通過適當方式調(diào)節(jié)。①④符合題意?！爸挥欣蠋煵趴梢越鉀Q”的說法絕對，②說法錯誤；③的說法夸大了老師的理念的作用，錯誤。7.B本題考查教師的作用的知識。題干描述的是周榮方、李建國等最美教師的感人事跡，體現(xiàn)了教師的重要作用。教師作為教育工作者，承擔教書育人的使命；教師是人類文明的主要傳承者之一；老師是我們學習的指導者和成長的引路人。①②④說法均符合題意。尊重老師是中華民族的傳統(tǒng)美德，不屬于公民的基本義務(wù)，③說法錯誤。8.D本題考查正確對待老師的表揚和批評。題干中墨子和弟子耕柱子的故事告訴我們老師的批評可以幫助我們反省自己，改進不足；告訴我們要把注意力放在批評的內(nèi)容和用意上，理解老師的良苦用心，學會正確對待老師的批評。②③④正確?！芭c老師產(chǎn)生矛盾時，絕不退讓”不利于與老師相處，不利于解決矛盾，①錯誤。故本題選D。9.B本題考查師生交往。依據(jù)教材內(nèi)容，教與學是師生相互陪伴、相互促進、共同成長的過程。我們要主動關(guān)心、理解和尊重老師，尊重不同風格的老師，學習他們的長處，正確對待老師的表揚與批評，在老師的引領(lǐng)和指導下健康成長，①②④說法正確；彼此尊重，是我們與老師建立良好關(guān)系的開始，③說法錯誤。10.B本題考查親情。只要長輩同意，越來越多的人會選擇在長輩家中安裝視頻系統(tǒng)，讓遠方的家人“近在咫尺”，表明親情在傳遞中得以表達，但是家庭生活也須尊重隱私，①③說法正確；每個家庭親情表現(xiàn)不盡相同，②說法錯誤；兩代人的差異并沒有逐漸消失，④說法錯誤。11.D本題考查親情之愛。“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的意思是獨自遠離家鄉(xiāng)難免總有一點凄涼，每到節(jié)日加倍思念遠方的親人，D符合題意；A指的是友情，與題意不符；接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，描寫的是西湖的秀麗風光，B與題意不符；C的意思是春蠶到死時絲才吐完，蠟燭在燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴干，與題意不符。12.B本題考查家的意味。家是我們身心的寄居之所，家是我們心靈的港灣。在中國人的心目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風港。何大爺傳播好家風，說明我們的成長離不開家庭的哺育和支持。①②④正確?！爸灰汀钡恼f法絕對，③錯誤。13.C本題考查親子溝通的內(nèi)容。根據(jù)漫畫中母子之間和諧的對話，我們可以推斷：良好的溝通有利于改善親子關(guān)系；要合理接納父母的做法，理解父母的愛。②③符合題意。父母的話也會有不合理的時候，①中“不能質(zhì)疑父母的話”說法絕對；“完全聽從父母安排”是缺乏主見的表現(xiàn)，④說法錯誤。14.情節(jié)爸爸決定和媽媽一起教育孩子，陪伴孩子成長。爸爸和孩子心平氣和地商量后決定：在體育鍛煉方面，父子堅持每周兩次籃球運動，并報名參加籃球親子比賽；在學習方面，爸爸輔導孩子作業(yè)。孩子在爸爸的陪伴和引導下，堅持體育鍛煉，認真學習，結(jié)識了新的朋友。依據(jù)家庭成員之間要互相體諒和包容；親子沖突需要家庭成員進行良好的互動溝通來解決；既要愛護身體又要養(yǎng)護精神，二者協(xié)調(diào)發(fā)展；面對挫折，發(fā)掘生命的力量，自我調(diào)節(jié)，自我修復(fù)；選擇正確的方式讓自己的生命充盈起來；活出不一樣的自己，活出自己生命的精彩?！驹u分說明】等級水平等級描述水平4(4分)情節(jié)、依據(jù)合理；能從生命、親情兩個角度展開；觀點明確，能清晰表達自己的見解；表達邏輯嚴密，條理清晰，學科術(shù)語使用規(guī)范水平3(2~3分)情節(jié)、依據(jù)比較合理；能從生命、親情中的一個角度展開；觀點比較明確；表達較有邏輯、較有條理，學科術(shù)語使用比較規(guī)范水平2(1分)情節(jié)、依據(jù)缺乏合理性；觀點不明確，表達缺乏邏輯，條理性差水平1(0分)應(yīng)答存在意識形態(tài)問題；與試題無關(guān)；重復(fù)試題內(nèi)容；沒有應(yīng)答解析本題考查構(gòu)建和諧家庭、愛護身體、活出生命的精彩等。第一小問，完善故事情節(jié)，可結(jié)合前兩個情境描述作答。第二小問，可運用構(gòu)建和諧家庭、愛護身體、活出生命的精彩的有關(guān)知識進行作答。15.C本題考查網(wǎng)絡(luò)交友。網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性，安全性不一定有保障，②錯誤。網(wǎng)絡(luò)交友具有虛擬性，帶有很多不確定因素，虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實，網(wǎng)絡(luò)交友不一定比現(xiàn)實交友更值得信任，④錯誤?！?7.8%的青少年選擇微信、QQ交友”，說明網(wǎng)絡(luò)交友正在成為青少年交友的新方式；“41%的青少年會把網(wǎng)上沒見過面的人加為好友，59.4%的青少年會在朋友圈曬自己、家人、朋友的照片”，說明青少年應(yīng)增強網(wǎng)絡(luò)自我防范和保護意識，①③符合題意。16.C本題考查理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。漫畫《明星“招募”需警惕》，警示我們要學會辨別網(wǎng)絡(luò)信息，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙，C正確；A、B、D不符合題意。17.A本題考查網(wǎng)絡(luò)的作用。漫畫中的“互聯(lián)網(wǎng)，真給力”“制造業(yè)”“轉(zhuǎn)型升級”等信息表明，網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力，故A說法正確，符合題意；B、C、D的說法正確，但與漫畫寓意不符，排除。18.B本題考查理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。材料中曉楠本打算花半小時上網(wǎng)看新聞，結(jié)果用了半天時間，因此曉楠要學會“信息節(jié)食”，B正確且符合題意；A、C、D與材料主旨不符。19.D本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。未成年網(wǎng)民在上網(wǎng)過程中遭遇過不良或消極負面信息，這啟示未成年人要學會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，學會“信息節(jié)食”，提高媒介素養(yǎng)，同時要做到文明上網(wǎng)，傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，③④說法正確；制裁網(wǎng)絡(luò)犯罪不是未成年人應(yīng)做的，①錯誤；未成年人要合理利用網(wǎng)絡(luò)，不是遠離網(wǎng)絡(luò)世界，②錯誤。20.(1)民事違法行為。(2)①需要考慮對自己學習和生活的影響，學會理性辨別、慎重選擇。②虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護意識。③將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友，需要慎重。④在網(wǎng)上交往過程中，我們要遵守法律、法規(guī)。⑤我們要學會在現(xiàn)實中交往，增加真實而貼近的感受，為友誼奠定可靠的基礎(chǔ)。解析本題主要考查違法行為的種類、慎重結(jié)交網(wǎng)友。第(1)問，“開心由我”未經(jīng)小亮同意，就在網(wǎng)絡(luò)社交平臺上濫發(fā)小亮的個人信息并丑化小亮的照片，侵犯了小亮的權(quán)利，這屬于民事違法行為。第(2)問考查如何結(jié)交網(wǎng)友，可從增強自我保護意識、將網(wǎng)友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友要慎重、遵守法律和法規(guī)等方面作答。21.D題干中媽媽告訴小言的話，表明既要追求外在美，也要體現(xiàn)內(nèi)在美；要用理性的心態(tài)面對他人的評價；要學會接納自我，欣賞自我。①②④正確。③強調(diào)的是心理矛盾，不符合題意，排除。22.B本題考查對性別刻板印象的正確認識。A說法正確但與題意不符；材料說明在社會中，我們對性別的認識不要太受刻板印象的影響，B說法正確；題文中沒有體現(xiàn)男女生取長補短的相關(guān)內(nèi)容，C說法與題意不符；題文中沒有體現(xiàn)男女生在生理方面的差異更加明顯，D說法與題意不符。23.B本題考查青春期的煩惱。小高的好友應(yīng)該告訴他“青春期的生理變化很正?！薄拔覀円⒅貎?nèi)在美的提升”“有空我們一起去鍛煉放松”，所以①②④符合題意；③錯誤，自我評價有可能是真實的，“一定是不真實的”說法太絕對。故選B。24.C本題考查批判性思維、獨立思考。依據(jù)教材知識可知，獨立思考并不等同于一味追求獨特，而是表現(xiàn)為不人云亦云，有自己獨到的見解，同時能接納他人合理、正確的意見。小剛的言行說明小剛只是一味追求標新立異，沒有接受媽媽合理的意見，沒有自己獨到的見解，②③正確；①中“不聽取任何意見”錯誤；“酷”并不等于就要穿奇裝異服，④錯誤。故本題選C。25.C本題考查青春有格。在社會生活中，“格”指的是社會規(guī)則，如法律、道德、紀律等，這些基本規(guī)則不能違反，這些基本界限不能逾越。因此，青春有格中的“格”指的是行己有恥、止于至善，C正確。A與題干主旨不符；遵守規(guī)則不等于墨守成規(guī)、循規(guī)蹈矩，B錯誤；“我行我素唯我獨尊”是個人主義的表現(xiàn)，D錯誤。故本題選C。26.A本題考查自信、自強。自信、自強的青春態(tài)度給我們插上飛翔的翅膀，助力青春成長，這是因為青春的探索需要自信，自信讓我們充滿激情，擁有堅定的信心；自信的人有信心嘗試與堅持，能獲得更多實踐機會與創(chuàng)造可能；自強的人能夠不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝和超越自己，不斷進步。①②③正確，符合題意。④錯誤，擁有自信自強的人生態(tài)度并不一定就會擁有美好的青春和成功的人生。故本題選A。27.D本題考查青春有格。青春并不意味著肆意放縱，依據(jù)所學知識可知，這啟示我們青春有格，要做到行己有恥，D正確，符合題意；青春雖然美好，但也有煩惱，A錯誤；青春是短暫的，我們要珍惜青春，發(fā)憤圖強，而不是及時享樂，B錯誤；我們不能我行我素，C錯誤。28.B本題考查“止于至善”的要求?！爸褂谥辽啤币笪覀兾鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為，從小事做起；日省其身，有則改之，無則加勉，學會自我反?。灰娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也，向榜樣學習。①②④正確。③的意思是要合作學習，這不符合題意，排除③。故本題選B。29.C本題考查調(diào)節(jié)情緒。賽前的緊張情緒是正常的，但需要及時調(diào)節(jié)，以避免影響比賽成績，A說法錯誤；負面情緒可以流露出來并及時調(diào)整，B說法錯誤；小葉用自我暗示的方法調(diào)控緊張的情緒，最終奪得冠軍，說明用自我暗示的方法，可以緩解壓力、調(diào)節(jié)情緒，C說法正確；D中“就能”觀點絕對。30.C本題考查情緒的相關(guān)知識。“情緒回收站”告訴我們情緒可以調(diào)節(jié)，要學會接納與調(diào)適自己的情緒，①④符合題意。有人在微笑墻上畫出自己認為最燦爛的笑臉，并把它留在現(xiàn)場溫暖更多人，這說明人與人之間的情緒會相互感染，③符合題意。②中“杜絕”說法絕對。31.B本題考查對情緒的正確認識。