2022年山東省金鄉(xiāng)縣金育某中學(xué)高考生物四模試卷含解析

2022學(xué)年高考生物模擬試卷

注意事項：

1.答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。

2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。

3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。

4.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）

1.下列有關(guān)生物多樣性與全球性生態(tài)環(huán)境問題的敘述正確的是

A.解決糧食短缺問題的一個重要措施是大量開墾森林、草地等

B.外來物種入侵會導(dǎo)致生物多樣性降低，引人其天敵是最有效的控制措施

C.水資源短缺、土地荒漠化及霧霾等都屬于全球性生態(tài)環(huán)境問題

D.我國實行的二孩政策可提高出生率，主要目的是調(diào)整年齡組成

2.下列關(guān)于植物激素的說法，正確的是（）

A.植物激素對植物的生長發(fā)育有顯著影響，但含量非常少

B.向日葵花向陽開，體現(xiàn)生長素作用的兩重性

C.生長素和細胞分裂素不能在同一細胞中起作用

D.植物沒有神經(jīng)系統(tǒng)，激素調(diào)節(jié)是植物生命活動調(diào)節(jié)的全部

3.關(guān)于RNA的敘述，錯誤的是（）

A.少數(shù)RNA具有生物催化作用

B.真核細胞內(nèi)mRNA和tRNA都是在細胞質(zhì)中合成的

C.mRNA上決定1個氨基酸的3個相鄰堿基稱為密碼子

D.細胞中有多種tRNA,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸

4.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的說法中，正確的是

A.核糖體與新冠病毒COVID-19,一種單鏈RNA病毒）的化學(xué)成分相似

B.核仁與核糖體的形成密切相關(guān)，沒有核仁的細胞無法形成核糖體

C.ATP和［H］在葉綠體中隨水的分解而產(chǎn)生，在線粒體中隨水的生成而產(chǎn)生

D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體的膜都參與了分泌蛋白的合成與運輸

5.近期湖北省武漢市等多個地區(qū)發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，該類病原體為具有包膜的單股正鏈RNA病毒，

類似于SARS（傳染性非典型肺炎）病原體通過呼吸道感染人類,該病存在人傳染人的風(fēng)險性。下列敘述錯誤的是（）

A.新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)中噤吟數(shù)不等于嗑咤數(shù)

B.新型冠狀病毒進入人體后，被免疫系統(tǒng)及時發(fā)現(xiàn)并清除，這體現(xiàn)免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能

C.新型冠狀病毒不參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

D.利用同位素標(biāo)記法同時標(biāo)記宿主細胞內(nèi)的U和T然后接種新型冠狀病毒，可確定該病毒的遺傳物質(zhì)

6.迷迭香是雌雄同株植物，其花色由一對基因R、r控制，藍色對白色為完全顯性。在不考慮突變和致死情況下，以

Rr的植株作親本來選育藍色純合植株RR,在F2中RR植株所占比例最大的方法是（）

A.連續(xù)自交2次，每代的子代中不除去rr的個體

B.連續(xù)自交2次，每代的子代中人工除去rr個體

C.連續(xù)自由交配2次，每代的子代中不除去rr的個體

D.連續(xù)自由交配2次，每代的子代中人工除去rr個體

二、綜合題：本大題共4小題

7.（9分）已知果蠅有灰身（A）與黑身（a）、長翅（B）與殘翅（b）、剛毛（F）與截毛（f）、細眼（D）與粗眼（d）

等相對性狀。如圖甲為某果蠅的四對等位基因與染色體的關(guān)系圖，圖乙為其中的兩對相對性狀的遺傳實驗。分析回答

下列問題:

IV

甲

P長翅剛毛x殘翅截毛

I

耳長翅剛毛

F長翅長翅長翅殘翅殘翅殘翅

2剛毛剛毛截毛剛毛剛毛截毛

3辛38早占

3:6:3:1:2:1

乙

（1）根據(jù)圖甲判斷果蠅灰身、黑身與長翅殘翅這兩對相對性狀是否遵循基因的自由組合定律（填“是”

或“否，其原因是

（2）將圖甲果蠅與表現(xiàn)型為的果蠅雜交，即可根據(jù)子代果蠅的剛毛與截毛情況判斷性別。

（3）將基因型為AaBb的雌雄果蠅相互交配，若不考慮交又互換，得到的子代中（填“一定”或“不一定”）

出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型；若雌雄果蠅均發(fā)生交叉互換，子代出現(xiàn)種表現(xiàn)型。

（4）將純合的細眼果蠅與粗眼果蠅雜交得F”在E雌雄果蠅雜交產(chǎn)生F2時，由于環(huán)境因素影響，含d的雄配子有

1/3死亡，則F2中果蠅的表現(xiàn)型及其比例為?

（5）圖乙所示的實驗中，親本雌雄果蠅的基因型分別為；F2雌性個體中雜合子所占的比例為

8.（10分）果蠅的灰體（A）對黑體（a）為顯性，紅眼（B）對白眼（b）為顯性，長翅（D）對短翅（d）為顯性。

現(xiàn)有某灰體紅眼短翅雄果蠅和某灰體白眼長翅雌果蠅雜交，用的表現(xiàn)型及比例為灰體紅眼長翅雌蠅：灰體白眼長翅雄

蠅：黑體紅眼長翅雌蠅：黑體白眼長翅雄蠅三3：3：1：1?請回答下列問題：

（1）根據(jù)雜交實驗分析，可判斷這兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律，理由是

（2）若基因D/d位于X染色體上，則雜交親本的基因型組合為。

（3）請以Fi果蠅為材料，設(shè)計一次雜交實驗來探究基因D/d位于常染色體上還是位于X染色體上。（寫出實驗方案

和預(yù)期結(jié)果及結(jié)論）。

9.（10分）某地，人們采用了引水拉沙、引洪淤地等多種方法，開展改造沙漠的工程，現(xiàn)已經(jīng)有了數(shù)百萬畝的沙地被

治理，沙漠正在變成以草本植物與灌木為主的生態(tài)系統(tǒng)?；卮鹣铝袉栴}。

（1）隨著時間的推移，當(dāng)?shù)厝郝浣Y(jié)構(gòu)逐漸變得更為復(fù)雜，這在生態(tài)學(xué)上稱為

（2）在改造的前15年間，物種多樣性指數(shù)（可量化比較物種豐富度）呈上升趨勢，第15年達到最高，隨后的5年

間，物種多樣性指數(shù)略微下降，原因是一。

（3）碳在生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以一的形式進行。草原上草的“綠色”為昆蟲提供了采食的信息，這表

明了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是二

10.（10分）請回答下列與基因工程有關(guān)的問題：

（1）將目的基因插入到T-DNA中用到的工具酶有,在利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法時，需將目的基因插

入到Ti質(zhì)粒的T-DNA中，原因是o

（2）在乙肝疫苗的生產(chǎn)中，應(yīng)該選擇（填抗原或抗體）基因作為目的基因，該目的基因利用

技術(shù)進行擴增，該技術(shù)需要用到____________________酶。在基因表達載體中標(biāo)記基因的作用

是。

（3）用基因工程生產(chǎn)乙肝疫苗時，若選用細菌為受體細胞，則不能得到引起免疫反應(yīng)的基因表達產(chǎn)物，其原因是：

11.（15分）科學(xué)家在測定煙草光合速率實驗中觀察到植物的綠色細胞在光照下不僅進行CO2的吸收，同時存在依賴

光吸收02、釋放CO2的反應(yīng)，即光呼吸。光呼吸是光合作用一個損耗能量的副反應(yīng)。請回答下列問題：

（1）增施CO2是提高溫室植物產(chǎn)量的主要措施之一，若要用實驗證明植物光合作用需要CO2,則實驗組（經(jīng)過暗處

理的植物葉片）中須用一定濃度的溶液去除裝置中的CO2,并在一段時間后用碘液處理葉片材料，結(jié)果是實驗

組裝置里的葉片o

（2）科學(xué)家測定煙草光合速率的實驗中觀察到在停止光照后的短時間內(nèi)，葉片會大量釋放CO2,即“CO2猝發(fā)”現(xiàn)象,

如圖所示。

-----------------------------?

-----------------BJlAilh)

①停止光照后，________立即中斷，而光呼吸并不馬上停止，因此就有剩余的CO2釋放，所以一般認為CO2猝發(fā)是

光呼吸的殘留階段。圖中（填字母）所代表的面積表示該植物在停止光照后一定時間內(nèi)單位面積葉片光呼吸產(chǎn)

生CO2的量。

②植物在光照條件下，圖中A+B+C的面積表示該植物在一定時間內(nèi)單位面積葉片光合作用。在上述實驗

中，若提高溫度、降低光照，則圖中（填“A”或"B”）的面積一定變小。

（3）光呼吸會消耗有機物，明顯減弱光合作用，但隨著研究的深入，人們發(fā)現(xiàn)在長時間抑制光呼吸條件下，植物不能

正常生長。因為光呼吸既可消耗強光下的產(chǎn)物,又可防止強光下氣孔關(guān)閉導(dǎo)致的,這在一定

程度上起到保護光合色素免受強光破壞的作用。

參考答案（含詳細解析）

一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）

1、D

【答案解析】

大量開墾森林和草原會導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境被破壞，不能用這種方式來解決人口增長過快造成糧食短缺的問題。引入外來物

種可能會導(dǎo)致當(dāng)?shù)厣锏亩鄻有允艿酵{，進而導(dǎo)致生物多樣性銳減。二孩”政策的最終結(jié)果是調(diào)節(jié)人口年齡結(jié)構(gòu)，緩

解人口老齡化。

【題目詳解】

大量開墾森林、草地，發(fā)展糧食生產(chǎn)，會破壞生態(tài)環(huán)境，A錯誤；控制外來物種入侵不能盲目引入其天敵，引種不當(dāng)

會造成新的生態(tài)災(zāi)難，B錯誤；全球生態(tài)環(huán)境問題包括土地荒漠化、溫室效應(yīng)、水資源短缺等，霧霾不屬于全球生態(tài)

環(huán)境問題，C錯誤；一孩政策調(diào)整為二孩政策，提高了人口出生率，使幼年個體增多，所占比例增大，有利于調(diào)節(jié)年

齡組成，延緩人口老齡化的進程，D正確。

故選D。

2、A

【答案解析】

植物激素亦稱植物天然激素或植物內(nèi)源激素，是指植物體內(nèi)產(chǎn)生的一些微量而能調(diào)節(jié)（促進、抑制）自身生理過程的

有機化合物。已知植物體內(nèi)產(chǎn)生的激素有五大類，即生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸、乙烯。它們都是些簡單

的小分子有機化合物，但它們的生理效應(yīng)卻非常復(fù)雜、多樣。

【題目詳解】

A、植物激素是對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物，A正確；

B、向日葵花向陽開，只體現(xiàn)生長素的促進作用，沒有體現(xiàn)生長素作用的兩重性，B錯誤；

C、生長素和細胞分裂素可以在同一細胞中起作用，C錯誤；

D、激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分，D錯誤。

故選A。

3,B

【答案解析】

A、所有的RNA均是由轉(zhuǎn)錄形成的，有極少數(shù)RNA充當(dāng)酶，A正確；

B、真核細胞內(nèi)的RNA絕大多數(shù)是在細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄的，所以B選項錯誤，

C、mRNA上決定1個氨基酸的3個相鄰堿基成為密碼子，C正確；

D、細胞中有多種tRNA,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸。D正確；

故選B

4、A

【答案解析】

1、原核細胞的核糖體形成與核仁無關(guān)；

2、核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成；

3、光合作用的光反應(yīng)階段的特征是在光驅(qū)動下水分子氧化釋放的電子通過類似于線粒體呼吸電子傳遞鏈那樣的電子傳

遞系統(tǒng)傳遞給NADP+,使它還原為NADPH。電子傳遞的另一結(jié)果是基質(zhì)中質(zhì)子被泵送到類囊體腔中，形成的跨膜質(zhì)

子梯度驅(qū)動ADP磷酸化生成ATP?

4、有氧呼吸的第三階段：在線粒體的內(nèi)膜上，前兩階段脫下的共24個［H］與從外界吸收或葉綠體光合作用產(chǎn)生的6個

Ch結(jié)合成水；在此過程中釋放大量的能量，其中一部分能量用于合成ATP,產(chǎn)生大量的能量。

【題目詳解】

A、核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，新冠病毒也是由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，A正確；

B、原核細胞沒有核仁，也能形成核糖體，B錯誤；

C、在線粒體水的生成過程中生成了ATP,但是沒有［H］產(chǎn)生，C錯誤；

D、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體都參與了分泌蛋白的合成與運輸，但核糖體無膜，D錯誤；

故選A.

【答案點睛】

結(jié)合核糖體的結(jié)構(gòu)、光合作用的光反應(yīng)階段及有氧呼吸第三階段分析選項。

5、D

【答案解析】

1、生物病毒是一類個體微小，結(jié)構(gòu)簡單，只含單一核酸（DNA或RNA）,必須在活細胞內(nèi)寄生并以復(fù)制方式增殖的

非細胞型微生物。

2、侵入到人體內(nèi)的病毒往往先通過體液免疫過程阻止病毒的散播，再通過細胞免疫過程予以消滅。

【題目詳解】

A、由于新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈的RNA,因此噂吟數(shù)不等于嘴咤數(shù)，A正確；

B、病毒進入人體后，被免疫系統(tǒng)及時發(fā)現(xiàn)并清除，要通過細胞免疫和體液免疫實現(xiàn)，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能,

B正確；

C、新型冠狀病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，因此不參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，C正確；

D、應(yīng)采用同位素標(biāo)記法分別標(biāo)記兩組宿主細胞的U和T,用病毒侵染，來確定未知病毒的遺傳物質(zhì)，D錯誤。

故選D。

6、B

【答案解析】

以一對相對性狀的雜合子（Rr）為親本連續(xù)自交，其后代表現(xiàn)為：

Fn雜合子顯性純合子隱性純合子

11111

比例

F廣西廣西

以一對相對性狀的雜合子（Rr）為親本連續(xù)自交，并在每一代除去隱形個體，其后代表現(xiàn)為:

Fn雜合子顯性純合子

22n-l

比例

2n+l2n+l

以一對相對性狀的雜合子（Rr）為親本連續(xù)自由交配，產(chǎn)生的配子比例為R：r=l：1,故其后代表現(xiàn)為:

Fn雜合子顯性純合子隱性純合子

J_]_1_

比例

244

【題目詳解】

A、以Rr的植株作親本來選育藍色純合植株RR,連續(xù)自交2次，后代中RR植株所占比例為搟，A錯誤；

B、以Rr的植株作親本來選育藍色純合植株RR,連續(xù)自交2次，每代的子代中人工除去rr個體，則已比例為RR：

3

Rr=l：2,F2中RR植株所占比例為w，B正確；

C、連續(xù)自由交配2次，每代的子代中不除去rr的個體，F(xiàn)2中RR植株所占比例為'，C錯誤；

4

D、連續(xù)自由交配2次，每代的子代中人工除去rr個體，則用比例為RR：Rr=l：2,產(chǎn)生的配子比例為R：r=2：

1,F2中RR植株所占比例為'，D錯誤。

2

故選B。

【答案點睛】

注意區(qū)分“自交”和“自由交配”

廣義的自交是指具有相同基因型的兩個個體進行交配。自由交配也叫隨機交配，是指種群內(nèi)具有生殖能力的雌雄個體

之間可以隨機交配，不受基因型的限制，屬于雜交的一種。

二、綜合題：本大題共4小題

7、否控制這兩對相對性狀的兩對等位基因位于同一對同源染色體上截毛不一定4細眼：粗眼

=4：1BBXFXF,bbXfYf3/4

【答案解析】

孟德爾在做兩對雜交實驗的時候，發(fā)現(xiàn)F2的分離比為9：3：3：1.提出性狀是由基因控制的，并且兩對等位基因獨立

遺傳。日在形成配子時，等位基因分離，非等位基因自由組合，產(chǎn)生四種不同的配子，進而雌雄配子結(jié)合得到F2分離

比9：3：3：1。

【題目詳解】

（1）已知果蠅有灰身（A）與黑身（a）、長翅（B）與殘翅（b）,根據(jù)圖甲可知這兩對等位基因在一對同源染色體上,

因此判斷果蠅灰身、黑身與長翅殘翅這兩對相對性狀不遵循基因的自由組合定律。

（2）剛毛（F）與截毛（f）,圖甲果蠅為剛毛雄性（XFY）,與表現(xiàn)型為截毛的雌果蠅（X，Xf）雜交，即可根據(jù)子代果

蠅的剛毛與截毛情況判斷性別，后代雌性為剛毛（XFX，）、雄性為截毛（X，）。

（3）將基因型為AaBb的雌雄果蠅，若AB連鎖、ab連鎖，則產(chǎn)生的配子為AB：ab=l：I,得到的子代為AABB、

AaBb、aabb,出現(xiàn)2種表現(xiàn)型，若Ab連鎖、aB連鎖，則產(chǎn)生的配子為Ab:aB=l：1,得到的子代為AAbb、AaBb、

aaBB,出現(xiàn)3種表現(xiàn)型，因此不一定出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型。若雌雄果蠅均發(fā)生交叉互換，能產(chǎn)生4種配子（AB、Ab,aB、

ab）,子代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型。

（4）將純合的細眼果蠅（DD）與粗眼果蠅雜交得Fi（Dd）,在用雌雄果蠅雜交產(chǎn)生F2時，雌配子的比例為D：d=l：1,

由于環(huán)境因素影響，含d的雄配子有1/3死亡，貝！|雄配子的比例為D：d=3：2,因此F2中果蠅的基因型為3/10DD、

5/10Dd、l/5dd,表現(xiàn)型及其比例為細眼（D_）:粗眼（dd）=4：1.

（5）長翅（B）與殘翅（b）、剛毛（F）與截毛（f）在染色體上的位置如圖甲所示，圖乙所示的實驗中，力全為長翅

剛毛，因此親本雌雄果蠅的基因型分別為BBXFXF、bbXfYf?F2雌性個體中純合子（BBXFXF、bbXFXF）所占的比例

為l/4xl/2+l/4xl/2=l/4,雜合子所占的比例為3/4。

【答案點睛】

熟悉遺傳的基本規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵。

8、A/a和B/bFi雌、雄群體中灰體：黑體均為3：1,則基因A/a位于常染色體上；雌蠅全表現(xiàn)為紅眼，雄蠅全表

現(xiàn)為白眼，則基因B/b位于X染色體上；位于非同源染色體上的非等位基因的遺傳遵循自由組合定律

AaXB<*YxAaXbDxbD實驗方案：讓民的雌、雄果蠅隨機交配，統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型

預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：若子代雌、雄果蠅中都有短翅果蠅，則基因D/d位于常染色體上；若子代中短翅個體全為雄果蠅，

則基因D/d位于X染色體上（或若子代雌雄果蠅均為長翅：短翅=3：1,則基因D/d位于常染色體上；若子代長翅雌

蠅：長翅雄蠅：短翅雄蠅三2：1：1,則基因D/d位于X染色體上）

【答案解析】

基因分離定律的實質(zhì)是位于同源染色體的等位基因隨著同源染色體的分開和分離。

基因自由組合定律的實質(zhì)是位于非同源染色體上的非等位基因的自由組合。

基因分離定律是基因自由組合定律的基礎(chǔ)。

【題目詳解】

（1）根據(jù)題意可知，雜交子代全部表現(xiàn)為長翅，因此無法判斷基因D/d和其他兩對基因能否自由組合，但已雌、雄

群體中灰體：黑體均為3：1,則基因A/a位于常染色體上，而雌蠅全表現(xiàn)為紅眼，雄蠅全表現(xiàn)為白眼，則基因B/b位

于X染色體上，基因A/a和B/b位于非同源染色體上，這兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律，又知子一代均為長

翅，綜合分析可知，親本基因型為ddAaXBY、DDAaXbXb

（2）若基因D/d位于X染色體上，則根據(jù)子代表現(xiàn)型及比例可知，雜交親本的基因型組合為AaXBdy和AaX”>XbD。

（3）若要判斷基因D/d位于常染色體上還是位于X染色體上，可以讓用的雌、雄果蠅隨機交配，統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型。

若子代雌、雄果蠅中都有短翅果蠅，則基因D/d位于常染色體上；若子代的短翅個體全為雄果蠅，則基因D/d位于X

染色體上(或若子代雌雄果蠅均為長翅：短翅=3：1,則基因D/d位于常染色體上；若子代長翅雌蠅：長翅雄蠅：短翅

雄蠅三2：1：1,則基因D/d位于X染色體上)。

【答案點睛】

本題主要考查分離定律及伴性遺傳，考查學(xué)生的實驗與探究能力和綜合運用能力，熟知伴性遺傳的特點和自由組合定

律的實質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵！

9、群落的演替(演替)部分生物種群在競爭中處于優(yōu)勢，能獲得更多生資源導(dǎo)致某些生物種群消失二氧化碳

(CO2)調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

【答案解析】

1、人類可以砍伐樹木，填湖造地、捕殺動物，也可以封山育林、治理沙漠、管理草原，甚至可以建立人工群落。人類

活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行。

2、群落演替的原因：生物群落的演替是群落內(nèi)部因素(包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等)與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果。

【題目詳解】

(1)隨著時間的推移，群落結(jié)構(gòu)逐漸變的更為復(fù)雜，這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上稱為群落的演替。

(2)一個生態(tài)系統(tǒng)的資源是有限的，在該生態(tài)系統(tǒng)中，部分生物種群在競爭中處于優(yōu)勢，能獲得更多生存資源，種群

數(shù)量增加，這會導(dǎo)致某些生物種群缺少生存資源，逐漸消失，所以會出現(xiàn)上述演替過程中物種數(shù)先增加后減少至穩(wěn)定

的現(xiàn)象。

(3)碳主要以二氧化碳的形式在無機環(huán)境與生物群落間循環(huán)。無機環(huán)境與生物種群、生物種群與生物種群之間都存在

著信息傳遞。草原上草的“綠色”為昆蟲提供了采食的信息，這表明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維

持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

【答案點睛】

本題考查了群落演替和信息傳遞的作用的相關(guān)知識，意在考查考生識記和理解所學(xué)知識，形成知識網(wǎng)絡(luò)，運用所學(xué)知

識解決問題的能力。

10、限制酶和DNA連接酶T-DNA可轉(zhuǎn)移到植物細胞中，并能插入到染色體DNA上抗原PCR耐高

溫(熱穩(wěn)定)的DNA聚合酶鑒別受體細胞中是否含有目的基因，并將含有目的基因的細胞篩選出來乙肝病

毒屬于動物病毒，不適合寄生于原核生物；大腸桿菌為原核生物，沒有真核生物所具有的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等結(jié)構(gòu)，

無法對核糖體合成的肽鏈進行加工

【答案解析】

基因工程又叫DNA重組技術(shù)，是指按照人們的意愿，進行嚴(yán)格的設(shè)計，并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予

生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品?；蚬こ痰幕静僮鞑襟E主要包括四

步：①目的基因的獲取，②基因表達載體的構(gòu)建，③將目的基因?qū)胧荏w細胞，④目的基因的檢測與鑒定。

【題目詳解】

(D將目的基因插入到T-DNA中構(gòu)建基因表達載體的過程中，需要用到的工具酶有限制酶和DNA連接酶；在利用

農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法時，需將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA中，是因為T-DNA可轉(zhuǎn)移到植物細胞中，并能插入到染色體

DNA±o

(2)乙肝疫苗相當(dāng)于抗原，可以引起機體產(chǎn)生沒有反應(yīng)，因此在乙肝疫苗的生產(chǎn)中，應(yīng)該選擇抗原基因作為目的基因；

常用PCR技術(shù)擴增目的基因，該過程需要用到耐高溫的DNA聚合酶；基因表達載體的成分包括啟動子、終止子、目

的基因、標(biāo)記基因等，其中標(biāo)記基因的作用是鑒別受體細胞中是否含有目的基因，并將含有目的基因的細胞篩選出來。

(3)用基因工程生產(chǎn)乙肝疫苗時，若選用細菌為受體細胞，則不能得到引起免疫反應(yīng)的基因表達產(chǎn)物，其原因有：乙

肝病毒屬于動物病毒，不適合寄生于原核生物；大腸桿菌為原核生物，沒有真核生物所具有的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基