2025屆江蘇省淮安、宿遷等高三生物第一學期期末考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆江蘇省淮安、宿遷等高三生物第一學期期末考試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.在ATP—ADP循環(huán)及與其相關的生化反應中,不會發(fā)生()A.靠近腺苷的高能磷酸鍵水解釋放能量B.ATP水解所產生的能量用于吸能反應C.由ADP生成ATP時產生水分子D.放能反應所釋放的能量用于ATP的合成2.圖表示某反應物剩余量隨pH及溫度的變化情況,正確的是()A.隨著pH的升高,酶的活性先降低后升高B.酶的最適pH是一定的,不隨溫度升高而升高C.該酶的最適溫度是37℃,最適pH是8D.隨著溫度的升高,酶的活性逐漸降低3.下列過程不涉及負反饋調節(jié)的是()A.捕食者數(shù)量對被捕食者數(shù)量的影響B(tài).體內甲狀腺激素含量維持相對穩(wěn)定C.胰島素分泌量對血糖濃度的影響D.落葉量對土壤動物豐富度的影響4.我國古代勞動人民積累了豐富農業(yè)生產經(jīng)驗,至今仍在實踐中應用。下列敘述與植物激素作用有直接關系的是()A.“種麥得時,無不善……早種則蟲而有節(jié);晚種則穗小而少實”(《汜勝之書》)B.“凡嫁接矮果及花,用好黃泥曬干,篩過,以小便浸之……則根生”(《種藝必用》)C.“桑眼動時……闊八步一行,行內相去四步一樹,相對栽之”(《士農必用》)D.“肥田之法,種綠豆最佳,小豆,紅豆次之”(《齊明要術》)5.排尿是人和高等動物先天具有的非條件反射,在幼兒時期不能隨意控制,而成年人可以有意識地控制排尿。下列關于排尿調節(jié)敘述正確的是()A.抗利尿激素分泌增多可以增加排尿總量B.成年人和嬰幼兒產生排尿意識的場所不同C.成年人控制排尿和憋尿的神經(jīng)遞質種類全部相同D.大腦皮層的高級中樞可以調控脊髓的低級中樞6.工業(yè)廢水中的物質甲在某些厭氧細菌的作用下可轉化為物質乙,物質乙的毒性較大,脂溶性高,較穩(wěn)定,易被生物吸收和積累。下列敘述錯誤的是()A.工業(yè)廢水隨意向河流排放會導致海洋污染B.給水體通氣不利于降低水體中物質乙的含量C.水體中的厭氧細菌可作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者D.物質乙可沿著食物鏈從一個營養(yǎng)級到另一個營養(yǎng)級二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)今年年初,一場大范圍的蝗災席卷了西非、東非和南亞20多個國家,數(shù)千萬人的糧食安全受到威脅。某地為了有效控制蝗蟲數(shù)量,欲引入大量鴨子入境來捕食蝗蟲。為研究蝗蟲種群數(shù)量變化規(guī)律,建立了下圖所示的數(shù)學模型。據(jù)圖回答下列問題:(1)該圖中模型曲線變化反映了鴨和蝗蟲間存在的__________調節(jié)機制,在該環(huán)境條件下,蝗蟲種群數(shù)量的K值最接近________________(填“Pl”“P2”或“P3”)。(2)從種群特征的角度分析,該地蝗蟲種群密度短期內迅速增加的直接原因有___________。在蝗災爆發(fā)初期,該地蝗蟲的數(shù)量每天增加5%并呈“J”型增長,假設最初有N0只,則10天后蝗蟲的數(shù)量N10=____只(只寫出表達式)。8.(10分)“綠水青山,就是金山銀山”,南方某地為了恢復被破壞的常綠闊葉林而停止砍伐一段時間后,該地逐漸得以恢復。請回答以下問題:(1)該地區(qū)某植物種群具有的特征有______(填序號)。①出生率②垂直分層現(xiàn)象③年齡組成④空間特征⑤復雜的種間關系⑥豐富度(2)該地區(qū)常綠闊葉林的恢復過程中群落的演替類型為_____________,其速度比裸巖上進行的演替要快一些,速度較快的原因除了植物的種子或者繁殖體可能保留外,還可能是原有的______條件得到了基本保留。(3)太陽能輸入該生態(tài)系統(tǒng)的第一營養(yǎng)級后,以______能的形式在生物群落中流動。輸入第一營養(yǎng)級能量的去向,一部分____;一部分____。(4)該地區(qū)某養(yǎng)雞場為了提高家禽產蛋率,在增加營養(yǎng)的基礎上延長光照時間,這一過程中光刺激傳遞的信息屬于______信息。生態(tài)系統(tǒng)中,各種各樣的信息在生命活動的正常進行、生物種群的繁衍、____等方面起著重要作用。(5)與苔原生態(tài)系統(tǒng)相比,常綠闊葉林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性更高,原因是___。9.(10分)一溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關系如圖A所示,其中某種熊當年的種群數(shù)量(Nt)與一年后的種群數(shù)量(Nt+1)之間的關系如圖B所示(直線M表示Nt+1=Nt)。請據(jù)圖回答下列問題:(1)該溫帶森林中所有的鳥______(填“是”或“不是”)一個種群。鹿與熊的種間關系是________________________。(2)群落的物種豐富度是指____________________。為了研究該溫帶森林土壤中小動物類群的豐富度,常用_____________________的方法進行采集、調查。(3)一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括物質循環(huán)、能量流動以及________等。(4)該熊種群在曲線cd段(不包括c、d兩點)的數(shù)量一直表現(xiàn)為______(填“增長”或“下降”)。在我國長白山國家級自然保護區(qū),有豐富的野生動物棲息于此,包括黑熊和棕熊在內的多種大型珍稀動物。對于保護黑熊和棕熊來說,這屬于_________保護。10.(10分)某農業(yè)科學工作者探究溫室中茄子在晴天和陰雨天一天中光合速率的變化,結果如下圖所示。請據(jù)圖回答問題:(1)晴天一天中茄子在11:00時光合速率低于10:00,原因是________________________________________________,此時光合速率_____(填“大于”、“等于”、“小于”)呼吸速率。(2)陰雨天溫度變化較小,接近20℃,但光合速率較小,此時限制因素是_____________________。此時欲提高茄子產量,可采取的措施是____________________________________________________。(3)晴天中午14:00時突然降低光照強度,茄子葉綠體中C3_______、C5含量________。(4)某農民結合該研究成果栽種茄子,結果長勢不良,分析原因發(fā)現(xiàn)是短期施肥過量所致,請分析原因__________________________________________________________________________________。11.(15分)如圖是北溫帶某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動情況的示意圖,請分析與湖泊生態(tài)系統(tǒng)相關的問題。[單位:cal/(cm2?a)](1)如圖是研究能量沿營養(yǎng)級流動的定量分析,生態(tài)學家還可以研究能量沿著________流動。(2)能量從第二營養(yǎng)級流入第三營養(yǎng)級傳遞效率是_____,從圖中可以看出能量流動的特點________。(3)該湖泊獨特的氣候特征和優(yōu)良的水環(huán)境使其蘊藏著豐富的挺水植物、浮水植物、浮葉植物和沉水植物等植物資源,這些植物的分布主要體現(xiàn)了群落的_____結構。(4)如果在該湖泊中養(yǎng)殖了一些鰱魚和鳙魚,從能量流動的角度看,需要定期投入飼料的原因是____。(5)某同學在該湖泊中發(fā)現(xiàn)了一種魚,其成年魚生活在底層,取食多種底棲動物,而該種魚的幼體生活在水體上層,濾食浮游動物和浮游藻類。該種魚的幼體與浮游動物的種間關系是_____________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】

ATP被稱為生物體的“能量通貨”,中文名稱為腺苷三磷酸。細胞中能生成ATP的反應有呼吸作用、光合作用等,細胞中會消耗ATP的反應有光合作用和其它各項生命活動。ATP不僅是細胞中放能反應和吸能反應的紐帶,更是細胞中的能量通貨。ATP在細胞中易于再生,因此可以作為源源不斷的能源,ATP是細胞中普遍使用的能量載體,所含能量不多,易于轉化。ATP在ATP水解酶的作用下水解生成ADP和Pi,為其它反應提供能量;ADP和Pi在ATP合成酶的作用下脫水形成ATP,其它形式的能量貯存在ATP中。ATP的合成本身是個吸能反應?!驹斀狻緼、ATP中遠離A的那個高能磷酸鍵容易被水解放出能量,也容易通過脫水合成反應重新形成,從而發(fā)生ATP-ADP循環(huán),A符合題意;B、吸能反應一般與ATP的分解相聯(lián)系,ATP水解所產生的能量用于吸能反應,如肌肉收縮,B不符合題意;C、由ADP生成ATP屬于合成生物大分子的反應,需要脫水,C不符合題意;D、放能反應釋放的能量有的用于ATP合成,有的以熱能形式散失,D不符合題意。故選A。2、B【解析】

分析曲線圖:圖示表示影響酶活性的兩個因素,即溫度和pH,其中溫度在30~35℃時,隨著溫度的升高,酶活性逐漸增強;溫度為35℃時,酶活性最強;溫度在35~37℃時,隨著溫度的升高,酶活性逐漸降低,但在不同的溫度下,酶的最適pH都是8?!驹斀狻緼、識圖分析可知,隨著pH的升高,酶的活性先增大后降低,A錯誤;B、由圖可知,在不同的溫度下,酶的最適pH都是8,說明隨著溫度的升高,酶的最適pH不變,B正確;C、反應物剩余量越少,說明酶的活性越高,可見該酶的最適溫度是35℃,C錯誤;D、隨著溫度的升高,酶的活性先升高后降低,D錯誤。故選B?!军c睛】本題考查酶的特性的知識點,要求學生掌握酶的特性,能夠正確識圖分析圖示曲線中溫度和pH值對酶活性的影響,這是該題考查的重點;要求學生能夠利用所學的酶的特性結合題意解決問題。3、D【解析】

在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來作為信息調節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調節(jié)方式叫做反饋調節(jié)。反饋調節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調節(jié)機制,它對于機體維持穩(wěn)態(tài)具有重要的意義。反饋調節(jié)分為正反饋調節(jié)和負反饋調節(jié)?!驹斀狻緼、捕食者數(shù)量增加,被捕食者數(shù)量減少,又會使得捕食者減少,屬于負反饋調節(jié),A錯誤;B、體內甲狀腺激素含量升高,會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動,從而使甲狀腺分泌甲狀腺激素減少,屬于負反饋調節(jié),B錯誤;C、胰島素分泌量增加,會使得血糖濃度降低,使得胰島素分泌減少,屬于負反饋調節(jié),C錯誤;D、落葉量增加,為土壤動物提供更多的有機物,土壤動物豐富度增加,但土壤豐富度不影響落葉量,D正確。故選D。4、B【解析】

植物激素包括生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸和乙烯等,在農業(yè)生產上有很多應用,其中生長素可以促進細胞伸長從而使得植物生長,赤霉素與它具有協(xié)同作用,通過各文中涉及到的現(xiàn)象分析原理是本題的解題關鍵?!驹斀狻緼、該句中提到種麥的時節(jié)不易過早和過晚,主要是與溫度和光照影響麥子的生長有關,A錯誤;B、人的尿液中含有微量的生長素,用“小便浸之則根生”則是應用了生長素促進根生長的作用,B正確;C、該句中提到了種植桑樹要求“闊八步一行,行內相去四步一樹”,是反應了合理密植的原理,體現(xiàn)了植物對光照的利用率的問題,與植物激素無關,C錯誤;D、植物輪替種植,先種大豆是利用了豆科植物固氮的作用增加土壤肥力,與植物激素無關,D錯誤;故選B。5、D【解析】

1、排尿反射中樞位于脊髓,而一般成年人可以有意識地控制排尿,說明脊髓的排尿反射中樞受大腦皮層的控制,嬰兒的大腦發(fā)育不完善,嬰兒排尿屬于非條件反射,神經(jīng)中樞在脊髓。

2、血漿滲透壓降低時,位于下丘腦的滲透壓感受器感受到變化,使得下丘腦的某些細胞產生抗利尿激素減少,垂體釋放的抗利尿激素減少,使尿量增加,抗利尿激素產生部位在下丘腦,釋放部位在垂體。

3、“憋尿”時,大腦皮層中的神經(jīng)中樞產生尿意,但是突觸后膜釋放抑制性神經(jīng)遞質,抑制膀胱壁肌肉收縮,阻止排尿行為的發(fā)生?!驹斀狻緼、抗利尿激素分泌增多可以促進水的重吸收,使排尿總量減少,A錯誤;B、成年人和嬰幼兒產生排尿意識的場所相同,都是大腦皮層,只是嬰幼兒的大腦發(fā)育不完善,無法自主控制,B錯誤;C、神經(jīng)遞質分為興奮性和抑制性兩種,成年人控制排尿(興奮性)和憋尿(抑制性)的神經(jīng)遞質種類不相同,C錯誤;D、大腦皮層的高級中樞可以調控脊髓的低級中樞,D正確。故選D?!军c睛】易錯點:脊髓的排尿反射中樞受大腦皮層的控制,“憋尿”時,大腦皮層中的神經(jīng)中樞產生尿意,突觸后膜釋放抑制性神經(jīng)遞質。6、B【解析】

生物富集,又稱生物濃縮,是生物有機體或處于同一營養(yǎng)級上的許多生物種群,從周圍環(huán)境中蓄積某種元素或難分解化合物,使生物有機體內該物質的濃度超過環(huán)境中的濃度的現(xiàn)象?!驹斀狻緼、物質乙的毒性較大,脂溶性高,較穩(wěn)定,易被生物吸收和積累,因此工業(yè)廢水隨意向河流排放最終會匯集到海洋,引起海洋污染,并且物質乙可沿著食物鏈從一個營養(yǎng)級到另一個營養(yǎng)級,A正確;B、給水體通氣不利于厭氧細菌將工業(yè)廢水中的物質甲轉化為物質乙,因此有利于降低水體中物質乙的含量,B錯誤;C、分析題意可知,水體中的厭氧細菌可作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者,C正確;D、由A項解釋可知,物質乙可沿著食物鏈從一個營養(yǎng)級到另一個營養(yǎng)級,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、(負)反饋P2出生率大于死亡率,遷入率大于遷出率N0×1.0510【解析】

1、鴨子引入農田捕食水稻蝗蟲的過程中的食物鏈是植物→蝗蟲→鴨,鴨捕食蝗蟲,蝗蟲種群數(shù)量減小,當鴨種群數(shù)量過大,蝗蟲數(shù)量較少,蝗蟲的食物充足,種內斗爭減小,蝗蟲種群數(shù)量會升高,鴨和蝗蟲之間通過負反饋調節(jié),可以使兩個物種達到相對穩(wěn)定,鴨將蝗蟲控制在一定的范圍內,不影響水稻產量。2、種群增長的“J”型曲線公式是Nt=N0λt,N0是種群起始數(shù)量,λ是今年種群數(shù)量是上年種群數(shù)量的倍數(shù)?!驹斀狻浚?)由分析可知:鴨子引入農田捕食水稻蝗蟲的過程中的食物鏈是植物→蝗蟲→鴨,鴨捕食蝗蟲,蝗蟲種群數(shù)量減??;當鴨種群數(shù)量過大,蝗蟲數(shù)量較少,蝗蟲的食物充足,種內斗爭減小,蝗蟲種群數(shù)量會升高,鴨和蝗蟲之間通過負反饋調節(jié),可以使兩個物種達到相對穩(wěn)定;K值即環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量,由圖中可以看出,蝗蟲的種群數(shù)量是圍繞P2所代表的數(shù)量進行波動,所以蝗蟲種群數(shù)量的K值最接近P2所代表的數(shù)量。(2)在種群特征中,直接決定種群數(shù)量變化的為:出生率和死亡率、遷入率和遷出率,因此可預測該地蝗蟲種群密度短期內迅速增加的直接原因是出生率大于死亡率,遷入率大于遷出率;由“J”型曲線公式Nt=N0λt得,λ代表倍數(shù),所以由題信息,λ=1+5%=1.05,所以10天后蝗蟲的數(shù)量N10=N0×1.0510?!军c睛】本題的知識點種群增長的“J“型曲線的公式模型,食物鏈分析,利用種群增長的“J“型曲線的公式進行計算,旨在考查學生理解所學知識的要點,把握知識的內在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡,并建構科學合理的曲線模型,正確理解公式模型及各參數(shù)的含義。8、①③④次生土壤化學生產者呼吸作用以熱能的形式散失用于生產者的生長發(fā)育、繁殖等物理調解種間關系以維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定常綠闊葉林生態(tài)系統(tǒng)組分多、食物網(wǎng)復雜【解析】

1.種群的數(shù)量特征包括:種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結構、性別比例等。2.初生演替是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面或者是原來存在過植被,但被徹底消滅的地方發(fā)生的演替;次生演替是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其它繁殖體的地方發(fā)生的演替。3.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是指能量的輸入、傳遞、轉化散失的過程。流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產者固定的太陽能總量。能量流經(jīng)每個營養(yǎng)級時的去向包括:以呼吸熱的形式散失,用于自身的生長、發(fā)育和繁殖。4.信息傳遞包括物理信息、化學信息和行為信息。生態(tài)系統(tǒng)中生物的活動離不開信息的作用,信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用主要表現(xiàn)在:①維持生命活動的正常進行;②有利于種群的繁衍;③調能夠節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!驹斀狻浚?)種群的特征包括④空間特征和數(shù)量特征,其中數(shù)量特征包括死亡率和①出生率、③年齡組成、性別比例、遷入率和遷出率等;而②垂直分層現(xiàn)象和⑤復雜的種間關系屬于群落水平研究的問題,⑥豐富度屬于物種豐富度。綜上所述,某植物種群具有的特征有①③④。(2)根據(jù)以上分析可知,該地區(qū)常綠闊葉林的恢復過程中群落的演替類型為次生演替,由于植物的種子或者繁殖體可能保留和原有的土壤條件條件得到了基本保留,使得其速度相對于裸巖上進行的演替要快一些。(3)太陽能輸入該生態(tài)系統(tǒng)的第一營養(yǎng)級后,能量以化學能形式儲存在有機物中,伴隨著物質循環(huán)在生物群落中流動的,輸入第一營養(yǎng)級能量的去向,一部分在細胞呼吸過程中以熱能的形式散失了,一部分用于自身的生長、發(fā)育和繁殖。(4)光刺激傳遞的信息屬于物理信息,生態(tài)系統(tǒng)中,各種各樣的信息在生物的正常生命活動的進行、種群的繁衍、調節(jié)種間關系維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性等方面起著重要作用。(5)與苔原生態(tài)系統(tǒng)相比,常綠闊葉林生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度較豐富,生態(tài)系統(tǒng)的組分多、營養(yǎng)結構較復雜、自我調節(jié)能力較強,抵抗力穩(wěn)定性更高?!军c睛】本題考查種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的知識點,識記種群的數(shù)量特征和空間特征以及生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的種類及作用,能夠區(qū)分種群的特征和群落的特征,把握群落水平上研究的問題和群落的演替類型,掌握生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程和途徑,理解生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的原因,這是該題考查的重點。9、不是捕食與競爭群落中物種數(shù)目的多少取樣器取樣信息傳遞增長就地【解析】

生產者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費者主要指動物,分解者指營腐生生活的微生物和動物。生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質循環(huán)和信息傳遞,三者缺一不可;物質循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎,能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力,信息傳遞則決定著能量流動和物質循環(huán)的方向和狀態(tài);信息傳遞是雙向的,能量流動是單向的,物質循環(huán)具有全球性。生物多樣性的保護:①就地保護:為保護生物的多樣性將包含保護對象的一定面積的區(qū)域劃分出來進行保護和管理。②遷地保護:將物種遷出原地,移人動物園、水族館和瀕臨動物繁殖中心進行特護與管理.加強教育和法制管理,生物多樣性的合理利用。其中就地保護是最有效的措施?!驹斀狻浚?)在一定的區(qū)域內,同種生物的所有個體是一個種群;該溫帶森林中的鳥有多種,不是一個種群。熊以鹿為食,它們之間存在捕食關系;又因它們都以綠色植物為食,它們之間還存在競爭關系。(2)群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度。常用取樣器取樣的方法對土壤中小動物類群的豐富度進行采集、調查。(3)一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括物質循環(huán)、能量流動以及信息傳遞等。(4)曲線cd段(不包括c、d兩點)中的任意一點都存在Nt+1大于Nt的情形,所以,該熊種群在曲線cd段(不包括c、d兩點)的數(shù)量一直表現(xiàn)為增長。就地保護是指在原地對被保護的生態(tài)系統(tǒng)或物種建立自然保護區(qū)以及風景名勝區(qū)等,這是對生物多樣性最有效的保護?!军c睛】本題考查群落的特征、生態(tài)系統(tǒng)的功能及生物多樣性等相關知識,掌握相關知識結合題意答題。10、與10:00相比,11:00時溫度過高,蒸騰作用過強,失水過多,部分氣孔關閉,影響CO2的吸收,影響了光合作用的暗反應過程大于光照強度增大光照強度(或降低溫室溫度)高低施肥過量,土壤溶液濃度過高,導致根毛細胞不能吸收甚至失水【解析】

本題結合圖示主要考查影響光合作用的環(huán)境因素,意在強化學生對影響光合作用的環(huán)境因素的理解與應用。影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強度、溫度和二氧化碳難度等.回顧和梳理影響光合作用的環(huán)境因素的相關知識,結合坐標圖認真分析各個小題,即可正確作答?!驹斀狻浚?)與10:00相比,11:

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