2024年秋季學(xué)期新人教版數(shù)學(xué)1年級(jí)上冊課件 第1單元 5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加、減法 1 1~5的認(rèn)識(shí) 第4課時(shí) 分與合_第1頁
2024年秋季學(xué)期新人教版數(shù)學(xué)1年級(jí)上冊課件 第1單元 5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加、減法 1 1~5的認(rèn)識(shí) 第4課時(shí) 分與合_第2頁
2024年秋季學(xué)期新人教版數(shù)學(xué)1年級(jí)上冊課件 第1單元 5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加、減法 1 1~5的認(rèn)識(shí) 第4課時(shí) 分與合_第3頁
2024年秋季學(xué)期新人教版數(shù)學(xué)1年級(jí)上冊課件 第1單元 5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加、減法 1 1~5的認(rèn)識(shí) 第4課時(shí) 分與合_第4頁
2024年秋季學(xué)期新人教版數(shù)學(xué)1年級(jí)上冊課件 第1單元 5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加、減法 1 1~5的認(rèn)識(shí) 第4課時(shí) 分與合_第5頁
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第4課時(shí)分與合一5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加、減法義務(wù)教育人教版一年級(jí)上冊11——5的認(rèn)識(shí)小熊種的玉米成熟了，看！這些玉米多鮮嫩。情境導(dǎo)入5個(gè)分成兩堆，可以怎樣分？探究新知145235325415共4種放法。1452355的組成有4種。3254155可以分成1和4,1和4組成5。5可以分成2和3,2和3組成5。5可以分成3和2,3和2組成5。5可以分成4和1,4和1組成5。145235325415

一個(gè)比一個(gè)多1

一個(gè)比一個(gè)少1

總數(shù)不變145235325415共4種放法。5個(gè)分成兩堆，可以怎樣分？通過剛才分一分、猜一猜、數(shù)一數(shù)的活動(dòng)，我們知道了5的分與合。試一試4朵分成兩堆，可以怎樣分？擺一擺。1322311342243144的組成有3種。4能分成1和3,1和3組成4。4能分成2和2,2和2組成4。4能分成1和3,1和3組成4

。3132211.共有3個(gè)

。(教材P21做一做T1)鞏固運(yùn)用做一做2.擺一擺，填一填。353和幾組成5？1和幾組成2？12233452111答案不唯一41(教材P21做一做T2)(教材P21做一做T3)3.5只要飛進(jìn)兩個(gè)，每個(gè)飛進(jìn)的

會(huì)同樣多嗎？答：每個(gè)

飛進(jìn)的

不會(huì)同樣多。謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

分與合4能分成1和3、2和2、3和1，相應(yīng)地1和3、2和2、3和1都能合成4。5能分成1和4、2和3、3和2、4和1，相應(yīng)地1和4、

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