人教版數(shù)學(xué)二年級下冊:第三單元《圖形的運動(一)》測試卷(解析卷)_第1頁
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21世紀教育網(wǎng)精品試卷·第2頁(共2頁)人教版數(shù)學(xué)二年級下冊:第三單元《圖形的運動(一)》測試卷(解析卷)學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________等級:___________一、選擇題(將正確答案的序號填在括號里)(10分)1.(2分)下面各圖形中,不是軸對稱圖形的是()。A. B. C.【答案】A2.(2分)下列現(xiàn)象是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是()。A.把書從書包里拿出來B.轉(zhuǎn)動汽車方向盤C.擦玻璃D.火車在鐵軌上行駛【答案】B3.(2分)下面三個字,()是軸對稱的漢字。A.中 B.國 C.心【答案】A4.(2分)圖形是從第()張紙上剪下來的。A.B.C.【答案】B5.(2分)對稱軸畫得正確的圖形是()。A. B. C.【答案】A二、填空題(共38分)6.(2分)行駛中的自行車車輪的運動是()現(xiàn)象,電梯的上下移動是()現(xiàn)象。【答案】旋轉(zhuǎn)平移7.(4分)下面哪些圖形是軸對稱圖形?打上“√”?!敬鸢浮?.(8分)觀察下圖,判斷從前面到后面每次發(fā)生了怎樣的變化,填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。()()()()【答案】(旋轉(zhuǎn))(旋轉(zhuǎn))(平移)(旋轉(zhuǎn))9.(4分)左圖中小魚向()平移了()格?!敬鸢浮孔?10.(2分)下面()個圖形是小船平移后得到的圖形?【答案】A11.(6分)下列現(xiàn)象是平移的在□里畫“△”,是旋轉(zhuǎn)的在□里畫“○”。【答案】12.(8分)下面的圖形是軸對稱圖形的一半,你能猜出它們分別是什么圖形嗎?()()()()【答案】熊貓楓葉臺燈雪花13.(4分)看一看,填一填。通過平移能夠互相重合的有________;

通過旋轉(zhuǎn)能夠互相重合的有_______?!敬鸢浮緽——③D——①A——②C——④三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”)(10分)14.(2分)雜技演員連續(xù)后空翻是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。()【答案】×15.(2分)是軸對稱圖形。()【答案】√【詳解】如果一個平面圖形沿著一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形,據(jù)此判斷.16.(2分)軸對稱圖形的對稱軸兩邊的圖形一樣大。()【答案】√17.(2分)當(dāng)五星紅旗在奧運賽場上冉冉升起時,五星紅旗的運動是平移。()【答案】√18.(2分)是由通過旋轉(zhuǎn)得到的圖案。()【答案】√四、連線題(8分)19.(8分)下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的?連一連?!敬鸢浮课?、作圖題(共15分)20.(3分)在方格里畫出向右平移7格后的圖形。【答案】21.(12分)畫出下面圖形的所有對稱軸?!敬鸢浮苛?、解答題(共19分)22.(5分)下面哪些圖形可以通過平移與藍色的圖形重合?并標(biāo)上記號?!敬鸢浮俊窘馕觥恳砸阎獔D的大小和所在位置、方向為標(biāo)準(zhǔn),找到與其他圖形重合的圖形。23.(6分)圈一圈,涂一涂.哪些小魚可以通過平移與圖①互相重合?涂一涂。【答案】涂色略24.(8分)看圖回答問題。(1)平移后可以得到哪些圖形?(2)旋轉(zhuǎn)后可以得到哪些圖形?【答案】(1)①②(2)③④⑤一、培優(yōu)題易錯題1.動腦筋,想一想。在右面的方格中,每行每列都有1~4這四個數(shù),并且每個數(shù)在每行、每列只出現(xiàn)一次。A應(yīng)該是幾?B應(yīng)該是幾?4A2

2

B1

3

【答案】解:A是1,B是3?!窘馕觥俊痉治觥坑^察A所在的第四行可知,A不可能是2、4,觀察A所在的第二列可知,A不可能是3,則A是1;第二列出現(xiàn)了數(shù)字1、2、3,則剩下的數(shù)是4,觀察B所在的第二行可知,B不可能是1、4,觀察B所在的第3列可知,B不可能是2,則B是3,據(jù)此推理。2.學(xué)校開設(shè)了美術(shù)、音樂和體育三門課,王、李、張老師分別教其中一門課。王老師不是美術(shù)老師,李老師從不在操場上課,張老師上課要有鋼琴。這三位老師分別教哪一門課?

【答案】【解析】【分析】根據(jù)條件“張老師上課要有鋼琴”可知,張老師教音樂;根據(jù)條件“王老師不是美術(shù)老師”可知,王老師可能是體育老師或音樂老師,因為張老師教音樂,則王老師是體育老師,那么李老師是美術(shù)老師,據(jù)此推理。3.下一個應(yīng)該是什么?請圈出來。(1)(2)(3)【答案】(1)(2)(3)【解析】【分析】(1)觀察圖形可知,此題是按“○△”兩個圖形為一組,循環(huán)排列的,據(jù)此圈出下一個圖形;(2)觀察圖形可知,此題是按“”兩個圖形為一組,循環(huán)排列的,據(jù)此圈出下一個圖形;(3)觀察圖形可知,此題是按“”三個圖形為一組,循環(huán)排列的,據(jù)此圈出下一個圖形。4.先把不符合規(guī)律的圖形劃掉,再在后面畫出正確的圖形。(1)(2)(3)【答案】(1)(2)(3)【解析】【分析】(1)觀察圖可知,此題是按“”三個圖形為一組循環(huán)排列的,據(jù)此規(guī)律解答;(2)觀察圖形可知,此題是按“”三個圖形為一組循環(huán)排列的,據(jù)此規(guī)律解答;(3)觀察圖形可知,此題是按“”三個字為一組循環(huán)排列的,據(jù)此規(guī)律解答。5.王老師帶著陽陽、小宇、小力、小穎和貝貝圍成一圈做游戲(如下圖),貝貝在王老師對面,王老師的兩邊是小力和小穎,小宇在貝貝的左邊,小力正好在小宇對面.你能把他們的名字寫在括號里嗎?【答案】解:小穎,小宇,貝貝、陽陽、小力。(順時針排列)【解析】6.6碗水可以裝滿1壺,4壺水可以裝滿1桶,1桶可以裝多少碗水?【答案】4×6=24(碗)答:1桶可以裝24碗水?!窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)條件“6碗水可以裝滿1壺,4壺水可以裝滿1桶”可知,要求1桶可以裝多少碗水,用每桶可以裝的壺數(shù)×每壺可以裝的碗數(shù)=1桶可以裝的碗數(shù),據(jù)此列式解答。7.有一個圖形徽標(biāo),分成四塊區(qū)域,如下圖所示,每塊涂紅,黃,藍三種顏色中的一種,要求相鄰的兩塊不能涂同一種顏色,那么共有幾種涂色方案?(請你設(shè)計其它涂色方案:顏色用文字表示)【答案】解:共6種(包括所列方案),具體方案如圖:【解析】【分析】先確定上面區(qū)域的顏色,那么最下面區(qū)域的顏色一定和這個顏色相同,最后確定中間的兩個區(qū)域的顏色。這樣列舉出所有的涂色方案即可。8.聰聰家到學(xué)校有3條路,學(xué)校到科技館有4條路,如果聰聰從家先到學(xué)校,再去科技館,一共有幾種不同的走法?【答案】解:3×4=12(種)答:一共有12種不同的走法?!窘馕觥俊痉治觥肯却_定從家到學(xué)校的第一條路,到學(xué)校后去科技館有4條路可以選擇,因為從家到學(xué)校有3條路,這樣用乘法即可求出走的方法。9.選水果。(1)如果一次拿2種水果,有多少種不同的拿法?(2)如果一次拿3種水果,有多少種不同的拿法?【答案】(1)4×3÷2=6(種)答:有6種不同的拿法。(2)可以用列舉法:桃梨香蕉、桃梨蘋果、桃蘋果香蕉、梨蘋果香蕉共4種拿法?!窘馕觥俊痉治觥浚?)每種水果與其它三種水果有3種拿法,共有4種水果,因為是組合沒有順序,所以用它們的積除以2即可。(2)可用列舉法解答。10.小剛、小丁、小佳在小制作組、繪畫組、書法組活動,根據(jù)下面的條件,你能判斷出他們分別在什么組活動嗎?小剛不在繪畫組,也不在書法組;小丁不在小制作組;小佳不在繪畫組?!敬鸢浮拷猓盒傇谛≈谱鹘M,小佳在書法組,小丁在繪畫組?!窘馕觥俊痉治觥拷猓盒偛辉诶L畫組,也不在書法組,那么他只能在制作組;小佳不再繪畫組,那么她在書法組,故而小丁在繪畫組。11.青青、云云、丫丫和美美一起排隊上車。請把她們的名字按從前往后的順序?qū)懴聛??!敬鸢浮拷猓貉狙?、青青、云云、美美。【解析】【分析】美美在最后一個,那么其他三個人在她的前面,青青在云云和丫丫之間,而云云不是第一個,那么只能是丫丫排在第一個,青青排在第二個,云云排在第三個,美美排在第四個。12.從1~9中選合適的數(shù)字填入下面的方框中。(每個算式中的數(shù)字不能重復(fù))(1)(2)(3)【答案】(1)或(2)或(3)或【解析】【分析】(1)根據(jù)和的個位是7,一個加數(shù)的個位是5,可以推出另一個加數(shù)的個位是7-5=2,根據(jù)和的十位是9,可以推出兩個加數(shù)的十位可以是3和6或8和1,據(jù)此解答

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