成都師范學(xué)院《健康教育學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
成都師范學(xué)院《健康教育學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁(yè)
成都師范學(xué)院《健康教育學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁(yè)
成都師范學(xué)院《健康教育學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第4頁(yè)
成都師范學(xué)院《健康教育學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

裝訂線裝訂線PAGE2第1頁(yè),共3頁(yè)成都師范學(xué)院

《健康教育學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三總分得分一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、教育哲學(xué)探討教育的終極目標(biāo)。以下哪種關(guān)于教育終極目標(biāo)的觀點(diǎn)更強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)人的精神追求?()A.培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的人B.促進(jìn)人的全面發(fā)展C.追求知識(shí)和真理D.培養(yǎng)有道德的公民2、教育信息化背景下,教師需要不斷提升自身的信息技術(shù)應(yīng)用能力。以下哪項(xiàng)能力是教師必備的?()A.熟練使用各種教學(xué)軟件B.能夠開發(fā)數(shù)字化教學(xué)資源C.掌握在線教學(xué)平臺(tái)的操作D.以上都是3、大學(xué)教育中的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目通常要求學(xué)生具備不同的能力。以下哪個(gè)能力在團(tuán)隊(duì)合作中最為關(guān)鍵?()A.個(gè)人能力突出,不依賴他人B.善于溝通,協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系C.只做自己擅長(zhǎng)的部分,不管其他任務(wù)D.為了個(gè)人利益,與團(tuán)隊(duì)成員競(jìng)爭(zhēng)4、在教育管理中,學(xué)校管理者需要制定一系列規(guī)章制度來(lái)保障學(xué)校的正常運(yùn)行和發(fā)展。以下哪種規(guī)章制度主要用于規(guī)范教師的教學(xué)行為?()A.教學(xué)管理制度B.學(xué)生管理制度C.行政管理制度D.后勤管理制度5、在現(xiàn)代教育理念中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位,主張以學(xué)生為中心開展教學(xué)活動(dòng)。以下哪種教學(xué)方法最能體現(xiàn)這一理念?()A.講授法B.討論法C.演示法D.練習(xí)法6、大學(xué)的教育質(zhì)量不僅體現(xiàn)在教學(xué)方面,還包括學(xué)生管理工作。以下哪項(xiàng)學(xué)生管理工作對(duì)教育質(zhì)量的提升作用相對(duì)較?。浚ǎ〢.嚴(yán)格的考勤制度B.豐富的課余活動(dòng)組織C.及時(shí)的心理輔導(dǎo)D.細(xì)致的生活服務(wù)7、教育公平是教育領(lǐng)域的重要追求,涉及到教育資源的分配、機(jī)會(huì)均等以及教育質(zhì)量等方面。為了促進(jìn)教育公平,政府應(yīng)采取的首要措施是?()A.加大對(duì)教育資源薄弱地區(qū)的投入B.制定統(tǒng)一的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)C.完善教育選拔機(jī)制D.加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高師資水平8、大學(xué)的教育資源分配需要考慮公平與效率。以下哪種資源分配方式更能體現(xiàn)公平原則?()A.按照學(xué)生的成績(jī)分配B.平均分配給各個(gè)學(xué)院和專業(yè)C.根據(jù)學(xué)校的重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科分配D.向貧困學(xué)生和弱勢(shì)群體傾斜9、隨著信息技術(shù)的發(fā)展,在線教育逐漸成為教育領(lǐng)域的重要組成部分。與傳統(tǒng)教育相比,在線教育具有許多獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),但也存在一些挑戰(zhàn)。以下哪項(xiàng)是在線教育面臨的主要挑戰(zhàn)之一?()A.缺乏師生面對(duì)面的交流B.教學(xué)資源不足C.技術(shù)設(shè)備要求高D.學(xué)習(xí)自主性要求高10、在教學(xué)方法的選擇上,需要考慮多種因素。以下哪種情況適合采用講授法?A.教學(xué)內(nèi)容較為復(fù)雜,學(xué)生基礎(chǔ)較差B.教學(xué)內(nèi)容具有探索性,需要學(xué)生自主探究C.教學(xué)內(nèi)容較為簡(jiǎn)單,學(xué)生已經(jīng)有一定的基礎(chǔ)D.教學(xué)內(nèi)容需要學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)11、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,以下哪項(xiàng)不是教育對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的直接作用?()A.提高勞動(dòng)者素質(zhì)B.促進(jìn)科技進(jìn)步C.增加就業(yè)機(jī)會(huì)D.推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)12、在教學(xué)反思中,教師不僅要反思教學(xué)方法,還要反思教學(xué)過(guò)程中的師生互動(dòng)情況。以下哪種師生互動(dòng)方式最能促進(jìn)學(xué)生的深度學(xué)習(xí)?()A.教師提問(wèn),學(xué)生回答B(yǎng).學(xué)生小組討論,教師指導(dǎo)C.教師講解,學(xué)生傾聽D.學(xué)生自主探究,教師不干預(yù)13、在幼兒教育中,游戲是一種重要的教育方式。以下關(guān)于幼兒游戲的說(shuō)法,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.能夠促進(jìn)幼兒身體發(fā)育B.完全由幼兒自主決定C.有助于幼兒認(rèn)知發(fā)展D.培養(yǎng)幼兒的社交能力14、在特殊教育中,對(duì)于視覺(jué)障礙學(xué)生的教育,以下哪種教學(xué)輔助工具最為重要?A.盲文教材B.有聲讀物C.放大鏡D.電子助視器15、在大學(xué)課程設(shè)置中,需要平衡專業(yè)課程和通識(shí)教育課程。當(dāng)資源有限時(shí),應(yīng)該優(yōu)先保障哪類課程的發(fā)展?()A.專業(yè)課程,以提升學(xué)生的專業(yè)技能B.通識(shí)教育課程,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)C.兩者同等重要,平均分配資源D.視學(xué)校的定位和特色而定16、在教育心理學(xué)中,認(rèn)知發(fā)展理論對(duì)于教學(xué)具有重要的指導(dǎo)意義。以下哪位心理學(xué)家的認(rèn)知發(fā)展理論強(qiáng)調(diào)了個(gè)體與環(huán)境的相互作用?()A.皮亞杰B.維果斯基C.布魯納D.加涅17、大學(xué)教育中的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以分為多種類型。以下哪個(gè)類型的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生的專業(yè)發(fā)展最有幫助?()A.志愿服務(wù)活動(dòng)B.社會(huì)調(diào)研活動(dòng)C.企業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)D.文化交流活動(dòng)18、在教育心理學(xué)中,動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與學(xué)習(xí)效率之間的關(guān)系呈倒U型曲線。這意味著()A.動(dòng)機(jī)越強(qiáng),學(xué)習(xí)效率越高B.動(dòng)機(jī)越弱,學(xué)習(xí)效率越高C.中等強(qiáng)度的動(dòng)機(jī)最有利于提高學(xué)習(xí)效率D.動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)效率沒(méi)有影響19、教育管理對(duì)于學(xué)校的正常運(yùn)行和發(fā)展至關(guān)重要。有效的教育管理應(yīng)具備的特點(diǎn)是?()A.科學(xué)規(guī)劃、民主決策B.嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度、注重人性化管理C.及時(shí)反饋和調(diào)整、激勵(lì)教師和學(xué)生D.以上都是20、教育心理學(xué)中的建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)是學(xué)生主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)的過(guò)程。以下哪種教學(xué)策略符合建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論?()A.提供詳細(xì)的講解和指導(dǎo)B.讓學(xué)生在情境中自主探索和建構(gòu)知識(shí)C.要求學(xué)生背誦大量的定義和公式D.以教師為中心進(jìn)行教學(xué)二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)探討在教育信息化進(jìn)程中,在線教育的發(fā)展模式、優(yōu)勢(shì)和存在的問(wèn)題,以及如何促進(jìn)在線教育的健康發(fā)展。2、(本題10分)教育哲學(xué)為教育實(shí)踐提供了理論基礎(chǔ)和指導(dǎo),請(qǐng)闡述幾種主要的教育哲學(xué)流派的觀點(diǎn),并分析其對(duì)教育實(shí)踐的啟示。3、(本題10分)教育評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),還要重視學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。請(qǐng)全面闡述學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的內(nèi)容和方法,分析如何建立科學(xué)、全面、公正的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性成長(zhǎng),同時(shí)探討綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在高考改革和人才選拔中的作用。4、(本題10分)人文教育在大學(xué)教育中的地位不容忽視,它對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)、價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感具有深遠(yuǎn)影響。請(qǐng)闡述人文教育的內(nèi)涵和目標(biāo),并分析當(dāng)前大學(xué)人文教育存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施。三、論述題(本大題共2個(gè)小題,共20分)1、(本題10分)深入分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論