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頁(yè)2008年廣西桂林市中考物理試卷一、填空題(共13小題,滿分28分)1.(2分)今年年初,我市遭遇了五十年難見的冰凍雪災(zāi)。冰雪形成的主要原因是:由于長(zhǎng)時(shí)間的低溫天氣,在高空遇冷的水蒸氣,有的形成小水滴,有的形成小冰晶,它們落下時(shí)遇冷就迅速結(jié)成了冰,并且不能及時(shí)熔化。2.(2分)如圖是用來(lái)說(shuō)明原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的示意圖。由圖可知:原子是由和組成,原子核由中子和組成。3.(2分)綠色植物通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成(選填“內(nèi)能”或“化學(xué)能”).為開發(fā)新能源,人類己能夠把油菜籽、蓖麻、大豆等農(nóng)作物加工轉(zhuǎn)化成“生物燃料”,“生物燃料”屬于(選填“可再生能源”或“不可再生能源”)。4.(2分)我國(guó)是世界上手機(jī)用戶最多的國(guó)家,手機(jī)間是通過(guò)傳遞信息的。在建筑物或電梯中,手機(jī)有時(shí)會(huì)接收不到信號(hào)或信號(hào)很弱,就象把手機(jī)放進(jìn)金屬盒中一樣,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是:。5.(2分)冰雪天的交通事故相對(duì)要多一些,原因是汽車行駛在結(jié)了冰的路面上時(shí),所受到的小,容易打滑;防止這類交通事故的措施之一是:。6.(2分)如圖所示,是北京奧運(yùn)會(huì)射箭項(xiàng)目的圖標(biāo)。運(yùn)動(dòng)員射箭時(shí),要用力將弓拉開,然后弓將箭射出,在此過(guò)程中是弓的能轉(zhuǎn)化為箭的能。7.(2分)氫氣的熱值是14.3×107J/kg,它表示:1kg的氫氣,可產(chǎn)生14.3×107J的熱量。利用氫氣做燃料對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染,因?yàn)樗紵蟮漠a(chǎn)物是。8.(3分)如圖所示,當(dāng)閉合開關(guān),導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中做運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針會(huì)發(fā)生擺動(dòng),說(shuō)明電路中有電流產(chǎn)生。此時(shí),在這個(gè)實(shí)驗(yàn)電路中,相當(dāng)于電源,在此過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化情況是。9.(2分)小明同學(xué)在玩放大鏡時(shí),當(dāng)用放大鏡觀察自己的手指時(shí),如圖甲所示,會(huì)看到正立的虛像;然后他用放大鏡觀察遠(yuǎn)處的房屋,如圖乙所示,他將會(huì)看到的是倒立的實(shí)像。10.(2分)多媒體教室中的投影銀幕是用粗糙的白布做成的,其優(yōu)點(diǎn)在于:一是利用使教室里各座位上的同學(xué)都能看到畫面;二是白布能反射顏色的光,使同學(xué)們能看到色彩正常的畫面。11.(2分)如圖所示,當(dāng)量程為0~3V時(shí),電壓表指針的讀數(shù)為V;當(dāng)量程為0~15V時(shí),電壓表指針的讀數(shù)為V。12.(2分)小李在一次體育考試中,50m米跑的成績(jī)是8.0s,他跑步的平均速度是;在接力賽中,為了保證交接棒的順利進(jìn)行,交接棒時(shí)兩運(yùn)動(dòng)員要盡可能做到。13.(3分)小明家有一個(gè)標(biāo)有“220V880W”的電爐,當(dāng)它正常工作時(shí)的電功率是W,通過(guò)電爐絲的電流為A;在一次單獨(dú)使用它時(shí),小明家標(biāo)有“1200r/kw?h”的電能表在2min的時(shí)間里鋁盤轉(zhuǎn)過(guò)了30轉(zhuǎn),則此時(shí)電爐的電功率是W。二、選擇題(共8小題,每小題3分,滿分24分)14.(3分)控制噪聲可以從三個(gè)方面入手。下面一些關(guān)于控制噪聲的措施所能起到的作用的說(shuō)法中正確的是()A.摩托車安裝消聲器是為了在人耳處減弱噪聲 B.在城市中禁鳴汽車?yán)仁菫榱俗钄嘣肼暤膫鞑?C.體育館、劇院的內(nèi)墻要用吸音材料來(lái)裝飾是為了防止噪聲產(chǎn)生 D.在飛機(jī)旁工作的人員要佩帶有耳罩的頭盔是為了在人耳處減弱噪聲15.(3分)據(jù)悉,“嫦娥一號(hào)”艙體首次使用了我國(guó)自主研制的具有堅(jiān)固、輕巧、美觀、易于加工等特點(diǎn)的鋁鋰合金板材。選用這種材料與下列哪個(gè)物理屬性無(wú)關(guān)()A.密度 B.導(dǎo)電性 C.硬度 D.延展性16.(3分)小明在一個(gè)塑料瓶的側(cè)壁上戳了三個(gè)洞用來(lái)探究水的壓強(qiáng)。他在探究報(bào)告中畫出了圖中所示的四種水流噴出時(shí)的圖示,你認(rèn)為其中正確的是()A. B. C. D.17.(3分)下列由做“西紅柿炒蛋”這道菜所聯(lián)想到的物理知識(shí)中,正確的是()A.切西紅柿前先磨刀,是為了增大壓力 B.紅紅的西紅柿?xí)l(fā)出紅光,雞蛋黃會(huì)發(fā)出黃光 C.炒菜時(shí)使用了天然氣,天然氣燃燒時(shí)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 D.把雞蛋往碗沿上一磕,蛋殼就破了,這說(shuō)明力能改變物體的形狀18.(3分)洗衣機(jī)、空調(diào)、電冰箱等家用電器都使用三孔插頭、插座,如圖所示,插座中有一個(gè)孔是用來(lái)接地的。如果在你家中這個(gè)孔沒(méi)有接地,將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是()A.家用電器消耗的電能會(huì)增加 B.家用電器不能正常工作 C.家用電器的使用壽命會(huì)縮短 D.人接觸家用電器外殼時(shí)有可能發(fā)生觸電事故19.(3分)如圖所示,要粗測(cè)小明同學(xué)做“引體向上”時(shí)的功率。下面所列的物理量中,不需要測(cè)量的是()A.他的質(zhì)量 B.單杠的高度 C.每次身體上升的高度 D.做“引體向上”的時(shí)間20.(3分)如圖所示,閉合開關(guān)S時(shí),燈泡L1、L2都不亮。用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí),兩燈都不亮;接觸b、C兩點(diǎn)時(shí),兩燈都不亮;接觸c、d兩點(diǎn)時(shí),兩燈都亮。則()A.燈L1斷路 B.燈L2斷路 C.燈L2短路 D.開關(guān)S斷路21.(3分)在一段電阻不變的導(dǎo)體兩端加20V電壓時(shí),通過(guò)的電流為1A;現(xiàn)在把該導(dǎo)體兩端的電壓變?yōu)?V,則此時(shí)通過(guò)該導(dǎo)體的電流和它的電阻為()A.0.4A20Ω B.1A20Ω C.0.4A10Ω D.1A10Ω三、解答題(共9小題,滿分48分)22.(2分)如圖所示,請(qǐng)根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向,畫出滑輪組的繞線。23.(2分)如圖所示,一束光線斜射向一塊玻璃磚的側(cè)面。請(qǐng)畫出光線進(jìn)入玻璃磚的折射光線和從玻璃磚的另一側(cè)面射出時(shí)的折射光線。24.(2分)在圖中,開關(guān)閉合后磁感線的形狀如圖所示,請(qǐng)標(biāo)出磁鐵A的磁極和磁感線的方向。25.(5分)在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:(1)如圖1所示,是小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖。A是操作過(guò)程,B是讀數(shù)過(guò)程,C是讀取的溫度。①A圖中操作的錯(cuò)誤是;②B圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是;③若操作正確無(wú)誤,根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是℃。(2)小明同學(xué)在利用如圖2所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因。(寫出兩種即可)①;②。26.(4分)如圖所示,是小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的活動(dòng)中所選用的器材和活動(dòng)過(guò)程。(1)在探究活動(dòng)中對(duì)玻璃板放置的要求是:;(2)選擇蠟燭A和B的要求是:;(3)如果在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕,則白紙板上將(填寫“有”或“沒(méi)有”)蠟燭的像;(4)把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上,將會(huì)看到圖c所示的現(xiàn)象。這說(shuō)明:。27.(6分)在“探究二力平衡條件”的活動(dòng)中,主要是通過(guò)探究力對(duì)物體的作用效果來(lái)實(shí)現(xiàn)探究目的。如圖所示是可供選擇的兩種探究方案。(1)圖a的探究方案中研究對(duì)象是小卡片,圖b的探究方案中研究對(duì)象是;(2)小明選擇了圖a所示的探究方案。他將系于小卡片兩對(duì)角的細(xì)線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪后,就在兩線端掛上鉤碼。這是用于探究?jī)蓚€(gè)力的和對(duì)物體平衡的影響;(3)探究活動(dòng)中還要求要把小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,然后再松手。這樣做的目的是用于探究不在上的兩個(gè)力對(duì)物體平衡的影響。(4)兩個(gè)探究方案相比較,你認(rèn)為方案的探究過(guò)程對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的影響小一些,因?yàn)椤?8.(9分)如圖甲所示,是小明在“嘗試改變電路中電流大小”的活動(dòng)中連接的一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路:(1)請(qǐng)給小明提出兩種能夠改變電路中電流大小的方法:①;②。(2)當(dāng)閉合開關(guān)后,如果電流表有示數(shù),但小燈泡卻不發(fā)光。會(huì)出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是:①;②。(3)小明想通過(guò)改進(jìn)此電路來(lái)進(jìn)行“測(cè)量小燈泡的電阻”的活動(dòng)。請(qǐng)幫他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案。要求:①說(shuō)明需要補(bǔ)充的器材:。②在圖丙的虛線框中畫出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖;③小明利用活動(dòng)中記錄的電壓和電流的數(shù)據(jù),畫出了如圖乙所示的I﹣U圖線。根據(jù)圖線,寫出能得出的一個(gè)結(jié)論:。29.(8分)在學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后,老師提供了以下器材,讓同學(xué)們自己設(shè)計(jì)一個(gè)能調(diào)節(jié)電燈發(fā)光亮度的電路。器材:電源(電壓20V)、一個(gè)定值電阻R(“20V10W”)、一個(gè)小電燈L(“20V10W”)、一個(gè)滑動(dòng)變阻器R0(0~500Ω)和若干開關(guān)、導(dǎo)線。(1)小明的小組首先完成了設(shè)計(jì),他們?cè)O(shè)計(jì)的是能使小電燈L在兩種功率下工作的電路,如圖1所示。請(qǐng)計(jì)算電燈在兩種工作情況下的功率。(2)小華的小組設(shè)計(jì)出的是能夠在家庭電路中使用的電路,可以連續(xù)調(diào)節(jié)電燈的功率大小,如圖2所示。請(qǐng)計(jì)算此電路工作時(shí),變阻器接入電路中的最小阻值。30.(10分)為了配合今年“世界環(huán)境日”的主題活動(dòng),小明所在的課外活動(dòng)興趣小組對(duì)街上行駛的電動(dòng)自行車和摩托車做了一個(gè)調(diào)查,下表中所列的是某品牌電動(dòng)自行車和摩托車的部分技術(shù)參數(shù):電動(dòng)自行車摩托車最高車速≤20Km/h最高車速≤90Km/h一次充電耗電量0.6kW?h一次加油量10L一次充電連續(xù)行駛里程50Km一次加油連續(xù)行駛里程400Km電動(dòng)機(jī)效率75%發(fā)動(dòng)機(jī)效率30%最大騎行噪聲≤62dB行駛噪聲≥90dB(1)假設(shè)給

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