小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)（北師大版）作圖題專項練習(xí)

三年級數(shù)學(xué)下冊《作圖題》專項練習(xí)1．小魚向左平移5格。2．畫出下圖軸對稱圖形。3．畫出下面圖形的對稱軸。4．畫出平行四邊形向右平移5格的圖。5．（1）把圖①向右平移3格；（2）把圖②向左平移4格；（3）把圖③向上平移2格。6．（1）在點子圖上畫一個自己喜歡的軸對稱圖形。（2）畫出所畫的軸對稱圖形向右平移5格后的圖形。7．（1）以圖中的虛線為對稱軸，畫出與圖形A對稱的圖形B。（2）將圖形A向下平移4格得到圖形C。8．操作題。（1）將三角形向左平移4個格。（2）將長方形向下平移3個格。

9．請分別畫出△向右平移12格和向下平移6格后得到的圖形。10．想一想，畫一畫。（1）把圖形①向右平移4格，再向下平移2格，得到圖形②。（2）以直線a為對稱軸，畫出圖形②的軸對稱圖形，得到圖形③。11．下圖中，小馬虎說左右兩幅圖沿直線MN對稱，細(xì)心的聰聰卻說圖中有兩個地方畫錯了，請你找出畫錯的地方圈出來。12．畫一畫。（1）請畫出圖A的所有對稱軸。（2）把圖B向上平移3格得出圖C。13．移一移，畫一畫。把圖形①向右平移3格；把圖形②向上平移4格。14．（1）將三角形向下平移3格。（2）將長方形向左平移5格。15．下面哪個圖形平移后能與圖形A重合，把它涂上你喜歡的顏色。參考答案：1．見詳解【解析】【分析】根據(jù)平移的特征，把魚的各頂點分別向左平移5格，然后依次連結(jié)即可得到平移后的圖形?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學(xué)生作平移圖形的方法的掌握。2．見詳解【解析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形的特征，對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對稱軸，在對稱軸的另一邊畫出圖形的關(guān)鍵對稱點，依次連結(jié)即可畫出這個軸對稱圖形?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學(xué)生畫軸對稱圖形方法的掌握。3．見詳解【解析】【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸；據(jù)此進行解答即可?！驹斀狻俊军c睛】熟練掌握對稱軸的定義是解決本題的關(guān)鍵。4．見詳解【解析】【分析】根據(jù)平移的特征，把平行四邊形的各頂點分別向右平移5格，依次連結(jié)即可?！驹斀狻堪哑叫兴倪呅蜗蛴移揭?格，如圖：【點睛】本題考查作平移后的圖形，關(guān)鍵是確定各對應(yīng)點的位置。5．見詳解【解析】【分析】根據(jù)平移的方向和格數(shù)先確定平移后對應(yīng)點的位置，然后順次連接各點畫出平移后的圖形即可?！驹斀狻俊军c睛】作平移后的圖形時，要先確定平移方向，再根據(jù)對應(yīng)點之間的格數(shù)結(jié)合平移的格數(shù)確定對應(yīng)點的位置，是解題關(guān)鍵。6．見詳解【解析】【分析】（1）一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸。據(jù)此畫出一個軸對稱圖形。（2）作平移后的圖形的方法：找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點，過關(guān)鍵點沿平移方向畫出平行線，由平移的距離確定關(guān)鍵點平移后的對應(yīng)點的位置，再依據(jù)圖形的形狀順次連接各對應(yīng)點，畫出最終的圖形?！驹斀狻俊军c睛】判斷一個圖案是否是軸對稱圖形的關(guān)鍵是看在這個圖形中能否找到一條直線，使圖形沿著這條直線對折后能夠完全重合。作平移后圖形時，關(guān)鍵是確定圖形的關(guān)鍵點及對應(yīng)點。7．見詳解【解析】【分析】（1）根據(jù)軸對稱圖形的特征，對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對稱軸，在對稱軸的右邊畫出左圖的關(guān)鍵對稱點，依次連結(jié)即可得到圖形B；（2）根據(jù)平移的特征，把圖形A各頂點分別向下移4格，依次連結(jié)即可得到平移后的圖形C；【詳解】【點睛】本題考查作對稱圖形與作平移圖形；作一個幾何圖形關(guān)于某條直線對稱的圖形，可以轉(zhuǎn)化為求作這個圖形上的特征點關(guān)于這條直線對稱的點；后依次連結(jié)各特征點即可。平移作圖要注意：方向和距離。整個平移作圖，就是把整個圖案的每一個特征點按一定方向和一定的距離平行移動。8．【解析】【分析】（1）根據(jù)平移圖形的特征，把三角形的三個頂點分別向左平移4格，再首尾連結(jié)各點，即可得到三角形向左平移4格的圖形；（2）根據(jù)平移圖形的特征，把長方形的四個頂點分別向下平移3格，首尾連結(jié)各點，即可得到正方形先向下平移3格的圖形?！驹斀狻俊军c睛】解決此題關(guān)鍵找出圖形平移后的關(guān)鍵點，再進一步順次連線畫圖即可。9．【解析】【分析】根據(jù)圖形的平移的特征，把△的3個頂點分別向右平移12格，再依次連接起來即可得出；把△的3個頂點分別向下平移6格，再依次連接起來，即可得出圖形，據(jù)此即可解決問題?！驹斀狻俊军c睛】此題考查了利用圖形的平移進行圖形變換的方法，關(guān)鍵是找準(zhǔn)平移后的對應(yīng)點的位置，注意平移的方向和距離。10．（1）（2）見詳解【解析】【分析】（1）先選三角形上的一個頂點，如直角所在頂點，確定它向右平移4格，再向下平移2格后的位置，再確定其余兩點平移后的位置，最后順次連接三點即可得到圖形②。（2）要畫出軸對稱圖形，先畫出三角形三邊沿著直線a對稱的線段，即可得到圖形③?！驹斀狻浚?）（2）【點睛】沿著對稱軸折疊，對稱軸兩邊的圖形能夠完全重合，這樣的圖形叫軸對稱圖形。11．見詳解【解析】【分析】要使左右兩幅圖沿直線MN對稱，那么當(dāng)它們沿直線MN折疊后，兩幅圖要完全重合，據(jù)此找出不能重合的地方即可【詳解】根據(jù)分析，畫錯的地方如下圖所示：【點睛】本題考查的是對軸對稱的認(rèn)識及辨認(rèn)。12．見詳解【解析】【分析】（1）沿著一條直線將圖A折疊，兩邊的圖形能夠完全重合，這條直線就是它的對稱軸，據(jù)此畫圖。（2）圖B是梯形，選梯形邊上的一個頂點，向上移動3格，依次找到其他三個點移動之和的點，再畫出平移后的梯形。【詳解】（1）如圖：（2）【點睛】平移不改變圖形的大小和形狀，只改變圖形的位置。13．見詳解【解析】【分析】（1）把圖形的各頂點分別向右平移3格，然后依次連結(jié)即可得到平移后的圖形。（2）把圖形的各頂點分別向上平移4格，然后依次連結(jié)即可得到平移后的圖形?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學(xué)生對作平移后的圖形方法的掌握。14．見詳解【解析】【分析】（1）根據(jù)平移的特征，把三角形的各頂點分別向下平移3格，首尾連結(jié)，即得到平移后的圖形；（2）根據(jù)平移的特征，把長方形的各頂點分別向左平移5格，首尾連結(jié)，即得到平移后的圖形；【詳解】（1）將三角形向下平移3格；如圖：（2）將長方形向左平移5格；如圖：【點睛】平移作圖要注意：方向、距離；整個平移作圖，就是把整個圖案的每一個特征點按一定方