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文檔簡介

?2024年全新學校印刷承包合同合同編號:____________甲方(需方):___________乙方(供方):___________根據《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國印刷業(yè)管理條例》等相關法律法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方在平等、自愿、公平、誠實信用的原則基礎上,就甲方學校印刷業(yè)務承包給乙方有關事宜,達成如下協(xié)議:一、合同標的1.1乙方根據甲方的要求,提供學校所需各類印刷品(具體范圍詳見附件1《印刷品清單》)。1.2乙方應保證所提供印刷品的質量符合國家相關標準及甲方的要求。二、合同期限2.1本合同自雙方簽字之日起生效,有效期為____年,自____年__月__日至____年__月__日。2.2合同期滿后,如雙方均無異議,可續(xù)簽合同。三、印刷品價格及付款方式3.1印刷品價格:乙方應根據甲方提供的印刷品清單,按照雙方協(xié)商確定的價格進行報價(具體價格詳見附件2《印刷品價格表》)。(1)預付款:合同簽訂后__日內,甲方支付乙方印刷預付款____元。(2)進度款:乙方按照合同約定完成印刷任務后,甲方支付乙方已印刷品總價的____%。(3)尾款:甲方在驗收合格后__日內支付乙方剩余款項。四、交貨及驗收4.1乙方應根據甲方提供的印刷要求及時間表,按時完成印刷及交付工作。4.2甲方應對乙方交付的印刷品進行驗收,驗收合格后予以接收。4.3如甲方在驗收過程中發(fā)現印刷品存在質量問題,有權要求乙方在指定期限內進行更換或重印。五、甲乙雙方的權利與義務5.1甲方權利與義務:(1)甲方有權要求乙方按照合同約定提供印刷服務。(2)甲方應向乙方提供印刷所需的資料、文件等。(3)甲方應按照合同約定及時支付印刷費用。5.2乙方權利與義務:(1)乙方應按照甲方要求,按時完成印刷任務。(2)乙方應保證印刷品質量,對出現的質量問題負責。(3)乙方應保守甲方提供的商業(yè)秘密及個人信息。六、違約責任6.1任何一方違反本合同的規(guī)定,導致合同無法履行或造成對方損失的,應承擔違約責任,向對方支付違約金,違約金為合同總金額的____%。6.2因不可抗力因素導致合同無法履行,雙方互不承擔違約責任。七、爭議解決7.1雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議,應通過友好協(xié)商解決。7.2如協(xié)商不成,任何一方均有權向合同簽訂地人民法院提起訴訟。八、其他約定8.1本合同未盡事宜,可由雙方另行協(xié)商補充。8.2本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。甲方(蓋章):____________乙方(蓋章):____________法定代表人(簽字):_______法定代表人(簽字):_______簽訂日期:____________簽訂地點:____________附件:1.《印刷品清單》2.《印刷品價格表》注意事項:1.確保合同標的明確,雙方對印刷品的具體范圍和質量要求達成一致。2.明確合同期限,確保雙方對合同的有效期限有共同的理解。3.印刷品價格和付款方式需詳細規(guī)定,避免日后因款項問題發(fā)生糾紛。4.規(guī)定交貨及驗收的標準和程序,確保雙方對交付的印刷品質量有明確預期。5.雙方的權利與義務需清晰,以保障合同執(zhí)行的順暢。解決辦法:1.詳細填寫附件中的《印刷品清單》和《印刷品價格表》,確保雙方對價格和質量有明確協(xié)議。2.在合同中明確違約責任和違約金的計算方式,以防止違約行為。法律名詞解釋:1.合同標的:指合同雙方當事人權利義務所共同指向的對象,即乙方需提供的印刷服務。2.違約責任:指合同當事人違反合同義務所應承擔的民事責任。3.不可抗力:指不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況,如自然災害等,可能導致合同無法履行。4.爭議解決:指雙方在合同執(zhí)行過程中產生糾紛時,采取的解決糾紛的方式,如協(xié)商、訴訟等。1.特殊情況:如果學校有重大的活動,比如校慶或者大型考試,需要緊急印刷大量的材料。補充條款:在合同中可以加一條,說如果甲方有緊急印刷需求,乙方應該在接到通知后小時內優(yōu)先安排生產,并確保按時完成。2.特殊情況:假如印刷的內容涉及到學生的個人信息,比如成績單或者檔案資料。補充條款:我們可以增加一個保密條款,明確乙方必須對涉及到的個人信息嚴格保密,不得泄露給任何第三方。場合1:學校年度教材更新補充條款:乙方需在每年的月前完成新教材的印刷,并保證教材的質量符合甲方提供的標準。1.附件一:印刷品清單——這個清單會詳細列出所有需要印刷的東西,比如書本、試卷、宣傳冊等。2.附件二:印刷品價格表——這里會有每個印刷品的單價,以及如果量大會有什么樣的折扣。附件三:緊急印刷需求通知流程——這個附件會說明如何通知乙方我們有緊急需求,以及乙方應該如何響應。附件四:個人信息保密協(xié)議——這個協(xié)議會詳細說明乙方如何保護學生和員工

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