小學(xué)書法比賽范文

小學(xué)書法比賽范文小學(xué)書法比賽范文篇一書法比賽就快到了，我跟另外一個同學(xué)還有老師一起練習(xí)書法。我還記得上次四年級的時候，我也有參加一次書法比賽，那次我好緊張，不知道規(guī)則是甚么?后來別班的同學(xué)跟我說:“老師會發(fā)一張紙和一張有很多的書法字，只要跟著寫就好了?！甭爠e班的同學(xué)這么說，我才放心。但是到了要寫書法的時候，我還是好緊張，在一旁的老師跟我說:不要緊張，要不然字會寫不好喔！叫我要放輕松，雖然已經(jīng)放輕松了，但是我還是好緊張，不知道怎么辦。終于換我了，真的是老師發(fā)一張紙和一張有很多書法字的紙。下課了，我終于寫完了。但是剛寫的時候好像太緊張了，所以我的字寫的不怎么好，也就沒有得名。老師跟我說盡力就好了，就算沒有得名，至少已經(jīng)有一次的經(jīng)驗，下次在努力就好了，再接再勵。上次沒有得名，但是這次還有機會，所以我要繼續(xù)努力這樣我就有可能得名了！小學(xué)書法比賽范文篇二俗話說：“心急吃不了熱豆腐”，我至今也忘不了那一次讓人心急火燎的書法比賽。記得上小學(xué)六年級時，學(xué)校舉辦“校園文化藝術(shù)節(jié)”，老師在班級里分配任務(wù)時犯了難：“朗誦有兩人，而其中一個人書法也很不錯，如果讓他報書法，那朗誦就缺一人，更難選人?！碑?dāng)時，在書法班學(xué)習(xí)書法的我的意洋洋地舉起手毛遂自薦：“老師，讓他去朗誦，我寫書法?！崩蠋熜廊煌?，我高興得牙都快笑掉了。至于老師布置的內(nèi)容，我并沒有太放在心上，只是隨便寫了寫。經(jīng)過幾天的奮戰(zhàn)，終于到了比賽的日子。賽前，我摩拳擦掌，心想：這次第一非我莫屬?？粗鴧①惖闹車瑢W(xué)，我又樂了——一個毛氈都沒帶，一個還緊張得渾身哆嗦。想著自己上臺領(lǐng)獎的情形，越想越美，整個人好似都飄起來了。比賽開始。參賽的選手都發(fā)揮著自己最好的水平，我卻手抖了起來。眼看著別人都開始交卷了，我更緊張了，著急地趕完自己的“作品”，又急忙看了一下時間：僅剩一分鐘！我無奈地“交卷”了。比賽完畢。我不斷冒汗，又焦急又失望：完了，徹底完了，在老師面前夸下?？?，這一下全完了。比賽結(jié)果出來了——“第一名”，倒數(shù)的。知道結(jié)果的老師并沒有說什么，但同學(xué)們卻嚷嚷起來：“哈哈，寫得真難看！”我失落地走出了教室。這次書法比賽，是我太急于求成，沒有靜下心來好好練習(xí)。如果把機會讓給別的同學(xué)，或許沒有這么糟糕。自責(zé)之余，我進(jìn)行了反思：以后做任何事情，我一定要先重視先思考，并且要靜下心來，不斷加以練習(xí)，讓自己比別人更加努力，彌補這次的失敗，讓大家刮目相看。那次難忘的書法比賽，一直刻在我心里，時刻提醒我：謙虛，勤奮。小學(xué)書法比賽范文篇三今天，我參加了書法比賽。上午，老師挑選了十二名同學(xué)，然后對我們說：“這十二名同學(xué)是代表全班參加書法比賽的，你們要把字寫好，為全班爭光！”。聽到了老師念到我的名字，心里非常高興！這是我第一次參加書法比賽，我一定要把字體寫好。爭取為全班同學(xué)爭光！下午第三節(jié)課，書法比賽開始了。楊老師告訴我們：“語文書后面有一張生字表，從第一個字開始抄寫，一直抄到試卷的最后一個格?！蔽倚南耄阂欢ㄒJ(rèn)真寫，把字寫得好看一些，就像打印機打出來的字那樣工整。比賽結(jié)束了，我覺得我寫的字很工整，但是不知道老師覺得怎么樣。我真希望得第一名??！小學(xué)書法比賽范文篇四雨季的時候，下著毛毛雨，卻無法阻擋我去南京科技館參加書法比賽的熱情。南京科技館位于雨花臺附近，從遠(yuǎn)處看很壯觀。走近科技館大門，首先看到的是一個巨大的體育場，像一塊巨大的巖石。道路兩旁綠草如茵，花叢中五彩繽紛，柳葉隨風(fēng)飄蕩，歡迎我們。充滿綠色，一座科技館，令人耳目一新。走進(jìn)科技館，被圖片、展品和無數(shù)高科技產(chǎn)品弄得眼花繚亂，甚至目瞪口呆。在高科技體驗區(qū)，我也體驗到了未來的汽車和自行車，讓我驚嘆不已。最讓我害怕的是經(jīng)歷飛機失事、地震發(fā)生、地震后逃生的瞬間，每一個瞬間都無比驚心動魄。參觀科技館是次要的。我要在科技館寫書法才能參加比賽。不知不覺，比賽時間到了。我拿起工具，走進(jìn)了巨大的比賽場地。擺放整齊的桌子不計其數(shù)，桌上鋪著白氈，這就是我們書法比賽的戰(zhàn)場。在監(jiān)考老師的命令下，比賽開始了。我看到大家一言不發(fā)埋頭寫作。毛筆在宣紙上寫了一個又一個大字。我拿起毛筆，暗暗給自己打氣。每一個字都仿佛是一個玩偶，毛筆在宣紙上來回穿梭，玩偶一個個誕生。我正要寫完，手突然松開，毛筆在宣紙上彈了幾下，又落在毛氈上。剛寫的作品毀了，但我還是毫不氣餒的繼續(xù)寫，終于交了最滿意的作品?？萍拣^的書法比賽不僅讓我領(lǐng)略到了科技的神奇，也讓我明白了未來的書法要像科技館的發(fā)明一樣與時俱進(jìn)，不斷提高自己的書法水平，寫出更好的書法作品。小學(xué)書法比賽范文篇五中國有句古話“人能寫字，字能寫人”，為了營造校園的書香氛圍，規(guī)范同學(xué)們的書寫行為，提高同學(xué)們的寫字水平，近日，四中高一高二年級開展了硬筆書法比賽活動。此次活動先由高一高二年級各班班級內(nèi)初選，然后由各班推薦同學(xué)參加復(fù)賽，參加復(fù)賽的同學(xué)共有一百多人。比賽內(nèi)容是以唐代詩圣杜甫的《登高》和南宋愛國詞人辛棄疾的《永遇樂?京口北固亭懷古》為書寫對象。4月12日，硬筆書法復(fù)賽火熱舉行。比賽中，同學(xué)們滿懷激情，用心書寫每一筆筆畫、每一個漢字，盡其所能地展示自身書法的才能。獲獎作品中無不透著或規(guī)范、或嚴(yán)謹(jǐn)、或靈動的氣質(zhì)。他們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度為其他學(xué)生做出了榜樣，成績的背后是深厚的功底和辛勤的汗水。經(jīng)過激烈角逐，最終，馬璐瑤、葉仁杰、師藝凡、楊家欣、張一帆、王一茗等數(shù)十名同學(xué)分獲一、二、三等獎。書法比賽向同學(xué)們提供了展示自己的舞臺，驗證了同學(xué)們的實力和水平，更加深了同學(xué)們對硬筆書法藝術(shù)的執(zhí)著追求。相信這次比賽，一定特別是從端正學(xué)生書寫姿勢入手，著重培養(yǎng)了學(xué)生們熱愛中國文字，傳承中國傳統(tǒng)的意識。小學(xué)書法比賽范文篇六今天是個特殊的日子，因為我們迎來了期盼已久的書法比賽。大家懷著忐忑不安的心情坐在位置上，緊張而興奮地盼著抽簽結(jié)果。葉老師接到學(xué)校的電話通知，眼睛瞪得圓溜溜的，驚訝地說：“是我們班！”，聽到這消息，我的心像繃緊的弦，可緊張了。比賽開始了，老師把比賽用紙發(fā)給我們，并叮囑我們少涂改。我小心翼翼地寫著字，心怦怦直跳，同學(xué)們也在一筆一劃地寫，十分專注，生怕寫錯一個字。我的腦海里不斷地浮現(xiàn)出葉老師鼓勵我的情景，所以信心百倍，寫得更加認(rèn)真了。教室里安靜極了，我一抬頭看見了徐一格，她的右手牢牢地握住筆桿，眼睛緊緊地盯住紙張，聚精會神地將每個字寫得剛勁有力。我檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)居然漏了一個字！我有些慌張，心想：這可怎么辦呢？左思右想，我終于想到了一個好辦法，迅速將字補上，剛好考試的時間到了。好險??！我把卷紙交上去，然后長長地吁了一口氣，心中的大石頭終于落地了。心情像放飛的小鳥，我一邊哼著小曲，一邊甩甩微微酸痛的手。比賽結(jié)束了，我明白了一個道理，做好一件事，真是不容易，但只要用心去做，專心致志，總會有好成績的。小學(xué)書法比賽范文篇七在前幾天的一節(jié)英語課上，王老師告訴我們市里要舉辦英語書法比賽，全校都參加，最后選出最好的到市里比賽，我欣喜若狂，這不就是我的強項嗎？我非拿下不可。這節(jié)英語課老師給我們每人一張紙，讓我們在10分鐘之內(nèi)把指定內(nèi)容寫到這張紙上……10分鐘到了，我滿意的交上了這張紙。老師說每班選出兩個人，我覺得其中一個名額非我莫屬，畢竟大家公認(rèn)我寫的好，我的自我感覺也還不錯。就這樣，我滿懷信心的等到了那一刻。公布結(jié)果的那節(jié)英語課剛開始我挺興奮，但到了后來，我就高興不起來了。老師說，標(biāo)準(zhǔn)的英語都要書寫傾斜，全班沒有一人書寫傾斜，所以，全軍覆沒！英語課結(jié)束了，我失魂落魄，倍受打擊，感覺天塌下來了一樣，所以這一天我都無精打采，心情差到了極點，我想哭，想把傷心和煩惱都哭出來。但我知道哭是沒有用的。從那以后，我更清楚并明白細(xì)心是多么重要！所以現(xiàn)在，我也要把這顆心裝進(jìn)我的心里，爭取以后做一個細(xì)心的人！小學(xué)書法比賽范文篇八媽媽為了想給我的暑假增添一些色彩，并且，鍛煉鍛煉我的膽量，彌補自己小時候的遺憾，因此，給我報上了《第八屆溫州市少兒文藝大獎賽》的書法比賽。剛從早晨的作文比賽回來，我便使勁地回想一年級的時候的書法老師是怎樣教我的——橫、豎、撇、捺、橫折等等筆畫怎樣寫。時光如箭，不知不覺，就已經(jīng)到了13：30。我們風(fēng)馳電掣地來到六小——比賽現(xiàn)場。剛進(jìn)門，就碰上我的好友——章輝，我們各自給對方打氣。因為時間還未到，我便同章輝一起去找美術(shù)的考場。終于找到了美術(shù)的考場。既然已經(jīng)找到了考場，我便去參加我的書法比賽了，我隨意找了一個位置，便坐了下來。比賽終于開始了，我心想：有什么詩盡管出吧，我不怕！我正想著，忽然一張紙發(fā)了下來。我仔細(xì)一看，原來是比賽內(nèi)容——一首從未聽過的詩。雖然，它是一首從未聽過的詩，但書法是看字，不是看詩。于是我便開始埋頭苦干。眼看紙全都要寫完了。這時，我聽見監(jiān)考老師說：“仔細(xì)的寫，不要一個字錯，紙就一張哦。”我受了啟發(fā)般，心想：對呀，不要一個字錯，就一張。于是一個計劃浮現(xiàn)在