2023-2024學年全國初中九年級上語文仁愛版模擬考卷(含答案解析)

一、選擇題1.下列詞語中，加點字的讀音全都正確的一項是（）A.蜷伏（quán）咀嚼（jué）恣意（zì）膾炙人口（kuài）B.聊賴（liáo）稚嫩（zhì）荒謬（miù）悄無聲息（qiǎo）C.脂粉（zhī）荒誕（dàn）膾炙人口（kuài）頷首（hàn）D.狡黠（xiá）脂粉（zhī）悄無聲息（qiǎo）頷首（hàn）2.下列句子中，加點成語使用不正確的一項是（）A.小明每次遇到困難時，總是善于調動自己的主觀能動性，積極思考，而不是坐以待斃。B.這位演員在舞臺上表現得非常投入，他的一顰一笑都十分傳神，讓觀眾們如癡如醉。C.老師在課堂上生動有趣地講解，使得同學們聽得津津有味，教室里不時爆發(fā)出陣陣掌聲。D.雖然這次考試難度很大，但是小華憑借自己的聰明才智，還是取得了優(yōu)異的成績，真是馬到成功。3.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.為了防止這類事故不再發(fā)生，學校采取了一系列措施，加強了安全教育和安全管理。B.隨著科技的發(fā)展，智能手機已經成為人們生活中不可或缺的工具，但是過度依賴手機也會帶來一些負面影響。C.通過參加這次活動，我深刻地認識到了團隊合作的重要性，同時也提高了自己的組織協(xié)調能力。D.老師在課堂上耐心地為我們解答問題，讓我們受益匪淺，對學習充滿了信心和熱情。二、填空題1.請將下列詞語補充完整：______流不息、______流忘返、______光十色、______高氣爽。2.請將下列詩句補充完整：______欲窮千里目，______更上一層樓。3.請將下列成語補充完整：______高采烈、______心協(xié)力、______情畫意、______途同歸。三、閱讀理解閱讀下面的文章，回答問題。生命，因閱讀而精彩閱讀，是開啟智慧之門的鑰匙，是汲取知識營養(yǎng)的途徑。生命，因閱讀而精彩。閱讀，讓我們領略到文字的魅力。當我們翻開一本書，文字就像一扇窗戶，讓我們看到了世界的美好。我們隨著作者的文字，走進了一個又一個精彩的故事，感受到了不同的人生經歷。閱讀，讓我們開闊了視野，豐富了知識，提升了素養(yǎng)。閱讀，讓我們感受到了情感的真摯。在閱讀的過程中，我們與書中的人物同呼吸、共命運。我們?yōu)樗麄兊目鞓范鴼g笑，為他們的悲傷而落淚。我們感受到了親情、友情、愛情的真摯，也體會到了生活的酸甜苦辣。閱讀，讓我們更加珍惜身邊的人和事，更加懂得感恩和付出。閱讀，讓我們明白了人生的真諦。在閱讀的過程中，我們學會了如何面對挫折和困難，如何調整心態(tài)，如何堅定信念。我們明白了人生的道路并不平坦，但是只要我們勇敢地面對，努力地追求，就一定能夠實現自己的夢想。閱讀，讓我們更加成熟、更加堅強。1.閱讀全文，概括文章的中心思想。2.文章中提到了閱讀的哪些好處？3.請結合文章內容，談談你對閱讀的理解。四、作文題目：我的閱讀故事要求：以“我的閱讀故事”為題，寫一篇不少于600字的作文。可以寫你閱讀過的書籍、文章或故事，也可以寫你閱讀過程中的感受和體會。要求內容真實、感情真摯，條理清晰，語言流暢。一、選擇題1.B2.D3.C二、填空題1.川流不息、流連忘返、五彩繽紛、秋高氣爽。2.欲窮千里目，更上一層樓。3.興高采烈、齊心協(xié)力、詩情畫意、殊途同歸。三、閱讀理解2.閱讀的好處：開闊視野、豐富知識、提升素養(yǎng)、感受情感、明白人生真諦。3.對閱讀的理解：閱讀是開啟智慧之門的鑰匙，是汲取知識營養(yǎng)的途徑。通過閱讀，我們可以領略到文字的魅力，感受到情感的真摯，明白人生的真諦。閱讀讓我們更加珍惜身邊的人和事，更加懂得感恩和付出。閱讀讓我們更加成熟、更加堅強。四、作文（略）1.詞語讀音：主要考察學生對多音字、形近字、形聲字的掌握程度，要求學生能夠正確辨析和拼讀詞語。2.成語運用：主要考察學生對成語的理解和運用能力，要求學生能夠根據語境正確使用成語，避免出現語病。3.語法知識：主要考察學生對句子成分、句式變換、修辭手法等語法知識的掌握程度，要求學生能夠正確分析句子結構和表達方式。5.作文：主要考察學生的寫作能力，要求學生能夠圍繞題目要求，條理清晰地表達自己的觀點和感受，語言流暢，內容真實、感情真摯。題型知識點詳解及示例：1.選擇題：通過選擇正確答案，考察學生對詞語讀音、成語運用、語法知識等基礎知識的掌握程度。示例：下列詞語中，加點字的讀音全都正確的一項是（）A.蜷伏（quán）咀嚼（jué）恣意（zì）膾炙人口（kuài）B.聊賴（liáo）稚嫩（zhì）荒謬（miù）悄無聲息（qiǎo）C.脂粉（zhī）荒誕（dàn）膾炙人口（kuài）頷首（hàn）D.狡黠（xiá）脂粉（zhī）悄無聲息（qiǎo）頷首（hàn）答案：B2.填空題：通過填寫詞語、詩句、成語等，考察學生對詞語、詩句、成語等記憶和運用能力。示例：請將下列詞語補充完整：______流不息、______流忘返、______光十色、______高氣爽。答案：川流不息、流連忘返、五彩繽紛、秋高氣爽。3.閱讀理解：通過閱讀文章，回答問題，考察學生的閱讀能力和理解能力。示例：閱讀全文，概括文章的中心思想。4.作文：通過寫作，考察學生的寫作能力，要求學生能夠圍繞題目要