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文檔簡(jiǎn)介

第二節(jié)歐洲西部

一、教學(xué)目標(biāo)

1、在地圖上找出某地的位置、范圍、主要的國(guó)家及其首都,讀圖說(shuō)出該地區(qū)地理位置的特點(diǎn)。

2、舉例說(shuō)出某地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢(shì)。

3、運(yùn)用地形圖,歸納某地地勢(shì)及地形特點(diǎn),解釋地形與當(dāng)?shù)厝祟?lèi)活動(dòng)的關(guān)系。

4、運(yùn)用圖表說(shuō)出某地氣候的特點(diǎn)以及氣候?qū)Ξ?dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活的影響。

5、理解歐洲西部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的特征。

6、通過(guò)歐洲西部的學(xué)習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理信息的提取、歸納、推理、對(duì)比及分析判斷的思維能

力,樹(shù)立人地協(xié)調(diào)的觀念。

二、教學(xué)重點(diǎn)

1、歐洲西部國(guó)家眾多、人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的特點(diǎn)及原因。

2、歐洲西部的位置、地形、氣候特點(diǎn)與發(fā)展畜牧業(yè)的關(guān)系。

3、歐洲西部發(fā)達(dá)的旅游業(yè)。

三、教學(xué)難點(diǎn)

1、通過(guò)分析歐洲畜牧業(yè)的發(fā)展條件,明確本區(qū)獨(dú)特的自然環(huán)境對(duì)地區(qū)農(nóng)牧業(yè)的重要影響。

2、明確本區(qū)旅游業(yè)發(fā)達(dá)的原因。

四、教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件

五、課時(shí)安排2課時(shí)

六、教學(xué)過(guò)程

第一課時(shí)

一、導(dǎo)入新課

大屏幕展示:一則網(wǎng)絡(luò)爆紅的辭職信。問(wèn):這封信說(shuō)明了作者這樣的心里想法?

引入:同學(xué)們,你們喜歡旅游么?(學(xué)生談一談自己曾去過(guò)的旅游地點(diǎn)、自己喜歡的旅游項(xiàng)目。)今天

老師向你們推薦一個(gè)擁有豐富旅游資源,且是世界上最活躍的旅游地一歐洲西部。

二、講授新課

活動(dòng)一:欣賞歐洲西部美景圖片

歐洲西部擁有豐富旅游資源。南部地中海沿岸的國(guó)家,夏季陽(yáng)光明媚,海濱沙灘風(fēng)景優(yōu)美:中部高聳

的阿爾卑斯山,是人們登山和滑雪的好地方,北部有曲折,幽深的峽灣,引人入勝:這個(gè)地區(qū)有不少

古建筑遺址,文化藝術(shù)城市和博物館。

活動(dòng)二:讀圖填圖

我們外出旅游,先要了解旅游地的位置。讀教材《歐洲的國(guó)家和地區(qū)》圖,然后把以下國(guó)家填入歐洲

西部的空白圖中。比一比看誰(shuí)最快!

過(guò)渡:歐洲西部的自然和人文旅游資源異常豐富,并且很有特色,那么它的旅游業(yè)在全球中的地位如

何呢?

活動(dòng)三:自主學(xué)習(xí)

卜面這個(gè)表格,我們看到的數(shù)據(jù)有什么特點(diǎn),這說(shuō)明什么問(wèn)題?

世界合訂歐洲美洲東亞非洲西亞南亞

國(guó)際旅游人數(shù)(%)10060.019.313.63.92.40.8

旅游外匯收入(%)10052.027.415.62.21.81.0

C1)歐洲西部有哪些旅游資源?(自然、人文)

[2)除了旅游資源,歐洲西部還有哪些條件有利于旅游業(yè)的發(fā)展?

(經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),居民收入高,伏閑時(shí)間多,休憩是人們的生活方式之一;大多數(shù)國(guó)家使用統(tǒng)一的

貨幣一歐元)

13)閱讀《申根協(xié)定》,討論其對(duì)歐洲西部的旅游業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用。

(申根協(xié)定的簽署,使得跨境旅游更加方便。)

過(guò)渡:歐洲西部是國(guó)際旅游業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū),應(yīng)該也是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)(學(xué)生填空)地區(qū),下面我

們來(lái)看…

活動(dòng)四:自主學(xué)習(xí)

1.上圖是2010年歐洲西部國(guó)家人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值位居世界前列的國(guó)家,這個(gè)圖說(shuō)明了什么問(wèn)題?

2.歐洲西部的主要國(guó)家屬于哪類(lèi)國(guó)家(發(fā)展中國(guó)家還是發(fā)達(dá)國(guó)家)?主要的表現(xiàn)有哪些?

3.教師提供圖片:下左圖是主要工業(yè)中心分布圖,下右圖是一些世界名牌產(chǎn)品的分布國(guó)家,請(qǐng)問(wèn)它們

分別是哪個(gè)國(guó)家的?這些說(shuō)明什么問(wèn)題?

小結(jié):歐洲西部人口密集,發(fā)達(dá)國(guó)家集中。

課后延伸:模擬一次歐洲旅行

請(qǐng)你設(shè)計(jì)好旅游路線,說(shuō)出經(jīng)過(guò)的主要國(guó)家和城市,再查閱相關(guān)資料,描述可能見(jiàn)到的景觀。

教師小結(jié):同學(xué)們,這節(jié)課你學(xué)到了什么?

教師:最

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