心理健康專題講座主持稿

心理健康專題講座主持稿

心理健康專題講座主持稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

在我校本學(xué)期三月上旬舉行的“奮戰(zhàn)百日決勝中考”的百日誓師大會上，我們的誓言依然在耳畔回響，同學(xué)們在班主任老師的帶領(lǐng)下，用自己的實際行動很好地實現(xiàn)了自己的諾言，我們學(xué)校在全市二?？荚囍谐煽兺怀?，得到了方方面面的交口稱贊，成績的取得，主要?dú)w功于我們同學(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)，歸功于我們老師特別是班主任老師的辛勤付出。我提議：讓我們?yōu)槠鹪缲澓?、嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的班主任老師鼓掌!也為我們同學(xué)們自己的優(yōu)良表現(xiàn)鼓掌!

同學(xué)們：為了幫助大家順利完成最后幾天的初中學(xué)業(yè)，適應(yīng)即將到來的中考給我們心理帶來的沖擊，程度的減少我們中考前的迷茫與疑惑，給自己的初中畢業(yè)生活有一個明確穩(wěn)妥的認(rèn)識和定位，幫助同學(xué)們調(diào)試和排解心理上的困擾，使大家擁有健康的心態(tài)迎接中考，今天，我們非常幸運(yùn)地邀請到了八中西校區(qū)裴春梅老師，與同學(xué)們一同探討應(yīng)該如何應(yīng)對中考的各種心理問題，請同學(xué)們珍惜機(jī)會，認(rèn)真聽講。

裴__，第八中學(xué)專職心理教師,__師范大學(xué)教育碩士，中國家庭教育網(wǎng)絡(luò)咨詢員，市十大優(yōu)秀青年，市級骨干教師，市中小學(xué)心理指導(dǎo)中心專家，市陽光心理講師團(tuán)副團(tuán)長，市心理健康學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)組成員。多次負(fù)責(zé)和參加及省、市級課題研究工作，多篇論文獲獎項并在學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表，參加安徽省心理健康教育教材《中學(xué)生心理健康教育》和《成長與心理》的編寫工作。

下面是裴老師給我們帶來的主題為“放松自我贏在中考”的心理健康專題講座，讓我們掌聲有請!

謝謝裴老師給我們帶來精彩的心理健康講座!

同學(xué)們，我非常贊同這樣的觀點(diǎn)：只有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，卻不懂得與人交流，是個寂寞的.人;只有過人的智商，卻不懂得控制情緒，是個危險的人;只有超人的推理，卻不了解自己，是個迷惘的人，只有心理健康的人，才是真正成功的人。聽了裴老師的這次心理健康教育講座，相信同學(xué)們一定深有啟發(fā)，面對中考，同學(xué)們一定要認(rèn)真準(zhǔn)備，做好我們?nèi)松牡谝淮芜x擇;同學(xué)們一定要對自己未來的生活、學(xué)習(xí)充滿信心;我相信同學(xué)們在我校初中三年的求學(xué)將會成為你們美好的回憶。

最后，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝裴老師!今天心理健康教育專題講座到此結(jié)束，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)業(yè)有成，中考大吉，夢想成真!

心理健康專題講座主持稿2

各位老師及張教授：

大家上午好！

今天我們在這里以“班主任心理工作坊”的形式組織開展我校的班主任培訓(xùn)活動。我們請到的是河北工業(yè)大學(xué)的張教授來為我們進(jìn)行這項培訓(xùn)工作。下面對張教授做一下簡要介紹：張教授是中國心理學(xué)會會員、河北大學(xué)生心理咨詢委員會委員、北京社會心理學(xué)會會員、我市心理健康協(xié)會副會長。

“知心姐姐”工作部兼職教育咨詢師、知心熱線志愿者，中國心理學(xué)家大會特約嘉賓，北京奧運(yùn)會志愿者培訓(xùn)專家，四川賑災(zāi)心理志愿者，“爸媽在線”河北心理咨詢中心主任。多家報刊心理信箱、心理熱線、心理專欄專家主持人，曾多次獲國家地方報優(yōu)秀欄目獎。在心理健康指導(dǎo)方面她做出了卓越的工作業(yè)績，取得了大量的工作成果，贏得了很好的社會聲譽(yù)，因篇幅所限，不在這里一一介紹，如果老師們將來希望與張教授進(jìn)一步溝通，可以私下和張教授聯(lián)系并了解。

老師們，新時代的發(fā)展日新月異，社會、家長、學(xué)生及學(xué)校都對班主任工作提出了新的期待與更高的要求。隨著先進(jìn)教育理念的廣泛傳播、現(xiàn)代教育技術(shù)手段的紛紛涌現(xiàn)和新課程標(biāo)準(zhǔn)的相繼出臺，對班主任的要求也更多更具體，然而應(yīng)試教育和陳舊的評價制度依然存在，從而使班主任處于巨大的壓力之中，處于種種矛盾和無法排除的緊張狀態(tài)之下。

班主任們渴望掌握心理學(xué)理論、渴望掌握客觀評價自我的標(biāo)準(zhǔn)、渴望掌握有效調(diào)節(jié)自我情緒的`方法，使自己處于心理健康、工作快樂的良好狀態(tài)。班主任渴望能掌握剖析學(xué)生心態(tài)的技巧，能運(yùn)用心理輔導(dǎo)的方法進(jìn)行班級管理。

另外，由于繁忙的工作，班主任中普遍存在煩躁、憂郁、敏感、偏執(zhí)等不良心理，班主任的心理問題已是無法回避的現(xiàn)實問題。要想成為一名受學(xué)生歡迎、愛戴的班主任，必須修煉自己，不僅要熟悉教育科學(xué)、精通專業(yè)知識、懂得教育規(guī)律，而且要有高尚的道德情操和健康的心理品質(zhì)。良好的班主任人格是學(xué)生成長的重要保證，也是班主任自我完善的境界。

主要基于以上原因，我校班主任心理成長培訓(xùn)工作應(yīng)運(yùn)而生。希望大家在這次活動中，踴躍參與，主動體悟，積極投入，爭取更好的效果、更大的收獲，力爭在將來的工作中，能將這些收獲更好地運(yùn)用到工作中，以期取得更大的工作成績。

現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎張教授開始培訓(xùn)講座。

心理健康專題講座主持稿3

各位同學(xué)：

我們的活動即將開始，請大家將手機(jī)調(diào)成靜音或震動模式。謝謝配合!

【開場白】

親愛的老師們、同學(xué)們，大家晚上好!

為了幫助新生盡快完成從高中生到大學(xué)生的角色過渡，適應(yīng)全新而陌生的生活環(huán)境、人生角色、生活內(nèi)容與方式上的巨大變化，使其程度的減少對陌生世界的迷茫與疑惑，給自己的大學(xué)生活有一個初步的認(rèn)識和定位;也為了幫助新生調(diào)試和排解心理上的困擾，使其擁有健康的心態(tài);同時，在學(xué)生中推廣和宣傳心理健康知識，使其增加心理健康意識，增加心理調(diào)控能力，促進(jìn)心理健康、人生閱歷和專業(yè)知識的同步成長。

今天，我們非常幸運(yùn)地邀請到了我院何昭紅老師，與同學(xué)一同探討大學(xué)生應(yīng)該如何應(yīng)對各種心理問題。下面請允許我簡單的介紹一下我們敬愛的.何老師……(何老師的個人簡介)

下面讓我們掌聲有請何老師給我們帶來心理健康專題講座

【互動提問】

謝謝何老師給我們帶來精彩的演講，相信同學(xué)們一定深有啟發(fā)，也會有很多問題要向何老師請教。接下來我們就進(jìn)入提問環(huán)節(jié)。由于時間關(guān)系，我們提問的機(jī)會有限，請同學(xué)們珍惜機(jī)會!

……

謝謝大家踴躍提問!

【活動結(jié)束】

同學(xué)們，只有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，卻不懂得與人交流，是個寂寞的人;只有過人的智商，卻不懂得控制情緒，是個危險的人;只有超人的推理，卻不了解自己，是個迷惘的人，只有心