四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 期末練習(xí) (36)（部編版）

部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末檢測(cè)卷（A卷）班級(jí)姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)（時(shí)間：120分鐘滿分：100分）一、書(shū)寫(xiě)1．看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。zhànlìguǒránpíngjiǎngshíhouxiěxìnqǐláichuānwàishǒuxiān二、填空題2．巧填關(guān)聯(lián)詞。1．礦物資源（___）上帝的恩賜，（___）經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。2．醫(yī)生說(shuō)，（______）上帝（______）能救他。3．（_____）你對(duì)別人說(shuō)了，您（____）會(huì)變成一塊倒硬的石頭。4．肖飛（___）想著，（___）推車緊走，后邊這倆家伙就緊跟，眼看來(lái)到了城東門(mén)下。5．（____）考試得零分，我（____）決不作弊。3．我會(huì)寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。昂首——（______）不僅——（______）聚集——（______）允許——（______）主宰——（______）荒涼——（______）尸首——（______）崗位——（______）侍候——（______）附近——（______）敏捷——（______）譬如——（______）4．根據(jù)課文理解填空。（1）《寶葫蘆的秘密》（節(jié)選）講的是______常聽(tīng)奶奶講________的故事，于是他______得到一個(gè)寶葫蘆，可以_________________的故事。（2）《巨人的花園》講述巨人擁有一座________，但他卻不準(zhǔn)任何人進(jìn)入，花園變得寒冷無(wú)比。后來(lái)他領(lǐng)悟到：只有_______，______的美景才會(huì)重現(xiàn)花園。這觸動(dòng)了巨人的心，也讓巨人___________。（3）《海的女兒》講的是小人魚(yú)為了_________，不惜______________，脫去魚(yú)形，換來(lái)人形。王子最后卻和公主結(jié)了婚。小人魚(yú)_______，化為_(kāi)_____的故事。（4）少年不知勤學(xué)苦，_____________。（5）書(shū)山有路勤為徑，_____________。（6）學(xué)習(xí)不怕根底淺，_____________。三、選擇題5．下列對(duì)現(xiàn)代詩(shī)歌表述不正確的一項(xiàng)是（）A．詩(shī)歌常常表達(dá)了詩(shī)人獨(dú)特的感受，蘊(yùn)含著豐富的想象。B．詩(shī)歌讀起來(lái)朗朗上口、悅耳動(dòng)聽(tīng)，對(duì)節(jié)奏并沒(méi)有強(qiáng)烈的要求。C．讀著“永不漫滅的回憶”和“我只躲到你的懷里”這些溫情的詩(shī)句，我體會(huì)到詩(shī)歌中充滿著真摯的情感。D．從“陽(yáng)光也是綠的”“在朦朧的寂靜中”這些詩(shī)句里，我感受到詩(shī)歌語(yǔ)言的表達(dá)很獨(dú)特。6．下列加點(diǎn)的字書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（）A．肝臟麥桿 B．黃浦江哺育C．淪陷掄起 D．陡峭俏麗7．下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是________A．嶄新高興幸福迷或耽誤B．財(cái)富年青舒服巨大竹鑒C．晾曬尊嚴(yán)抱怨天津受益D．須要微笑贊賞目光沉重8．下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．果然，過(guò)了一會(huì)兒，在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉。B．爺爺六十多歲了，走起路來(lái)腳步仍然很輕快。C．這個(gè)深紅的圓東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光。D．都說(shuō)張家界的山水很美，等到身臨其境時(shí)，竟然名不虛傳。四、連線題9．連一連。周密計(jì)算改造條件組織安排改進(jìn)方法結(jié)構(gòu)嚴(yán)密改善工藝精密嚴(yán)明改良錯(cuò)誤紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)改正環(huán)境五、判斷題10．判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的在后面打“√”，錯(cuò)的在后面打“×”。1．《宿新市徐公店》描寫(xiě)的的景物有籬笆、小路等。（____）2．《宿新市徐公店》中兒童和黃蝶都跑到了菜花地里了。（____）3．《四時(shí)田園雜興（其二十五）》抒發(fā)了作者對(duì)田園生活的熱愛(ài)。（____）4．“最喜小兒亡賴”中的“亡賴”指小兒子不懂事，不勞動(dòng)只顧著吃蓮蓬。（____）11．理解《塞下曲》一詩(shī)，并判斷對(duì)錯(cuò)。（1）全詩(shī)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，作者以雪的寒冷更加襯托出將士們殺敵的熱情。（____）（2）作者并沒(méi)有直接描寫(xiě)戰(zhàn)斗的場(chǎng)面，但可以通過(guò)領(lǐng)悟詩(shī)意想象出一幅戰(zhàn)爭(zhēng)的畫(huà)面來(lái)。（____）12．判斷，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（1）《清平樂(lè)·村居》詞中的大兒和中兒心里肯定不痛快，為什么只有他們?cè)诟苫睿浚╛_____）（2）《清平樂(lè)·村居》詞中的一家人相親相愛(ài)，和和美美。（______）六、修改病句13．修改病句。1．他聚精會(huì)神地坐在那里專心地聽(tīng)老師講課。________________________________2．作文寫(xiě)好以后，我們要學(xué)會(huì)把不正確的錯(cuò)別字改正過(guò)來(lái)。________________________________3．他的一雙手幾乎完全凍僵了。________________________________七、句型轉(zhuǎn)換14．按要求把一個(gè)句子改寫(xiě)成不同的句子。（1）發(fā)明這天窗的大人們，是應(yīng)得感謝的。反問(wèn)句：____________________________________感嘆句：____________________________________（2）你難道不知道鵝是一個(gè)高傲的動(dòng)物嗎？陳述句：_____________________________________感嘆句：_____________________________________（3）沒(méi)有人會(huì)不喜歡這么自然、和諧的田園風(fēng)景?？隙ň洌篲____________________________________反問(wèn)句：_____________________________________（4）屋子里遭了劫難，連枕頭都給刺刀挑破了。被字句：_____________________________________把字句：_____________________________________（5）太陽(yáng)就要從天邊升起來(lái)了。擬人句：_____________________________________比喻句：______________________________________15．照樣子改寫(xiě)句子。例：這個(gè)文具盒難道不是小明的嗎？這個(gè)文具盒是小明的。1．納米技術(shù)難道不在我們身邊嗎？____________________________2．納米技術(shù)難道不能給人類的生活帶來(lái)深刻的變化嗎？__________________________八、排序題16．亂句重組。（___）他正想坐下來(lái)時(shí)，管理員對(duì)他說(shuō)：“先生，這是馬克思先生的座位。”（___）管理員笑著說(shuō)：“是的，很多年來(lái)，他每天都到這兒來(lái)讀書(shū)?！保╛__）那個(gè)讀者問(wèn)：“他每天都來(lái)嗎？你是說(shuō)他今天一定會(huì)來(lái)？”（___）話剛說(shuō)完，馬克思果然跨進(jìn)門(mén)來(lái)。（___）一天清早，倫敦博物館里，有位讀者，見(jiàn)有個(gè)座位空著，便走了過(guò)來(lái)。九、信息匹配17．選詞填空。壯觀奇觀1．錢塘江的潮汐是一大（_____）。2．用數(shù)不清的紅旗裝飾起來(lái)的長(zhǎng)江大橋，顯得格外（_____）。奪目燦爛3．今天陽(yáng)光（_____），正是郊游的好日子。4．天上的星星像一顆顆鉆石一樣璀璨（_____）。18．請(qǐng)你給下面的形近字組詞，并填入括號(hào)里。灶房杜鵑（1）媽媽在（_______）里做飯，小強(qiáng)也來(lái)幫忙。（2）一只（_______）在枝頭歡快的唱歌。未來(lái)末尾（3）小熊跟在隊(duì)伍的（______），看樣子它走不動(dòng)了。（4）每個(gè)人對(duì)（_______）都充滿了夢(mèng)想，我們要努力才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。十、語(yǔ)言表達(dá)19．句子練習(xí)。1．昆明湖非常靜，非常綠。（改為比喻句）____________________________2．這不是很偉大的奇觀嗎？（給句子換一種說(shuō)法，意思不變）____________________________3．走進(jìn)天山深處，山色逐漸變得柔美，山形也逐漸變得柔嫩。（修改病句）_____________________________4．怎樣小的小船呢？?jī)蓚€(gè)人并排仰臥，剛合適，再?zèng)]法容第三個(gè)人，是這樣小的小船。（照樣子，把句子補(bǔ)充完整）怎樣美的一幅畫(huà)呢？_________，__________，是這樣___________。20．按要求寫(xiě)句子。1．20世紀(jì)末期，我國(guó)的科學(xué)家在遼寧西部發(fā)現(xiàn)了羽毛印痕的恐龍化石。（縮句）_________________________________________2．鳥(niǎo)類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子）_________________________________________3．保存有羽毛的恐龍化石的發(fā)現(xiàn)，使全世界的研究者們欣喜若狂。（改為反問(wèn)句）_________________________________________21．按要求改寫(xiě)句子。1.太陽(yáng)把一片片云染成了紫色或者紅色。改成“被”字句：___________________2.轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道云霞。改變?cè)~序，句子意思不變：___________________十一、詩(shī)詞曲鑒賞閱讀古詩(shī)，回答問(wèn)題。芙蓉樓送辛漸寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛?yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。22．這首詩(shī)的作者是________代詩(shī)人___________。23．理解下面詞語(yǔ)的意思。連江：______________平明：_____________冰心：_____________24．夜雨增添了蕭瑟的秋意，也渲染出了_______的氣氛。那寒意不僅彌漫在滿江煙雨之中，更沁透在兩個(gè)離別友人的心頭上?！斑B”字和“入”字寫(xiě)出雨勢(shì)的_____________。江雨悄然而來(lái)，這是一幅水天相連、浩渺迷茫的_____________圖。25．古詩(shī)后兩句的意思是：______________________________________十二、現(xiàn)代文閱讀非連續(xù)性文本閱讀。（新聞?wù)唬?014年3月5日上午，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議召開(kāi)，國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)向大會(huì)作政府工作報(bào)告時(shí)首次倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香社會(huì)。2015年3月5日，李克強(qiáng)總理作政府工作報(bào)告時(shí)再次倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香社會(huì)。3月15日，李克強(qiáng)總理在答記者問(wèn)時(shí)，又曾兩度提及此話題：一次是網(wǎng)購(gòu)圖書(shū)，一次是全民閱讀。（根據(jù)中央電視臺(tái)“新聞聯(lián)播”欄目?jī)?nèi)容整理）（新聞?wù)┐蛟烊耖喿x時(shí)代，需要出版部門(mén)轉(zhuǎn)變觀念，明白不是只有閱讀紙質(zhì)書(shū)籍才叫閱讀。有媒體提出以下問(wèn)題：我們是不是該將更多紙質(zhì)書(shū)籍的精彩內(nèi)容搬到網(wǎng)絡(luò)上？網(wǎng)絡(luò)上的電子書(shū)不少內(nèi)容低劣，這何嘗不是傳統(tǒng)出版部門(mén)的拱手相讓？我們是不是也該依據(jù)年輕人的閱讀喜好，多創(chuàng)作短小精悍的優(yōu)秀作品？是不是也能出版更多的正規(guī)電子書(shū)？（根據(jù)光明網(wǎng)、環(huán)球網(wǎng)等媒體新聞資料整理）26．2014年3月5日上午，國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)首次倡導(dǎo)__________，建設(shè)________。他曾多次提及此話題，一次是________，一次是__________。27．讀（新聞?wù)?，除了總理重視以外，打造全民閱讀時(shí)代還需要什么？___________________________________28．作為一名四年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)于“開(kāi)展全民閱讀，建設(shè)書(shū)香社會(huì)”，你自己有什么看法？（言之有理即可）_____________________________________十三、文言文閱讀課外閱讀?？涓钢鹑闸倏涓概c日逐走②，入日③；渴，欲得飲④，飲于河、渭⑤；河、渭不足，北飲大澤⑥。未至⑦，道渴而死⑧。棄其杖，化為鄧林。（注釋）①逐日：追逐太陽(yáng)。②逐走：競(jìng)跑，賽跑。③入日：追趕到太陽(yáng)落下的地方。④欲得飲：想要喝水解渴。⑤河、渭：即黃河、渭水。⑥大澤：大湖。⑦未至：沒(méi)有趕到。⑧道渴而死：半路上因口渴而死。29．選出下列加點(diǎn)字的意思?？涓概c日逐走。（）A．行走。 B．跑。30．選出下列加點(diǎn)字的意思。河、渭不足。（）A．不夠。 B．夠。31．在文中找到與下面的句子意思相同的句子，寫(xiě)在橫線上。黃河和渭水的水都不夠他喝。________________________________________________________________32．從這個(gè)故事中，你看到了夸父的哪些優(yōu)秀品質(zhì)？_______________________________________________________33．《山海經(jīng)》中保存了一些人們熟知的神話，你還能寫(xiě)出一個(gè)嗎？神話故事中還有像夸父一樣的人物嗎？說(shuō)說(shuō)看。_______________________________________________________十四、書(shū)面表達(dá)34．習(xí)作。你最喜歡哪一首詩(shī)？為什么喜歡呢？以《我最喜歡的小詩(shī)》為題寫(xiě)一寫(xiě)，注意書(shū)寫(xiě)端正，語(yǔ)句順暢，字?jǐn)?shù)350字左右。【參考答案】1．站立果然評(píng)獎(jiǎng)時(shí)候?qū)懶牌饋?lái)窗外首先2．不是而是只有才如果就一面一面就算也3．抬頭不只匯集準(zhǔn)許統(tǒng)治荒蕪尸體職位服侍周圍迅捷比如4．王葆寶葫蘆幻想不費(fèi)力氣得到一切美麗的花園孩子們回來(lái)春天不再自私追求幸福忍受巨大痛苦投入海中泡沫老來(lái)方知讀書(shū)遲學(xué)海無(wú)涯苦作舟只要邁步總不遲5．B6．A7．C8．D9．10．√×√×11．√√12．×√13．他聚精會(huì)神地坐在那里聽(tīng)老師講課。作文寫(xiě)好以后，我們要學(xué)會(huì)把錯(cuò)別字改正過(guò)來(lái)。他的一雙手完全凍僵了。14．發(fā)明這天窗的大人們，不是應(yīng)得感謝的嗎？發(fā)明這天窗的大人們，真是應(yīng)得感謝的呀！你應(yīng)該知道鵝是一個(gè)高傲的動(dòng)物。你知道鵝是一個(gè)多么高傲的動(dòng)物啊！所有人都會(huì)喜歡這么自然、和諧的田園風(fēng)景。難道還有人會(huì)不喜歡這么自然、和諧的田園風(fēng)景嗎？屋子里遭了劫難，連枕頭都被刺刀挑破了。屋子里遭了劫難，連枕頭刺刀都把它挑破了。太陽(yáng)打著哈欠，就要從天邊探出頭了。太陽(yáng)像一個(gè)紅色的大火球就要從天邊升起來(lái)了。15．納米技術(shù)就在我們身邊。納米技術(shù)能給人類的生活帶來(lái)深刻的變化。16．2435117．奇觀壯觀燦爛奪目18．灶房杜鵑末尾未來(lái)19．昆明湖就像一塊很靜、很綠的翡翠,散發(fā)出高貴,典雅的氣息。這就是很偉大的奇觀。走進(jìn)天山深處，山色逐漸變得柔嫩，山形也逐漸變得柔美。上水花鳥(niǎo)躍然紙上正合適，沒(méi)辦法再多容下一點(diǎn)美的一幅畫(huà)20．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了恐龍化石。鳥(niǎo)類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。保存有羽毛的恐龍化石的發(fā)現(xiàn)，難道不能使全世界的研究者們欣喜若狂嗎？21．一片片云被太陽(yáng)染成了紫色或者紅色。轉(zhuǎn)眼間一道云霞出現(xiàn)在了天邊。22．唐王昌齡23．雨水與江面連成一片，形容雨很大。天剛亮。像冰一樣晶瑩、純