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四年級語文下冊11《白樺》課時練提高篇一、看拼音寫詞語。ménglóng
xiāosǎ
jìjìngróngmáo
xiùhuā
jīnhuī二、填空題1.給下列加點的多音字注音。仿佛()
涂抹()佛教()
抹布()2.照樣子,寫詞語。
(1)毛茸茸(ABB式)
____________
____________
____________
(2)姍姍來遲(AABC式)
____________
____________
____________(3)白雪皚皚(ABCC式)
____________
____________
____________3.一音多字。(1).fàn
吃()
廣()
()人
()賣
()圍
.jiān
()角
()餅
()持
()職
()膀4.寫出下列句子運用的修辭手法。(1)看山間移動的暗綠——云的腳跡——它也在閑游。()(2)串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫。()(3)(鳳蝶兒)把它五彩的智慧樹葉,曝著陽光一開一收。()(4)在天晴了的時候,應(yīng)該到哪里去走走呢?到小徑中去走走。()(5)刮的風(fēng)是綠的,下的雨是綠的,流的水是綠的,陽光也是綠的。()5.詩歌中,常常寫到一些植物,你知道與植物有關(guān)的詩句嗎?試著寫一寫。描寫小草的:___________________________________________描寫梅花的:___________________________________________描寫柳樹的:___________________________________________三、判斷下列句子是否為比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。1.是什么光芒,像一匹明潔的絲綢,映照著藍天?()2.火箭宛若一條巨龍,劃過一道絢麗的曲線。
()3.說貓貪玩吧,的確是啊,要不怎么會一天一夜不回家呢?()4.在我的窗前,有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花。
()四、語言表達由文中的白樺你想到現(xiàn)實生活中的哪些人?他們的身上具有怎樣的精神品質(zhì)?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、信息匹配1.給加點的字選擇正確的解釋。(填序號)漫:①滿、遍,到處都是;②廣闊,長;③不受約束,隨便;④水過滿,流出。(1).他悠閑地漫步在街上觀看夜景。()(2).水從杯子里漫了出來,流到了地上。()(3).漫長而炎熱的夏天終于過去了。()(4).春天到了,漫山遍野的映山紅綻開了笑臉。()六、現(xiàn)代文閱讀太陽花太陽花是一種很美麗的小花,細細的小花瓣,粉紅粉紅的,鮮艷極了。葉子呢,也是細細的,嫩嫩的,像含著一包綠汁。早上,太陽一升起,太陽花就興沖沖地開放了。傍晚,太陽一下山,太陽花就慢慢合攏花瓣睡覺了。太陽花的顏色可多了!有粉紅的,有黃黃的,有藍藍的,還有紫紫的。1.在文中找出表示顏色的詞,畫“_____”。2.照樣子,寫詞語。(1)粉紅粉紅
_____________
_____________
_____________(2)興沖沖
_____________
_____________
_____________3.太陽花很美,用“﹏﹏﹏”畫出描寫它美麗的句子。4.我知道太陽花和太陽的關(guān)系可大啦?。?)_____________,太陽一_____________,太陽花就興沖沖地開放了。(2)_____________,太陽一_____________,太陽花就慢慢合攏花瓣睡覺了。參考答案:一、看拼音寫詞語。朦朧
瀟灑
寂靜茸毛繡花
金暉二、填空題1.fú
mǒ
fó
mā2.金燦燦
綠油油
光禿禿
津津有味
欣欣向榮
楚楚可憐
白發(fā)蒼蒼
生機勃勃
得意揚揚3.飯
泛
犯
販
范
尖
煎
堅
兼
肩4.?dāng)M人
比喻
比喻
設(shè)問
排比5.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
遙知不是雪,為有暗香來。
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。三、判斷下列句子是否為比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。1.√2.√3.×4.√四、語言表達我想到無名的守林工人。他們?yōu)榱耸刈o森林,日復(fù)一日、孤獨寂寞地生活在森林里。他們身上有著堅守崗位、不畏艱難、甘愿犧牲的精神品質(zhì)。五、信息匹配1.③
④
②
①六、現(xiàn)代文閱讀1.粉紅粉紅
綠
粉紅
黃黃的
藍藍的
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