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中考熱門題型非連續(xù)性文本閱讀

見習題見習題見習題提示：點擊進入習題123答案顯示見習題4見習題5見習題6見習題71.文本二第①段用大量筆墨介紹五亭橋的原因是什么？請同學們看《點撥訓(xùn)練》第86-87頁第1-4題。寫五亭橋別具一格，突出中國造亭藝術(shù)高超，增加了文章的可讀性、藝術(shù)性。返回2.分析文本一第①段加點詞語的作用?！按笾隆北硎竟烙嫞f明“始于春秋戰(zhàn)國前后”是一個不確定的時間，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。返回3.在上面兩則文本中，A、B兩處畫線句都使用了舉例子的說明方法，請結(jié)合文本內(nèi)容簡要分析其作用。文本一列舉“楊廣的西苑有風亭，唐代宮苑中有太液亭、沉香亭”是為了說明隋唐時期，園苑之中筑亭已很普遍。文本二列舉袁中郎游香山的例子是為了說明“亭”在園林中“不可或缺”的重要作用。返回4.文本二是怎樣圍繞“江山無限景，都聚一亭中”進行說明的？請簡要分析。先舉揚州“五亭橋”的例子，說明園林建筑中“亭”給人們帶來的觀賞價值；接著以“明代袁中郎游香山”為例，說明在傳統(tǒng)園林建筑中，亭是不可或缺的構(gòu)成要素；最后引資料突出亭在自然山水中的實用性和觀賞性。返回5.文本一中的畫線句使用了什么說明方法，有什么作用？畫線句使用了下定義的說明方法，具體解釋了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，使其通俗易懂。返回請同學們看《點撥訓(xùn)練》第87頁第5-7題。6.文本三表達的主要觀點是什么？示例：創(chuàng)新發(fā)展不能忘記傳承。返回7.上述三則文本，為促進德州黑陶的傳承與創(chuàng)新提供哪些啟示？請簡要概括。示例：①德州黑陶中加入潮流(流行)元素；②德州黑陶的圖案設(shè)計等要結(jié)合社會熱點事件，貼近現(xiàn)實，接地氣；③可以組織黑陶迷見面會，組織意見征集會，以此來擴大德州黑陶的影響力；④將德州黑陶制作或展示的視頻上傳網(wǎng)絡(luò)，制作短視頻、宣

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